江西省赣州市章贡区2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题

这是一份江西省赣州市章贡区2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题，共3页。试卷主要包含了小美身高1等内容，欢迎下载使用。
八年级物理试题
说明：1.本卷共四大题，25小题，满分100分，考试时间为100分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷，请将答案写在答题卷上，否则不给分。
一、填空题（共20分，每空1分）
1.第33届夏季奥林匹克运动会于今年7月26至8月11日在法国巴黎举行。如图1所示是巴黎奥运会的手持火炬，火炬整体对称的设计突出了“平等”的理念，其圆润的线条体现了“和平”的理念，而火炬下部水波纹的设计则代表了此次奥运会举办地巴黎的塞纳河。它整体呈香槟金色，以钢为材料，全长70 ，每支质量约为1.5 。
2.古诗《鹿柴》有:“空山不见人,但闻人语响”。“闻人语响”是由人的声带 产生的;声音在空气中的传播速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)在液体中的传播速度。
3.如图2所示,当机器人在餐厅给客人送餐过程中,如果以地面为参照物，托盘是 的，如果说托盘是静止的，则以 为参照物。
图1
图2
图3
图4
4.当前一些时尚手表上有两个可转动的时针、分针圆滑环片，如图3所示。通过它们很清楚看到手表此时所对应的时间，这是因为手表中凸起的圆滑环片相当于一
个 （选填“凸透镜”“凹透镜”或“平面镜”），我们看到的实际上是一个放大的 (选填“实”或“虚”)像。
5．今年暑假，小利在家写作业时汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表,当时室温为35℃，于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数 (选填“升高”“降低”或“不变”)；此时她听门外小美来喊她去玩，小利是根据声音的 辨别出声音是小美的。
6.爸爸开车带小依去体检，车上安装的倒车雷达是利用 声波工作的，体检测得小依身高是1.62m，则此刻度尺的分度值是 m。
7.星期六欣欣和同学去看电影，巨大的3D电影银幕正播放着春季的彩色画面，很是震撼。电影银幕 (选填“是”或“不是”）光源，观众能在各个方向看到银幕，是因为光在银幕上发生了 。
8.一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射，入射光线与液面成 37°角，如图 4所示。若反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为 ，折射角的大小为 。
9.小美身高1.60m，站在平面镜前0.50m处，今天她忘记带眼镜有点看不清楚自己在镜中的像，于是她靠近镜子，在靠近镜子的过程中她的像 (选填“变大” “变小”或“不变”)；小美看向窗外，看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下了大小不同的圆形光斑，光斑是光的 形成的太阳的像。
10.用实验室常见的水银温度计测量热水温度时，玻璃管中水银液面上升，在此过程中，温度计内水银的质量_______，密度_______(均选填“变大” “变小”或“不变”)。
二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题4分.全部选择正确得4分，多项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
11.“估测”是物理学中常用的一种方法，轩轩同学尝试估测了周边相关的一些物理量,其中合理的是 ( )
A.一个橙子的质量约为250g B.声在真空中的传播速度约为340m/s
C.普通中学男生的鞋长约40cm D.空气的密度约为1.29g/cm3
12．关于声现象，下列说法正确的是 ( )
A．诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中“蝉声、鸟声”靠音调区分
B．诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中“为了不惊动鱼”是在传播途中控制噪音
C．诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中“钟声”是大钟振动产生的
D．诗句“入夜思归切，笛声清更哀”中“笛声”是靠笛子传播进入人耳的
13.甲乙两位同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图5所示，下列说法不正确的是 ( )
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4～8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动
C.4～12s内,甲同学比乙同学慢
D.0～8s内,甲、乙两同学通过的路程相等
14.下列有关测量说法中错误的是 ( )
图5
A.刻度尺读数时，视线应垂直于尺面
B.误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的
C.同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体长度，目的是减小误差
D.用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会偏小
15.如图6甲乙分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像，根据图像信息，下列分析不正确的是 ( )
A.图甲：冰在BC段处于固液共存态
B.图甲：冰熔化的时间为6min
C.图乙：水的沸点为98℃
图6
D.图乙：实验地点的大气压强高于
1标准大气压
16.一短跑运动员沿直线跑了5s，前2s内通过了16 m的路程，后3s内通过了 30 m的路程，可以算出前2s内的平均速度是8m/s，则这个运动员在5s内的平均速度是 ( )
A.8m/s B.10m/s C.9m/s
17.下列说法正确的是 ( )
A.打开热水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”是由水的汽化形成的
B.寒冷地区使用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点低
C.利用管道代替沟渠输水，可减少输水过程中的渗漏和蒸发
D.用久了的白炽灯泡发黑是由于灯丝的升华和凝华形成的
18.在光的世界里，有关于光现象，下列说法不正确的是（ ）
A.如果将图甲中的平面镜截掉一部分，则蜡烛在剩余的平面镜中无法成完整的像
B.图乙坐在B点的甲同学通过平面镜同样看到了坐在A点的乙同学的眼睛，光线的入射角是∠2
C.如图丙，在物体距小孔不变的情况下，光屏与小孔间距离越大，像越大
D.如图丁，若想反射角增大10°，可以使入射光线逆时针转
三、计算题（共24分，每小题均8分）
19.2024年12月15日，赣州长征广场人潮涌动、热闹非凡，万众瞩目的2024赣州马拉松鸣枪起跑。赣州马拉松设有马拉松（约42km）、半程马拉松（约21km）、健康跑和家庭跑（约7km）三个竞赛项目。某选手用时约100min完成半程马拉松。
（1）该选手跑完半程马拉松的平均速度大约是多少km/h？
（2）某座大桥长400m，若某选手以4m/s的平均速度通过此桥，要用多长时间？
（3）设马拉松队伍通过此桥时长度不变，且速度保持为4m/s，整个队伍通过此桥共用时150s，则马拉松队伍有多长？
20.我国“奋斗者”号载人潜水器（如图7所示）成功坐底马里亚纳海沟。在某次执行任务过程中，从潜水器接触海面开始计时，在海面向海底发射一束超声波，并继续沿竖直方向以20m/s的速度匀速下潜，10s后收到反射的超声波信息。（超声波在海水中的速度为1500m/s）
（1）从发射超声波到经过10s收到信息，在这10s内“奋斗者”号下潜的深度是多少？
（2）从发射超声波到经过10s收到信息，在这10s内超声波传播的路程是多少？
（3）此海域从海面到海底的深度是多少？
（4）收到信息时，“奋斗者”号距海底的距离是多少？
图7
21.周末小明去商店购买了一个小铁球，为了判断小铁球是实心还是空心的，小明找来一个质量为150g的空瓶子，装满水后瓶子的总质量为650g。如果把小铁球装进空瓶子中，测得瓶子的总质量为950g，然后在瓶子中装满水，测得瓶子、水和小铁球的总质量为1250g，ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，求：
（1）小铁球的质量；
（2）瓶子的容积；
（3）小铁球的体积；
（4）请你通过计算并判断小球是空心的还是实心的。
四、实验与探究题（共30分，22题9分、23、24、25每小题7分）
22.（1）如图8所示用刻度尺测得物体的长度是 。
（2）如图9所示体温计是根据 性质制成的；此时体温计的读数是 ℃。
（3）如图10所示测量工具的面板上标有“3 kg / 0.1 g”字样,用它测量的物理量是 ，它的量程为 。
（4）如图11所示，该仪表测量的物理量是 ，其读数是 。
（5）图12是一款分贝仪，这是测量声音 的仪器，此时的环境 （选填“适合”或“不适合”）学习。
图9
图8

图10
图12
图11
某同学用如图13器材，探究凸透镜成像的规律。
图13
（1）为了粗略测量凸透镜的焦距，小明做了如图甲所示实验；
（2）如图乙，将凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处，蜡烛放置在光具座35.0m刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）。要使像成在光屏的中央，应将凸透镜向 (填“上”或“下”）调整。
（3）乙图中，保持凸透镜位置不变，将蜡烛移至15.0cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上再次出现清晰的像，此性质的应用是 (选填“照相机” “幻灯机”或“放大镜”）；
（4）如图丙，将凸透镜、蜡烛、光屏移至光具座如图位置，则人眼在图中 处能观察到烛焰的像。
（5）实验小组还观看了中国航天员在中国空间站直播的“天宫课堂”。太空教师王亚平展示了一个神奇的水球，在水球中注入一个气泡后，水球中形成一正一倒两个像，如图丁所示。小组同学分析，若人离水球再远一些，则倒立的像会 (选填“变大” “变小”或“不变”）。而水和气泡构成了一个 透镜，所以形成了正立缩小的像，生活中这种透镜可以用来矫正 (选填“近视眼”或“远视眼”）的视力缺陷。
（6）下列是小明实验过程中一些现象的描述，正确的是
A．发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像，可能是凸透镜选择的焦距太小了
B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移
C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，则光屏上所成实像将被遮挡一部分
D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，像大小没有变化但是变暗一些
24.学完密度的知识后，文立想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小明到实验室，如图14分别用不同的器材进行了测量。
丁
图14
（1）文立利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
①将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的 ，调节 ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是 ；
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为 g；
④经过计算可知，早餐奶的密度为 kg/m3。
（2）小明在测量早餐奶的密度时，按照以下步骤进行操作：
用天平测烧杯的质量m1；
向烧杯中注入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量记为 m2；
将烧杯中的早餐奶全部倒入量筒测出体积 V；
按上述步骤测得早餐奶的密度 （用所测物理量的字母表示），此方法测出的密度会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
25.小明使用红外测温仪给自己测量体温时，发现连续三次测同一位置的体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度，小明提出猜想：体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关。并进行了下面的探究活动：
（1）本实验用到的研究方法是 。
（2）探究与测温部位的关系时，保持测温仪与人体的距离相同。对四位同学的额头与手腕分别进行了测量，数据记录如表1：
表1
实验数据表明：体温的测量值与部位 关（选填“有”或“无”）。
（3）探究与测温距离的关系时，保持 相同，实验数据如表2：
表2
由数据可知，在有效测温距离内，所测体温值与测温距离 关（选填“有”或“无”），测温距离大于有效测温距离，且测量距离越远，体温值______（选填“变大”或“变小”）。
（4）根据实验结论，为了能够提高测量的精确度，小明建议用这种型号测温仪测量同学们的体温时，应该保持测温部位相同并保持测温_____相同，且有效测温距离在_____cm以内。部位
t甲/℃
t乙/℃
t丙/℃
t丁/℃
额头
36.6
37.0
36.8
36.8
手腕
36.4
36.4
36.2
36.3
间距/cm
1
2
3
4
5
10
15
20
25
30
温度/℃
36.5
36.5
36.5
36.4
36.3
36.1
35.7
35.1
34.7
34.1