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    湘美版(2024)美术一年级下册 5.4 换衣裳(课件+教学设计)

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    • 课件
      4换衣裳.pptx
    • 教案
      第五单元第4课《换衣裳》教学设计.doc
    • 视频
      换装视频范画.mp4
    4换衣裳第1页
    4换衣裳第2页
    4换衣裳第3页
    4换衣裳第4页
    4换衣裳第5页
    4换衣裳第6页
    4换衣裳第7页
    4换衣裳第8页
    第五单元第4课《换衣裳》教学设计第1页
    第五单元第4课《换衣裳》教学设计第2页
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    小学美术湘美版(2024)一年级下册(2024)第4课 换衣裳教学ppt课件

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    这是一份小学美术湘美版(2024)一年级下册(2024)第4课 换衣裳教学ppt课件,文件包含4换衣裳pptx、第五单元第4课《换衣裳》教学设计doc、换装视频范画mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
    湘美版一年级下册第五单元“生活的变化”第4课时
    你今天穿的是什么衣服?请你描述一下,并说一说你是为什么要挑选这套衣服?
    我们挑选衣服的穿搭,要考虑季节、天气温度、活动场合等。
    小练习:请根据小女孩的不同服装穿着,猜一猜她分别要去哪里或者要干什么?
    去运动、打篮球穿运动服
    拿着蛋糕、礼物去过生日可以穿自己喜欢的裙子
    拿着书本去上课穿校服、系红领巾
    如何根据季节选择服装?
    中北部地区,四季分明,根据不同季节的天气,选择不同的衣服。在南方地区比较暖和,四季如春,就可以春秋天的衣服偏多。
    小练习:根据服装的厚薄和款式,猜想下面分别是哪个季节的衣柜?
    请输入你的文本,请输入你的文本。
    观察服装的特点和色彩搭配。
    紫+橙 或 紫+蓝
    儿童服装:颜色鲜艳、明亮、款式可爱。
    可以画两头身、三头身。
    思考:如何设计一个特别的服装,会是什么样的颜色、款式和材质?为什么这样设计?
    根据书本步骤图,试着折一折、剪一剪。
    要求:在四个纸面上设计、添画不同款式的衣服,玩一玩换装游戏吧!
    分组合作:两两一组,互相讨论设计思路,互相评价对方的作品草稿,提出改进建议。
    采用“星星贴纸”评价方式,每位学生手持三颗星星,贴在自己认为最有创意、色彩搭配最好、细节处理最细致的作品上。

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