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    第十三周主题班会教案——三爱三节《心存 “三爱”,践行 “三节”》

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    第十三周主题班会教案——三爱三节《心存 “三爱”,践行 “三节”》

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    这是一份第十三周主题班会教案——三爱三节《心存 “三爱”,践行 “三节”》,共2页。教案主要包含了班会主题,班会目的,班会时间,班会地点,参与人员,班会准备,班会流程,班会延伸等内容,欢迎下载使用。
    心存 “三爱”,践行 “三节”
    二、班会目的
    让学生理解 “三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和 “三节”(节水、节电、节粮)的内涵和重要性。
    引导学生将 “三爱三节” 落实到日常生活和学习中,培养良好的品德和行为习惯。
    三、班会时间
    [具体时长]
    四、班会地点
    教室
    五、参与人员
    全班同学
    六、班会准备
    收集 “三爱三节” 相关资料,制作 PPT。
    准备一些关于 “三爱三节” 的案例和故事。
    七、班会流程
    导入(5 分钟):展示 “三爱三节” 的图片或标语,提问学生对其的理解,引出班会主题。
    “三爱” 讲解(15 分钟):分别阐述爱学习、爱劳动、爱祖国的含义,通过李嘉诚、张俊成等名人故事说明爱学习的重要性;展示身边劳动者的图片,让学生感受劳动的价值;讲述也门撤侨、尼泊尔地震等事件,激发学生的爱国情感。分享爱国的名言警句,加深学生对爱国的理解。
    “三节” 讲解(15 分钟):介绍节水、节电、节粮的方法和技巧,如用淘米水浇花、合理设置空调温度、不浪费食物等。组织学生讨论身边存在的浪费现象及改进措施。
    总结与承诺(5 分钟):总结班会重点内容,强调 “三爱三节” 的重要性,让学生在 “三爱三节” 承诺书上签字,承诺践行相关要求。
    八、班会延伸
    在班级设置 “三爱三节” 监督小组,督促同学们落实行动。
    开展 “三爱三节” 主题手抄报比赛,巩固学生的认知。

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