中考生物总复习2024年中考生物读图理解专题复习：人的生殖与发育（含答案）练习

这是一份中考生物总复习2024年中考生物读图理解专题复习：人的生殖与发育（含答案）练习，共9页。试卷主要包含了读图并回答下列问题等内容，欢迎下载使用。
1．图为人体胚胎发育示意图，请分析回答：
（1）新生命的起点 是在 内形成的，图中[ ] 可被称为胎儿发育的“摇篮”，里面充满了半透明的液体— 。
（2）胎儿在发育过程中，每时每刻都通过[ ] 和[ ] 从母体获得营养物质和氧，同时排出产生的废物。
（3）胎儿在母体内发育成熟后，就会和 一起从母体的阴道排出，这个过程叫 。
2．折线统计图是数学上常用的统计方法之一，不但可以表示出事物的数量，还能够清楚地看出数量的变化趋势。如图是根据男女最主要的生殖器官发育过程绘制的折线统计图，请据图回答问题：
（1）女性生殖系统中最主要的器官是 。
（2）图中 代表睾丸的发育趋势（选填“A”或“B”）。
（3）由图可以清楚地看出即将进入青春期时，这两种器官的生长发育状态是 。
（4）随着生器官的发有的内会产生较多的性激素。在性激素的调节下，男孩和女孩进入青春期，此时身体最显著的变化是 。
（5）青春期是一生中心理和身体发育的高峰期，同学们不应该做的是____（填字母）。
A．出现性萌动，所以将大量的时间和精力放在与异性交往上
B．注意合理饮食，可以较多的摄取蛋白质促进细胞的更新
C．出现月经或遗精时，应该更加注意清洁卫生
D．可以通过适度宣泄或转移注意力等方法调节自己的情绪
3．图一是女性排卵、受精和怀孕结构示意图，图二是胎儿在母体中的发育场所以及与母体进行物质交换的结构示意图，请据图回答（方括号），[]内填图中的字母、序号、横线上填相关内容）
（1）在女性生殖系统中[ ] 是主要的性器官，它既能产生 ，又能分泌 。
（2）生命的产生部位是在[ ] 中完成的。
（3）胚泡移入[ ] 后，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始，此后这个小生命将在这温暖舒适的宫殿里度过将近9个月的时光。
（4）胎儿通过[②] 和母体相连，并且通过[ ] 与母体进行物质交换。
（5）成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫做 。
4．下面是人的生殖过程流程图，请据图回答问题：
（1）卵细胞是由女性生殖器官中的 产生的，此外，该器官还能分泌 激素。
（2）A过程为 ，场所是 。
（3）B过程主要在 中进行，胎儿发育的营养主要是通过 从 获得。
（4）C过程为 ，此过程的结束标志着婴儿的诞生。
5．小芳是个爱思考的女孩，对自己怎么来到这世界感到困惑，请你参照如图所示，利用所学生物学知识帮她解惑。
（1）小芳新生命的起点是[ ] ，由 和卵细胞在 内结合形成。
（2）②通过细胞分裂和 发育成胚胎，胚胎在妈的 内发育成胎儿，发育所需营养通过 和脐带从母体获得。
（3）小芳挑食偏食，患有贫血症，医生要求她多吃含 无机盐和蛋白质丰富的食物。
（4）小芳进入青春期的显著特点是身高 ；性器官迅速发育， 是青春期开始出现的正常生理现象。
6．读图并回答下列问题。
（1）在一个人的生命周期中，有两个快速生长的阶段，它们分别是 期和 期。
（2）仔细观察人类生长曲线图，请分别描述青春期与成年期体重和身高的特点。
青春期的体重和身高特点： ；
成年期的体重和身高特点： 。
（3）观察人类生长曲线图，可得出“在少年期体重和身高减慢生长”的结论，其主要的依据是因为少年期的 。
（4）人的身体衰退阶段在图中是哪个时期？ 。其理由是 。
7．我们每个人是如何来到世界上的？这个长久以来困扰我们的疑团，在学习了《生物学》后终于揭开了谜底。
（1）如图所示，我们每个人都是从一个 发育而来的，其中产生精子和卵细胞的器官分别是 和 。
（2）甲表示正在受精的卵细胞，受精过程是在母亲体内的 完成的。
（3）丁是由乙经过细胞的 和 等复杂过程后形成的；丁通过胎盘和 从母体血液获得氧气和养料，并把代谢废物排到母体。
8．下图表示人的生殖过程图解，请据图回答下列问题：
（1）图解中的a是 。
（2）由图可知，卵细胞是由卵巢产生的，卵巢可以分泌 性激素。
（3）精子与卵细胞结合的过程叫做 ，完成此过程的部位是在 。
（4）人的新生命开始于 。
（5）胎儿在母体内发育的场所是 。
（6）胎儿通过 和脐带从母体中获得所需要的 和氧气。
9．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
（1）在A，B两处填入恰当的词：
A ，B 。
（2）产生精子的器官是 。B的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出。
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 。（可以选择多项）
A．与父母交流沟通B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教D．集中精力学习，不去理他。
10．人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程。在这一过程中有量的变化，也有质的变化，因而形成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点。请根据已有的学科知识和下列图片回答问题：
（1）人体的生命开始于[ ] ；通过图1中的A，B，C的细胞分裂过程后进行D的 形成组织、器官和系统。
（2）出生前的我舒适地生活在妈妈的 里，每时每刻都能通过 和 从妈妈那获得营养。
（3）随着“哇”的第一声啼哭，我的 系统开始工作了，此系统中的 是与外界进行气体交换的场所。
（4）人们说我的耳垂像爸爸，这是一种 现象。作为女孩子，我体细胞中的性染色体组成是 。
（5）进入青春期的我体格发育加速，也出现月经现象，这与性器官中的 分泌的雌性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
11．下图是男女一部分性器官的发展趋势图，请据图回答下列问题。
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官发育的特点是 （发育缓慢/发育快速），几乎处于 状态。
（2）性器官发育的主要时期大约从 岁到 岁，这一时期称为 。
（3）从图中可以看出 性的性器官比 性的性器官发育得早。（选填“男”“女”）
12．小明对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识给他解惑．（[]内填序号，横线上填文字，以下类同．）
（1）小明新生命的起点是图1中的[ ] ，产生A的器官是图二中[ ] ，A和B结合的场所是 ．
（2）图1中的C不断进行细胞 ，逐渐发育成胚胎泡．胚泡缓慢移动到图2中的[ ] 上，并附着在此，这就是怀孕的开始．
（3）胎儿通过图3中的[9] 胎盘 从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出．怀孕到第40周是，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出，这个过程叫做 ．
答案解析部分
1．【答案】（1）受精卵；输卵管；1；子宫；羊水
（2）2；胎盘；3；脐带
（3）胎盘；分娩
2．【答案】（1）卵巢
（2）A
（3）十分迅速
（4）身高突增
（5）A
3．【答案】（1）A；卵巢；卵细胞；雌性激素
（2）C；输卵管
（3）D；子宫
（4）脐带；①；胎盘
（5）分娩
4．【答案】（1）卵巢；雌
（2）受精；输卵管
（3）子宫；胎盘；母体（母亲）
（4）分娩
5．【答案】（1）②；受精卵；精子；输卵管
（2）细胞分化；子宫；胎盘
（3）铁
（4）突增；月经
6．【答案】（1）幼儿；青春
（2）迅速增长；基本停止生长
（3）生长曲线比较平缓
（4）衰老期；生长曲线开始下降
7．【答案】（1）受精卵；睾丸；卵巢
（2）输卵管
（3）分裂；分化；脐带
8．【答案】（1）睾丸
（2）雌
（3）受精；输卵管
（4）受精卵
（5）子宫
（6）胎盘；营养物质
9．【答案】（1）森林古猿；受精卵
（2）睾丸；输卵管；子宫；脐带和胎盘
（3）A；C
10．【答案】（1）A；受精卵；分化
（2）子宫；脐带；胎盘
（3）呼吸；肺
（4）遗传；XX
（5）卵巢
11．【答案】（1）发育缓慢；停滞
（2）10；20；青春期
（3）女；男
12．【答案】（1）C；受精卵；1；卵巢；输卵管
（2）分裂；7；子宫内膜
（3）分娩