初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)第九章 东半球其他的地区和国家第四节 澳大利亚图片课件ppt

这是一份初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)第九章 东半球其他的地区和国家第四节 澳大利亚图片课件ppt，文件包含人教版七下94《澳大利亚》第1课时独占一个大陆的国家课件pptx、人教版七下94《澳大利亚》第1课时独占一个大陆的国家教案docx、视频野性澳大利亚mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
1.利用地图描述澳大利亚的位置和范围，分析澳大利亚的自然环境及影响。(区域认知、综合思维)2.找到该国特有生物及生存的原因。(综合思维、人地和谐)
澳大利亚是大洋洲面积最大的国家，包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近一些岛屿。
读图，从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面描述澳大利亚的位置特点。
从南北半球看，澳大利亚位于南半球；从东西半球看，澳大利亚位于东半球。
南回归线穿过澳大利亚中部，位于热带和亚热带，主要位于低纬度地区。
地处太平洋和印度洋之间，与其他大陆相距较远。
读图，找出澳大利亚的主要地形区，完成表格内容。
低矮的高原，地势宽广平坦，沙漠广布
山地，分布有纵贯南北的大分水岭
结合澳大利亚中部地形剖面图，分析澳大利亚的地形地势特点。
澳大利亚气候类型分布
找出澳大利亚的主要气候类型，分析分布特点。
找出澳大利亚的主要河流，并分布其特点。
河流源于降水丰富的东部高地，但流经降水稀少、蒸发旺盛的广大平原地带，这导致多数支流的中、下游常有断流现象，流量随季节变化较大。
说明澳大利亚气候对人口分布的影响
气候是影响人口分布的重要自然因素。阅读某地的人口分布图和气侯类型分布图，可以看出一个地区的人口分布与气候的关系。以澳大利亚为例，说明气候对人口分布的影响。
(1)读图，估算人口密度小于10人/千米2的面积占澳大利亚总面积的比重。
澳大利亚人口的分布(2020年)
(2)读图，说出澳大利亚人口的分布特征。
人口多分布在东南沿海地区。
(3)结合气候图，说明澳利亚的气候对人口分布的影响。
该国气候炎热干燥，东南部地区气候温和湿润，适宜人类生存。
澳大利亚气候类型的分布
你知道澳大利亚有哪些独特的生物吗？
澳大利亚有很多特有动物，如有“跳远名将”之称的袋鼠、被称为四不像的鸭嘴兽、体形庞大的鸸鹋、憨态可掬的树袋熊(考拉)等，以“世界活化石博物馆”著称。澳大利亚为什么成为“世界活化石博物馆”？这是因为澳大利亚四面环海，与其他大陆距离较远，长期单一稳定的自然环境减缓了生物进化的步伐。再加上缺少大型食肉动物，种群稳定。此外，这里人口少，且人们重视对环境和古老物种的保护。因此，这些特有动物能够一直存活至今，成为人类研究地球演化历史的活化石。
澳大利亚为什么成为“世界活化会博物馆
1．读图可以分析出澳大利亚的区域位置，说法不正确的是（ ）A．位于西半球B．位于东球C．东临太平洋D．西临印度洋
图示为澳大利亚地形图。读图，完成1-3题。
2．读图可以分析出澳大利亚的地形是（ ）A．西部地形为山地B．中部地形为高原C．中部地形为平原D．东部地形为高原3．读图还可以分析出澳大利亚（ ）A．北部处于北温带B．南部处于热带C．无阳光直射地区D．大部分位于中低纬度
4．澳大利亚沿南回归线所绘得的地形剖面图应该是（ ）
读“澳大利亚地形略图”，完成4-5题。
5．澳大利亚有许多独特的古老动物。下列动物中，澳大利亚特有的是（ ）
(1)澳大利亚是 洲的主要国家，东临 ，主要由澳大利亚大陆和 组成。
6．阅读图文材料，回答下列问题。材料一：中国是澳大利亚重要的贸易伙伴之一。澳大利亚出口给中国的主要产品包括铁矿石、煤炭、天然气、羊毛和葡萄酒等。材料二：下图是中国超市里经常可见的澳大利亚葡萄酒品牌。葡萄喜光、耐旱、适宜的生长温度为10-18℃，生长期对水分的要求较高。
(2)6月份的中国大部分地区已经入夏，6月的平均温度约6℃，原因是澳大利亚位于南半球，与我国 。而同属于澳大利亚的城市达尔文6月的平均温度约23℃，造成这种差异的因素是 。(3)下列最有可能大量生产并向我国出口葡萄酒的城市是（ ）A．悉尼B．珀斯C．堪培拉D．达尔文(4)澳大利亚的动物具有独特性、古老性的原因是 。
长期孤立于南半球的海洋上，自然条件单一，进化缓慢