小学音乐花城版（2024）一年级下册（2024）第1单元 升国旗，唱国歌听赏 中国少年先锋队队歌（选段）备课ppt课件

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通过聆听歌曲，感受其雄壮、神气的进行曲风格，以及所塑造的少先队员们勇敢前进的音乐形象。
引导学生用饱满的热情、奋发向上的情绪演唱歌曲，并可以通过模拟入队仪式等活动，加深学生对歌曲的理解和感受。
能用简单的拍肢体动作或者乐器表现歌曲。
通过学唱歌曲，培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。
同学们，你们听过中国少年先锋队的故事吗？
中国少年先锋队的故事可以追溯到革命战争时期，那时的儿童团员们不畏艰险，为革命事业做出了巨大贡献。他们传递情报、照顾伤员，展现了超乎年龄的勇敢和智慧。后来，儿童团逐渐发展成为现在的中国少年先锋队。
今天走进音乐 《中国少年先锋队队歌》
聆听乐曲:感受歌曲的情绪是怎样的？歌曲的速度是怎样的？
歌曲是中速，精神饱满地，下面边听音乐边听歌曲边随着节拍踏步，感受歌词内容和音乐情绪的变化。
歌词概括了少先队员爱祖国、爱人民，决心继承革命先辈的光荣传统，誓做共产主义接班人的思想和情操。 下面朗诵歌词
歌曲为两段体（或二部曲式结构）。下面我们分句学唱聆听第一个乐段:1.听听这个乐段的旋律有什么特点？2.表现了怎样的画面？
第一乐段节奏宽广，旋律起伏，表现了少先队员们的宽阔胸怀和远大理想。下面跟琴哼唱
聆听第二个乐段：1.听听这个乐段的旋律有什么特点？2.表现了怎样的画面？
第二乐段带有附点音符和休止符的节奏与第一乐段形成鲜明对比，显得果断坚定、铿锵有力，充分表现了少先队员的坚强性格和顽强意志。接着三次重复“向着胜利勇敢前进”，其旋律一次比一次递进，节奏一句比一句紧凑，将音乐逐步推向高潮，使最后一个乐句高潮突出，从而成功地塑造了共产主义接班人的音乐形象。下面边听音乐边做声势动作
下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲。
通过欣赏，你有什么感受和想法？
1.歌曲《中国少年先锋队队歌》原名是 。2.歌曲《中华人民共和国国歌》的速度是 。 答案：1.我们是共产主义接班人 2.中速
《中国少年先锋队队歌》1=bB 2/4 中速 精神饱满的