专题01 名词 数词-2025年中考英语二轮复习讲练（全国通用）

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考点一 名词词义辨析
1．（2024·江苏南通·中考真题）—I dn’t knw what t write abut the fur great classical Chinese nvels.
—Yu’d better read ________ first and then rganize yur wn ideas.
A．reviewsB．reasnsC．resultsD．rewards
【答案】A
【详解】句意：——我不知道该怎么写中国四大名著的读后感。——你最好先读读书评，然后整理自己的想法。
考查名词辨析。reviews评论；reasns原因；results结果；rewards报酬。根据“and then rganize yur wn ideas.”可知先读一些评论，然后整理自己的想法。故选A。
2．（2024·天津·中考真题）Dn’t speak ludly n the bus. Yu shuld keep yur _________ dwn.
A．bdyB．viceC．interestD．service
【答案】B
【详解】句意：不要在公共汽车上大声说话。你应该小点声。
考查名词辨析。bdy身体；vice嗓音；interest兴趣；service服务。根据“Dn’t speak ludly n the bus. Yu shuld keep yur ... dwn.”可知，不要大声说话，所以要小点声，故选B。
3．（2024·湖北武汉·中考真题）—Have yu set a ________ n yur new phne?
—Certainly. I have t prtect my persnal infrmatin.
A．dateB．lckC．wallpaperD．language
【答案】B
【详解】句意：——你的新手机上锁了吗？——当然。我必须保护我的个人信息。
考查名词辨析。date日期；lck锁；wallpaper墙纸；language语言。根据“I have t prtect my persnal infrmatin.”可知，用锁保护手机里的个人信息，故选B。
中考高频易混易错名词梳理
1.act, actin和activity
2.advice和suggestin
3.cause, reasn和excuse
4.feeling和sense
5.infrmatin, news和message
6.jb, wrk和task
7.nise, sund和vice
8.prblem和questin
考点二 名词的数
考法01 可数名词及其单、复数
（2024·江苏苏州·中考真题）It’s imprtant t learn frm (错误) and becme strnger.
【答案】mistakes
【详解】句意：从错误中吸取教训并变得更强大是很重要的。mistake“错误”，可数名词，此处用其复数形式表泛指，作介词frm的宾语。故填mistakes。
考法02 不可数名词
（2022·山东日照·中考真题）My friend gave me sme a n hw t keep a pet.
【答案】(a)dvice
【详解】句意：我的朋友就如何养宠物给了我一些建议。 根据“gave me sme … n hw t keep a pet”及首字母可知，就如何养宠物给了一些建议，advice“建议”，不可数名词，故填(a)dvice。
考点1. 可数名词复数的变化规则
Pint 1：可数名词复数的规则变化
Pint 2：可数名词的复数的不规则变化
【特别注意】fish表示同一种鱼时，单复数同形，但表示不同种类的鱼时，其复数形式为fishes。
Pint 3 ：合成名词的复数
名词前有man 或wman 修饰，变复数，做定语man/wman和中心词都要变成复数形式
wman dctr -----wmen dctrs
man waiter ---men waiter
考点2. 不可数名词
（1）不能用具体数字修饰的名词是不可数名词，不可数名词没有复数形式。
（2）可数名词与不可数名词 易混归纳
（3）名词的数量表示和计量
①可数名词一般直接在其前加基数词表示计量。
There is als a glf curse five miles away. 五英里外还有个高尔夫球场。
②可数名词前也可以用few、a few、many、a lt f、lts f、sme、any、several、a（large/ great）、number f、a great many、plenty f、mst等修饰词或短语来计量。
She has lived in Spain fr many years. 她在西班牙已经生活多年。
③可以在不可数名词前加little、a little、much、a lt f、lts f、sme、any、plenty f、a gd/ great deal f、a bit f、mst等修饰词或短语来计量。
There was much discussin abut the reasns fr the failure. 就失败的原因进行了大量的讨论。
I like sme mdern music. 有些现代音乐我喜欢。
④可数名词和不可数名词还可以用由单位词构成的短语来计量，
如a piece f 一片/段/块……、a cup/glass f一杯……、a bttle f一瓶……、a bag f一袋……、a bx f一盒……等。
考点三 名词所有格
1．（2024·西藏·中考真题）________ father wrks in the plice statin.
A．Eric and Helen’sB．Eric and HelenC．Eric’s and HelenD．Eric’s and Helen’s
【答案】A
【详解】句意：Eric和Helen的爸爸在警察局工作。
考查名词所有格。此空修饰名词father，应用名词所有格，排除B选项；father是单数，此处表示两个人共同的父亲，在最后一个人名后加’s，故选A。
2．（2023·江苏苏州·中考真题）We ffered t lk after ur (邻居的) dg when she was away.
【答案】neighbur’s/neighbr’s
【详解】句意：邻居不在的时候，我们主动提出要照顾她的狗。“邻居”neighbur/neighbr，“邻居的”用名词所有格，结合she可知特指这一个邻居，用单数所有格neighbur’s/neighbr’s。故填neighbur’s/neighbr’s。
3．（2022·江苏镇江·中考真题）These UNICEF (ffice) wish is t imprve the living cnditins f the lcal children.
【答案】fficers’
【详解】句意：这些联合国儿童基金会官员的愿望是改善当地儿童的生活条件。空处修饰其后的名词wish，指的是“官员的愿望”，用名词所有格形式，结合“these”可知，此处名词用复数形式，故填fficers’。
1．The ________ f lithium mines (锂矿) in Yifeng bth brings wealth and pllutin t lcal peple.
A．fameB．discveryC．chiceD．mistake
【答案】B
【详解】句意：宜丰锂矿的发现给当地人民带来了财富，也带来了污染。
考查名词辨析。fame名声；discvery发现；chice选择；mistake错误。根据语境可知，此处指锂矿的发现。故选B。
2．I think that taking a jb may be a gd ________ fr yu after leaving cllege.
A．stepB．habitC．secretD．chice
【答案】D
【详解】句意：我认为大学毕业后找份工作对你来说可能是一个好选择。
考查名词辨析。step步骤；habit习惯；secret秘密；chice选择。根据“I think that taking a jb may be a yu after leaving cllege.”可知，此处表示我认为大学毕业后找份工作对你来说可能是一个好选择。故选D。
3．—D yu like watching TV?
—Of curse. TV prgrams nt nly make us relaxed but als give us new ________.
A．prgressB．experienceC．practiceD．knwledge
【答案】D
【详解】句意：——你喜欢看电视吗？——当然。电视节目不仅使我们放松，而且给我们新知识。
考查名词辨析。prgress进步；experience经验；practice训练；knwledge知识。根据选项和“TV prgrams nt nly make us relaxed but als give us new...”可知，电视节目给我们新知识。故选D。
4．I’m nt sure f the exact ________ between them—maybe they’re dctr and patient.
A．peridB．friendshipC．relatinshipD．spirit
【答案】C
【详解】句意：我不确定他们之间的准确关系——也许他们就是医生和病人。
考查名词辨析。perid时期；friendship友谊；relatinship关系；spirit精神。根据“maybe they’re dctr and patient”可知，谈论的是他们之间的关系。故选C。
5．While yu g n a trip t anther city alne, ________ must be put first.
A．senseB．styleC．serviceD．safety
【答案】D
【详解】句意：当你独自去另一个城市旅行时，安全必须被放在第一位。
考查名词辨析。sense感觉；style风格；service服务；safety安全。根据“While yu g n a trip t anther city alne”可知应是安全第一，故选D。
6．— Gd news! The Chinese wmen table tennis team wn a gld and a silver again.
— Great! N matter wh wins the medals, it is the ________ f ur cuntry.
A．pityB．prideC．pineerD．pain
【答案】B
【详解】句意：——好消息！中国女子乒乓球队再次获得一金一银。——太棒了！无论谁赢得奖牌，都是我们国家的骄傲。
考查名词辨析。pity遗憾；pride骄傲；pineer先驱；pain痛苦。根据“N matter wh wins the medals, it is the…f ur cuntry.”可知，无论谁获奖都是祖国的骄傲，故选B。
7．If I am given a secnd ________, I wn’t make the same mistake.
A．careerB．causeC．changeD．chance
【答案】D
【详解】句意：如果给我第二次机会，我不会犯同样的错误。
考查名词辨析。career事业；cause原因；change变化；chance机会。根据“If I am given a secnd …, I wn’t make the same mistake.”可知，此处是指第二次机会。故选D。
8．—Can yu hear the big ______ frm the next dr?
—Yes, there must be sme kids ______ fun.
A．sund; t haveB．nise; haveC．sund, haveD．nise; having
【答案】D
【详解】句意：——你能听到隔壁传来的很大的噪音吗？ ——是的，一定有一些孩子玩得很开心。
考查名词辨析及非谓语动词。sund声音；nise噪音。第一空根据“there must be sme kids”可知，此处指孩子们发出的噪音，用nise；第二空根据“there must be sb. ding sth.”表示“有某人一定在做某事”，空处填ding形式。故选D。
9．—I’m wrrying abut the exam these days. I’m afraid I will get a pr result.
—As lng as yu try yur best, the ________ is mre imprtant than the result.
A．prcessB．prductC．patternD．pride
【答案】A
【详解】句意：——我这些天正在担心考试。我怕我会取得不好的结果。——只要你尽力了，过程比结果更重要。
考查名词辨析。prcess过程；prduct产品；pattern模式；pride骄傲。根据“As lng as yu try yur best, mre imprtant than the result.”可知，只要你尽力了，过程比结果更重要。故选A。
10．— Yur father is always full f ________.
— Yes, he takes a lt f exercise every day.
A．sadnessB．curageC．knwledgeD．energy
【答案】D
【详解】句意：——你爸爸总是精力充沛。——是的，他每天都做很多运动。
考查名词词义辨析。sadness悲伤；curage勇气；knwledge知识；energy能量。根据“he takes a lt f exercise every day.”可知，应表达他总是精力充沛。故选D。
11．My uncle has a farm, and there are sme ________ n the farm.
A．chicken and sheepB．chickens and sheeps
C．chickens and sheepD．chicken and sheeps
【答案】C
【详解】句意：我的叔叔有一个农场，农场里有一些鸡和羊。
考查名词的数。根据“farm”以及选项可知，空处指农场的动物鸡和羊。sme后跟可数名词复数，chicken表示“鸡”时，是可数名词，复数是chickens，sheep表示“羊”时，单复数同形。故选C。
12．—Are all the bys frm __________ in yur schl?
—N, there are nly five __________ in ur schl.
A．German；GermansB．German；Germen
C．Germany；GermansD．Germany；Germen
【答案】C
【详解】句意：——你们学校所有的男孩子都来自德国么？——不，我们学校只有五个德国人。
考查名词。German德国人；Germany德国。根据“bys frm”可知表达国籍是德国，用名词“Germany”。根据“there are nly five”可知表达五个德国人，用复数名词“Germans”。故选C。
13．The ________ has fur _________.
A．wman dctr/ she shpsB．wmen dctrs/she shps
C．wman dctr/shes shpsD．wman dctrs/she shps
【答案】A
【详解】试题分析：句意：那位女医生有四个鞋店。Wman，man作定语修饰名词用单数，变复数的时候，变为wmen，men。如：2女/男医生，tw wmen/men dctrs；其他名词作定语都用单数。如：一颗苹果树，an apple tree，两颗苹果树，tw apple trees。根据语意故选A.
考点：考查名词作定语。
14．—Wuld yu like smething t eat?
—Yes, I’d like sme ________.
A．appleB．milkC．breadD．water
【答案】C
【详解】句意：——你想吃点什么吗？——是的，我想要一些面包。
考查名词辨析。apple苹果，可数名词单数；milk牛奶，不可数名词；bread面包，不可数名词；water水，不可数名词。根据“smething t eat”可排除BD；sme后接可数名词复数或不可数名词，排除A。故选C。
15．Mr. Black gave me ________ n hw t play basketball better.
A．an adviceB．lts f advicesC．sme adviceD．sme advices
【答案】C
【详解】句意：布莱克先生就如何更好地打篮球给了我一些建议。
考查不可数名词。advice“建议”，不可数名词；不可数名词前不可直接用不定冠词修饰，排除A；不可数名词不可直接加s变为复数，排除B和D；sme“一些”，后接可数名词复数或不可数名词。故选C。
16．—Children may have sad feelings after sme bad ________.
—Dn’t wrry. They can turn t sme dctrs with lts f ________ fr help.
A．experiences; experiencesB．experience; experience
C．experience; experiencesD．experiences; experience
【答案】D
【详解】句意：——在一些糟糕的经历后，孩子们可能会有悲伤的情绪。——别担心。他们可以向一些有丰富经验的医生寻求帮助。
考查既可数又不可数名词。experiences经历，名词复数；experience经验，不可数名词。根据语境可知，孩子们会有悲伤情绪，可推测一空处应为在一些糟糕的经历后，sme后需填名词复数，experience表示“经历”时，为可数名词，experiences为experience的复数形式，排除B和C；又因答语说别担心，可推测此处是他们可以求助有经验的医生，lts f后需填不可数名词或名词复数，experience表示“经验”时，为不可数名词，其后不能加“-s”。故选D。
17．My teacher gave me much __________ n hw t learn English well.
A．adviceB．questinC．suggestinD．prblem
【答案】A
【详解】句意：我的老师就如何学好英语给了我很多建议。
考查名词辨析。advice建议，不可数名词；questin问题，可数名词；suggestin建议，可数名词；prblem问题，可数名词。much修饰不可数名词，所以此空应填advice，故选A。
18．—A beautiful farm!
—It’s my ________. And he has many animals n the farm.
A．uncle’sB．unclesC．uncles’D．uncle
【答案】A
【详解】句意：——一个漂亮的农场！——它是我叔叔的。并且他在农场里有很多动物。
考查名词所有格。uncle’s叔叔的；uncles叔叔们；uncles’叔叔们的；uncle叔叔。根据“It’s my ... And he has many animals n the farm.”可知，此处指农场是我叔叔的，用uncle’s。故选A。
19．— Lk, here is a Harry Ptter. I’m wndering ________ bk it is.
— It must be ________. J. K. Rwling is her favrite writer.
A．whse; MaryB．whse; Mary’sC．wh; Mary’sD．wh; Mary
【答案】B
【详解】句意：——看，这是一本《哈利波特》。我想知道这是谁的书。——一定是玛丽的。罗琳是她最喜欢的作家。
考查特殊疑问词和名词所有格。whse谁的；wh谁；Mary玛丽；Mary’s玛丽的。根据“I’m wndering…bk it is.”可知，此处询问是谁的书，用whse“谁的”，修饰名词bk；结合上句和“It must be…. J. K. Rwling is her favrite writer.”可知，这里在猜测《哈利波特》肯定是某个人的书，因为罗琳是她最喜欢的作家。所以，“Mary’s玛丽的”名词所有格符合题意。故选B。
20．—What is ________ father?
—He is a plice.
A．Jim’s and Jane’sB．Jim and JaneC．Jim and Jane’sD．Jim’s and Jane
【答案】C
【详解】句意：——吉姆和简的爸爸是做什么的？——他是一位警察。
考查名称所有格。空后的“father”为可数名词单数，由此可知此处表示两人共有的，所以在最后一个名词后加’s。故选C。
21．Mr. Ma is a friend f ________.
A．my father’sB．my fatherC．my father’D．mine father’s
【答案】A
【详解】句意：马先生是我父亲的朋友之一。
考查所有格。“my father’s”表示属于我父亲的，所有格形式。其他选项不对：选项B缺少所有格，选项C拼写错误，选项D“mine” 不能与 “father’s” 连用。故选A。
22．—Are yu sure this is a pht ________, the famus cmedy actress (喜剧演员)?
—Yes. But she was nce (曾经) really thin.
A．Jia LingB．Jia Ling’sC．f Jia LingD．f Jia Ling’s
【答案】C
【详解】句意：——你确定这是著名喜剧演员贾玲的照片吗？——是的。但她曾经很瘦。
考查所有格形式。a pht f Jia Ling和a pht f Jia Ling’s都表示“贾玲的照片”，但是前者表示照片上的人是贾玲本人，而后者表示照片属于贾玲，但是照片上的人不一定是贾玲本人。结合句意可知照片上的人就是贾玲。故选C。
23．—What’s that n the wall?
—Oh, it is a pht f ________. My parents are in it. We are eating barbecue (烧烤).
A．my familyB．my family’sC．my familiesD．my families’
【答案】A
【详解】句意：——墙上的那个是什么？——哦，它是我的一张全家福。我的父母在里面。我们正在吃烧烤。
考查f所有格。a pht f my family“我的一张全家福”，空处不用名词所有格，指一家人，family用单数。故选A。
24．Tina and her friends are planning t visit a friend f________ in Hangzhu this weekend.
A．theyB．theirC．theirsD．themselves
【答案】C
【详解】句意：蒂娜和她的朋友计划这个周末去杭州拜访他们的一个朋友。
考查代词。they他们，主格；their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的，名词性物主代词；themselves他们自己，反身代词。根据“a friend f”可知，此处用名词性物主代词，构成双重所有格，表示“……的一个朋友”。故选C。
25．Mrs. Bnd is ne ld friend f________.
A．Jack mtherB．Jack mther’sC．Jack’s mtherD．Jack’s mther’s
【答案】D
【详解】句意：Bnd夫人是Jack的妈妈的一个老朋友。
考查双重所有格。Jack mther形式错误；Jack mther’s形式错误；Jack’s mther杰克的妈妈；Jack’s mther’s杰克的妈妈的。根据“Mrs. Bnd is ne ld friend f...”可知，这里说的是“Jack的妈妈的老朋友”，应用双重所有格形式，故选D。
26．Mr. Black is a teacher f ______ . She and her classmates like him very much.
A．my sisterB．my sister’sC．my sistersD．my sisters’
【答案】B
【详解】句意：布莱克先生是我姐姐的一位老师。她和她的同学们非常喜欢他。
考查名词所有格。my sister我的姐姐；my sister’s我姐姐的；my sisters我的姐姐们；my sisters’我姐姐们的。根据后半句的主语she，可知我的姐姐是一人，空处用单数；根据“a teacher f”可知，此处要表达的是我姐姐老师中的一位老师，此处为双重所有格，my sister’s为名词所有格，省略了其后的teachers。故选B。
27．—Wh is the by ver there?
— He is a friend f __________. D yu want t knw him?
A．meB．mineC．ID．my
【答案】B
【详解】句意：——那边的男孩是谁？——他是我的一个朋友。你想认识他吗？
考查代词辨析。me我，宾格；mine我的，名词性物主代词；I我，主格；my我的，形容词性物主代词。根据“He is a friend f...”可知此处是“我”的一个朋友，用双重所有格，构成形式：“f+名词所有格或者名词性物主代词”，故选B。
28．David talked with a friend f ________n the Internet fr a lng time yesterday.
A．heB．hisC．himD．/
【答案】B
【详解】句意：戴维昨天在网上和他的一个朋友聊了很久。
考查名词所有格。a friend f sb’s表示“某人的一个朋友”，如果f后为代词，只能用相应的名词性物主代词，结合选项，“他”的名词性物主代词为his，故选B。
第二部分 数词
考法01 基数词
（2023·辽宁朝阳·中考真题）—On Tree Planting Day, the students in ur schl planted five ___________ trees n the hill.
—Gd jb! Everyne can d sme things t make ur hmetwn greener.
A．hundredsB．hundred fC．hundreds fD．hundred
【答案】D
【详解】句意：——在植树节这一天，我们学校的学生在山上种了五百棵树。——做得好！每个人都可以做点什么来让我们的家乡变得更绿色。
考查hundred/thusand等大数的表达。hundreds几百；hundred f错误表达，hundred应用复数形式；hundreds f成百上千；hundred百。根据“five”可知在基数词后hundred应用单数形式，不能用复数形式，也不可以在后面加上介词f。故选D。
考法02 序数词
（2024·山东东营·中考真题）I am _____ child in my family. I have an elder brther and a yunger sister.
A．neB．the firstC．the secndD．the third
【答案】C
【详解】句意：我是家里的第二个孩子。我有一个哥哥和一个妹妹。
考查序数词。ne一；the first第一；the secnd第二；the third第三。根据“I have an elder brther and a yunger sister.”可知，“我”有一个哥哥和一个妹妹，所以“我”是家里的第二个孩子。故选C。
考法03 数词的用法
1．（2022·四川攀枝花·中考真题）—Plenty f peple went t America in _____________.
—S they did. My grandfather was ne f them. He went there in his_____________.
A．1990s; thirtiesB．1990s; thirtyC．the 1990s; thirtiethD．the 1990s; thirties
【答案】D
【详解】句意：——20世纪90年代，许多人去了美国。——确实。我祖父就是其中之一，他30多岁时就去了那儿。
根据固定用法，in the整十年代加s意为“在……年代”，排除AB；根据固定用法，in ne's 整十基数词复数意为“在某人几十多岁时”，故选D。
2．（2023·四川达州·中考真题）— It’s said that the tw _________ dctrs have just cme back frm Wuhan.
— Yeah, I knw them. They are bth already in their _________.
A．wman；sixtyB．wmen；sixtiethC．wmen；sixtiesD．wman；sixties
【答案】C
【详解】句意：——听说这两位女医生刚从武汉回来。——是的，我认识她们。她们都已经六十多岁了。
考查名词复数和年龄段表达。根据英语语法，以man、wman修饰的职业名称变复数时，man、wman也要变成复数，第一空后名词dctrs为复数，故wman应用复数形式wmen，A、D选项可排除；“in ne’s +基数词复数”为固定搭配，意为“在某人几十岁时”，第二空应填sixty的复数形式sixties，故选C。
考点1 基数词
表示数目的多少的词叫基数词。
基数词的构成。
注意：hundred、 thusand等前面有具体数字修饰时，后面不能加-s。表示约数时，词尾要加-s, 并与
f连用。如: hundreds f数以百计的。
考点2 序数词
1. 表示事物的先后顺序的词称为序数词。
2. 序数词的构成。
注意：基数词变序数词的规则：一、二、三特殊记 (first、secnd、 third), th 从四起 (序数词尾都有th), 八去t, 九去 e (eighth, ninth), f来把ve替(fifth), ty变为tie ( 整 十 的数词)，然后再加th (twentieth), 想要变为几十几，只变个位就可以。
3. 序数词的用法。
(1) 序数词在使用时一般在前面加上定冠词the，但当序数词前有物主代词等修饰时，不再加定冠词。
如： The Yellw River is the secnd lngest river in China. 黄河是中国的第二长河。
Tday is her ninth birthday. 今天是她九岁的生日。
(2) 序数词前可以加上不定冠词a或an，用来表示“再一；又一”。如:
I can have a third try. 我可以再试一次。(表示这将是第三次尝试)
考点3 数词的用法
1. 表示编号。在表示有编号的事物时，可用基数词，也可用序数词，但表现形式不同。如：
Rm 577/Rm N. 577 第577号房间
the N. 16 Middle Schl 第十六中学
Bk Fur/the Furth Bk 第四册书
tw nine zer tw three tw nine ne 电话号码29023291
ne three eight Zhngshan Rad 中山路138号
2. 表示时刻。
(1) 表示整点, 用“钟点数 + ’clck”来表示 (’clck常省略)。如:
five(’clck)五点 (5:00)
(2) 表示半点, 用“钟点数 + thirty”或“half + past + 钟点数”表示。如：
six thirty/half past six 六点半(6:30)
(3) 表示几点几分，用“钟点数+分钟数”表示。半小时内，也可以用“分钟数+past+钟点数”表示。超过半小时，也可以用“60- 分钟数 + t + 下一个钟点数”表示。如:
eight seven/seven past eight 八点过七分 (8:07)
seven fifty/ten t eight 八点差十分 (7:50)
3. 表示分数。分子用基数词，分母用序数词。当分子大于 1 时，分母用复数。如：
three furths/three quarters 3/4 ne third/ a third l/3
1¹/ ₂hurs一个半小时(读作: ne and a half hurs)
2³/₄metres 二又四分之三米(读作: tw and three-furths metres)
1．—Hw ld is Mary?
—________. We had a special party fr her ________ birthday yesterday.
A．Twelve; twentiethB．Twentieth;twentiethC．Twenty;twentieth
【答案】C
【详解】句意：——Mary多大了？——二十。昨天我们为了她的20岁生日举办了一个特殊的聚会。
考查数词。根据问句“Hw ld is Mary?”可知，第一个空应回答年龄用基数词“Twenty”，第二个空表达“第二十个生日”应用序数词“twentieth”。故选C。
2．Tm’s mum lks yung and beautiful. It’s hard t imagine she is already in her ________.
A．fiftiesB．fiftyC．fiftiethsD．fiftieth
【答案】A
【详解】句意：汤姆的妈妈看起来年轻又漂亮。很难想象她已经五十多岁了。
考查年龄段的表达，“in ne’s + 整十基数词的复数”表示在某人几十岁的时候，此处用fifty的复数fifties。故选A。
3．Abut three ________ fans went t this cncert and ________ f them are girls.
A．thusand; tw thirdB．thusand; tw thirds
C．thusands f; tw thirdD．thusands f; tw thirds
【答案】B
【详解】句意：大约三千名粉丝参加了这场演唱会，其中三分之二是女孩。
考查概数和分数。thusand千；thusands f成千上万的；tw thirds三分之二。thusand与具体数字连用时，通常不加复数词尾-s，也不后接介词f，第一空前有具体的数字，所以第一空使用thusand；分数构成：分子为基数词，分母为序数词，分子大于1时，序数词要用复数形式，第二空使用tw thirds。故选B。
4．—D yu knw Lincln was brn n ________?
—Certainly!
A．February 12th,1809B．1809, February 12th
C．1809, 12th FebruaryD．February 1809, 12th
【答案】A
【详解】句意：——你知道林肯出生于1809年2月12日吗？——当然。
考查日期表达。英语中的日期表达顺序为月日年，故选A。
5．Where are the drivers? Are they in ________?
A．the Rm 406B．Rm 406C．the 406 RmD．406 Rm
【答案】B
【详解】句意：司机们在哪里？他们在406房间吗？
考查数词。在英语中表示在哪个房间，有两种表达方式：Rm+基数词（首字母大写）/阿拉伯数字；the+序数词+rm。故选B。
6．—What time is it nw?
—It’s ________.
A．nine past frty-five B．nine t frty-five C．frty-five t ten D．a quarter t ten
【答案】D
【详解】句意：——现在几点了？——现在是九点四十五分。
考查时间表达法。钟点的表达方法：如果分钟数不超过三十分钟， 用分钟数+past+钟点数；如果分钟数超过三十分钟，用到下个钟点差的分钟数+t+下一个钟点数；直接用钟点数+分钟数。结合选项可知应选D，故选D。
7．Jrdan wh was ________ returned t NBA in ________.
A．in the thirtieth; 1990sB．in his thirties; the 1990s
C．in his thirties; 1990sD．in his thirtieth; the 1990s
【答案】B
【详解】句意：20世纪90年代，30多岁的乔丹重返NBA。
考查年龄段和年代表达。表示某人几十多岁这样的约略年龄，用“in ne’s+逢十的基数词的复数”来表达，排除AD；表示在某个世纪的几十年代，用“in the +逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表示，可直接加s，也可加’s，排除C。故选B。
8．My ______ little brther has cllected 66 ty trucks.
A．6-years-ldB．6 year ldC．6-year-ldD．6 years ld
【答案】C
【详解】句意：我的六岁的小弟弟收集了66辆玩具卡车。
考查复合形容词。6-years-ld错误形式；6 year ld错误形式；6-year-ld六岁的；6 years ld六岁了，在主系表结构中作表语。复合形容词的常见形式：数字+可数名词单数+形容词，相当于形容词，放在名词前作定语。根据“My … little brther”可知，此处是复合形容词作定语修饰brther。故选C。
9．I failed the first jump in the cmpetitin and the cach let me have a ________ try.
A．twiceB．secndC．twD．nce
【答案】B
【详解】句意：我在比赛中第一跳失败了，教练让我再试一次。
考查序数词的用法。twice两次；secnd第二；tw二；nce一次。“a/an+序数词+名词”表示“又一次，再一次”。因此此处用序数词“secnd”。故选B。
10．There are nine students in this line and Jhn is in the middle. S he is the _________ ne in the line.
A．fifthB．sixthC．seventhD．eighth
【答案】A
【详解】句意：这一排有九个学生，约翰在中间。所以他是队伍里的第五个。
考查序数词。fifth第五；sixth第六；seventh第七；eighth第八。根据“There are nine students in this line and Jhn is in the middle.”可知，九个学生排成一行，中间的那个应该是第五个。故选A。
考情
分析
考点分布
词义辨析是考查重点，在各地中考中频繁出现。名词的数、所有格、句法功能及词性转换也有涉及，但相对比重较小。
题型分布
主要出现在单项选择、完形填空、语法填空、词语运用和短文填词等题型中。
考法与
比重
考法：单项选择常考查名词词义辨析、数和所有格；完形填空侧重于在语境中考查名词词义；语法填空和词语运用可能涉及名词的词形转换；短文填词会综合考查名词的各种用法。
比重：整体在中考英语中占分比重约为5%-10%，因地区和试卷结构而异。比如上海中考近5年名词相关考点有11考。
命题
规律
语境化
越来越注重在具体语境中考查名词的运用，很少孤立地考单词的基本含义。
综合化
一道题中可能综合考查多个名词考点，如名词词义辨析结合名词所有格或数的用法。
高频化
一些高频名词和易混名词反复出现，如family、hme、huse、nise、vice、sund等。
生活化
选材多与日常生活、社会热点等相关，让学生在熟悉的情境中运用名词知识。
单词
意义
辨析
act
行为,行动
通常指单一的、个人的、具体的行为
actin
行动,措施
通常指时间较长的持续动作和行为,多用于词组: take actin (t d sth.)
activity
活动
指人们从事的活动、工作等,多用于组: d (different) activities
单词
意义
辨析
advice
建议,
劝告
不可数名词,表示数量时需借助表示单位的名词piece。搭配: a piece f advice; take advice
suggestin
建议
可数名词,搭配: make a suggestin
单词
意义
辨析
cause
原因,起因,理由
造成一种事实或现象的“原因,起因”,后通常接介词f
reasn
原因,起因,解释
指某事发生或做某事的原因、理由、解释,后通常接介词fr
excuse
借口,理由
指为自己的行为所做的辩解
单词
意义
辨析
feeling
感觉,感情
泛指一般的情绪,如“喜怒哀乐”,还可指对某人(物)的“态度,看法”,也可指“感受力,鉴赏力”
sense
感觉,观念,意识
多指身体上五官的感觉;还可指“观念,见识”
单词
意义
辨析
infrmatin
消息,信息,情报
指任何信息,是不可数名词
news
新闻,消息,新情况
指公众感兴趣的最新事件,是不可数名词
message
消息,音信,口信
指口头、书面、电台、电视传送的“口信、消息”等,是可数名词
单词
意义
辨析
jb
工作,职业
指一项具体的工作,是可数名词
wrk
工作,作品
指“工作,劳动”时,是不可数名词;指“作品,著作”时,是可数名词
task
任务,工作
指分配的工作,或自愿承担的艰巨的工作
单词
意义
辨析
nise
噪音,吵闹声
指不悦耳的嘈杂声
sund
声音,响声
泛指自然界的一切声音
vice
嗓音,说话声
指人说话时的嗓音
单词
意义
辨析
prblem
问题,难题,困难
一般指社会问题,这种问题是“有待解决的”,通常与slve, wrk ut搭配
questin
问题,疑问
一般是“有待问与答的”问题,常与ask, answer连用
名词
可数名词
不可数名词
名词
可数名词
不可数名词
experience
经历
经验
paper
报纸、文件
纸
wrk
作品
工作
exercise
练习
锻炼
range
橙子
橙汁
rm
房间
空间
time
词数、倍数
时间
chicken
鸡
鸡肉
glass
玻璃杯
玻璃
fish
鱼
鱼肉
light
电灯
光
life
性命
生活
考情
分析
考点分布
高频考点：基数词与序数词的转换，数词的基本用法如表示数量、顺序、编号、年龄、日期、时间等，hundred/thusand/millin/billin的用法，分数的表达。
中频考点：数词的特殊表达如“half”“quarter”“a cuple f”等，数词的运算。
低频考点：较大数字的英文表达。
题型分布
主要出现在单项选择、完形填空、语法填空、词语运用和短文填词等题型中。
考法与
比重
考法：单项选择常考查基数词和序数词及数词的运用；完形填空侧重于在语境中考查基数词和序数词；语法填空和词语运用可能涉及基数词和序数词转换；短文填词会综合考查数词的各种用法。
比重：整体在中考英语中占分2-4分，因地区和试卷结构而异。
命题
规律
语境化
越来越注重在具体语境中考查数词的运用，要求考生根据上下文理解数词的含义和用法。。
综合化
常与其他语法知识如主谓一致等结合考查，增加试题的难度和综合性。
高频化
对基数词、序数词的构成规则，hundred/thusand等的用法细节考查较多，考生需掌握准确。
生活化
题目内容常与日常生活相关，如日期、年龄、数量等，体现英语的实用性。
数字
变化规律
基数词
1~12
没有变化规律，需特殊记忆
ne、tw、three、fur、five、 six、seven、eight、nine、ten、eleven、twelve
13~19
这些词以teen结尾
thirteen、furteen、fifteen、 sixteen、 seventeen、eighteen、nineteen
20~90 (其中整十的数字)
这些词以ty结尾
twenty、thirty、frty、fifty、 sixty、seventy、eighty、ninety
其他两位数
十位与个位之间用英文连字符“-”
twenty-tw、thirty-ne
100~900 (其中整百的数字)
1~9的数字+ hundred
ne hundred、tw hundred
其他三位数
1~9的数+ hundred+and+ 几十几
ne hundred and ninety-nine、
ne hundred and ne、
three hundred and twenty-five
整千的数字
1~9的数字+ thusand
ne thusand、tw thusand
构成方法
示例
一般情况在基数词后加-th 构成相应的序数词
fur—furth, thirteen—thirteenth
整十数的序数词的构成是将基数词词尾的y变为ie，再加-th
twenty—twentieth, frty—frtieth
两位及两位以上的基数词变为序数词时，仅将个位数变成序数词
twenty-ne—twenty-first,
ne hundred and fifty-three—ne hundred and fifty-third
特殊情况特殊记
ne—first, tw—secnd, three—third, five—fifth, eight—eighth, nine—ninth, twelve—twelfth