中考语文《河中石兽》笔记学案
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这是一份中考语文《河中石兽》笔记学案,共3页。学案主要包含了关于作者,作品简介,《河中石兽》文本精讲,人物形象,课堂小结,课堂小练等内容,欢迎下载使用。
一、关于作者
纪昀(1724—1805 年),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员,清朝直隶献县(今河北省献县)人。曾任《四库全书》总纂修官。
二、作品简介
《阅微草堂笔记》为清朝短篇志怪小说,于清朝乾隆五十四年(1789 年)至嘉庆三年(1798 年)由翰林院庶吉士出身的纪昀以笔记形式编写而成。在内容上,主要搜集当时流传的各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等乡野怪谈,或亲耳听闻的逸事;在空间地域上,范围遍及全中国,北至乌鲁木齐、伊宁,南至滇、黔等地。
《阅微草堂笔记》在清代大量的笔记小说中独树一帜,鹤立鸡群,成为唯一能够与《聊斋志异》相媲美的作品,人们把这两部作品誉为清代笔记小说中的“双璧”。
三、《河中石兽》文本精讲
原文:
沧州①南一寺临河干② ,山门③圮④于河,二石兽并沉焉。阅⑤十余岁,僧募金重修,求⑥二石兽于水中,竟⑦不可得,以为顺流下矣。棹数小舟⑧,曳铁钯⑨,寻 十余里无迹。
注解:
①沧州:地名,今属河北。②河干(gān) :河岸。
③山门:佛 寺的外门。④圮(pǐ):倒塌。
⑤阅:经过,经历。⑥求:寻找。
⑦竟:终了,最后。
⑧棹(zhà)数小舟:划着几只小船。棹,划(船)。
⑨曳(yè)铁钯(pá):拖着铁钯。曳,拖。铁钯,农具,用于除草、平土等。
参考译文:沧州的南面有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在了河中,门前的两只石兽也一起沉没在此河中。经过了十多年,寺僧们募集金钱重修寺庙,并在河中寻找两个石兽,最终没有找到。寺僧们认为石兽顺着水流流到下游了,(于是)划着几只小船,拖着铁耙,寻找了十多里,也没有找到石兽的踪迹。
原文:
一讲学家设帐①寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理②。是非木杮③,岂能为暴涨 携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮④于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠
⑤乎?”众服为确论⑥。
注解:
①设帐:设馆教书。
②尔辈不能究物理:你们这些人不能探究事物的道理。尔辈,你们这些人。究, 研究、探求。物理,事物的道理、规律。
③是非木杮(fèi) :这不是木片。是,这。木杮,削下来的木片。
④湮(yān) :埋没。
⑤颠:颠倒,错乱。
⑥众服为确论:大家很信服,认为是正确的言论。
参考译文:一位讲学家在寺庙里设立了学馆讲学,听了这件事嘲笑说:“你们这些人不能探求事物的道理。这不是削下来的木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢? 石头的特点是坚硬沉重,沙的特点是松软浮动,石兽埋没于沙子里,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是颠倒了吗?”大家很信服,认为(这话)是正确的言论。
原文:
一老河兵①闻之,又笑曰:“凡河中失石②,当求之于上流。盖石性坚重,沙性 松浮,水不能冲石,其反激之力③,必于石下迎水处啮④沙为坎穴⑤。渐激渐深, 至石之半,石必倒掷坎穴中。
注解:
①河兵:巡河、护河的士兵。
②河中失石:落入河中的石头。
③反激之力:河水撞击石头返回的冲击力。
④啮(niè):咬,这里是冲刷的意思。
⑤坎穴:坑洞。
参考译文:一个年老的河兵听说了这个观点,又嘲笑说:“凡是丢失在河里的石兽,都应当到河的上游寻找。大概因为石兽的特点是坚硬沉重,河沙的特点是松软浮动,水流不能冲走石头,河水的反冲力,一定在石头下面迎面冲击石前的沙子,形成坑洞。(沙坑)越冲越深,冲到石头底部的一半时,石头必定倒在坑洞里。
原文:
如是再啮,石又再转。转转不已①,遂②反溯③流逆上矣。求之下流,固颠;求之 地中,不更颠乎?” 如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断④欤?
注解:
①不已:不停止。
②遂:于是。
③溯(sù)流:逆流。
④据理臆断:根据某个道理就主观判断。臆断,主观地判断。
参考译文:像这样又冲击,石头又会再次转动。这样不停地转动,于是反而逆流
而上。到河的下游寻找石兽,固然颠倒了;在原地深处寻找它们,不是更颠倒吗?”依照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道其中根本道理的人和事有很多啊,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
四、人物形象
寺僧:有责任心,意志力坚定,经验不足。
讲学家:傲慢,自以为是,自恃博才,一知半解。老河兵:自信直爽,善于实践,一针见血
五、课堂小结
《河中石兽》是清代文学家纪昀创作的一篇文言小说。此文讲述了一则非常有教育意义的寓言故事,表达了作者对学者之类一知半解而又自以为是之人的嘲讽,亦告诉了人物认识事物需要全面深入地调查探究这一道理。
六、课堂小练
1.解释下列句子中加粗的词
山门圮于河(倒塌)
湮于沙上(埋没)
如是再啮(咬,这里是冲刷的意思) 2.用“/”给下列句子划分节奏
众 / 服 为 确 论
3.下列各句中 “之”的用法不同于其他三项的一项是(D) A.闻之笑曰B.求之下流
C.一老河兵闻之D.其反激之力
【解析】A 项,“之”是代词,指代这件事; B 项,“之”是代词,指石兽; C 项,“之”是代词,指讲学家的观点;D 项,“之”是结构助词,译为“的”。4.讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。
讲学家据此得出的最终结论是(C)
A.尔辈不能究物理;B.是非木杮,岂能为暴涨携之去? C.湮于沙上,渐沉渐深耳; D.沿河求之,不亦颠乎?
老河兵的最终结论则为(B)
A.水不能冲石;B.转转不已,遂反溯流逆上矣; C.求之下流,固颠;D.石必倒掷坎穴中)。
【解析】第一问:阅读全文,了解内容可知,讲学家据此得出的最终结论是:湮于沙上,渐沉渐深耳;故选 C.第二问:根据“如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣”可知,老河兵的最终结论则是:转转不已,遂反溯流逆上矣;故选B。
真题练习:
1.(2017 株洲市)翻译下面的句子。
①尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?②可据理臆断欤?
【参考答案】①“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?②难道可以根据某个道理就主观判断吗?
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