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    03《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》教案-(高教版2023·拓展模块下册)

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    部编高教版(2023)拓展模块下册三 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神精品教学设计

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    这是一份部编高教版(2023)拓展模块下册三 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神精品教学设计,共4页。教案主要包含了导入新课,文本学习与精读,总结与布置作业等内容,欢迎下载使用。
    课时:1课时(45分钟)
    授课对象:中职学生
    教学目标:
    1.知识与能力目标
    理解“中国式现代化”的内涵与特点。
    掌握文章中提出的推进中华民族伟大复兴的重要举措。
    分析文章的论证逻辑与语言特点,提高分析政论文章的能力。
    2.过程与方法目标
    引导学生从课文内容入手,梳理文章结构,理解核心论点。
    运用讨论、交流等方式,加深对“中国式现代化”及其意义的认识。
    3.情感态度与价值观目标
    增强民族自豪感,理解“中国式现代化”对实现中华民族伟大复兴的重要意义。
    激发学生以实际行动参与现代化建设的责任感与使命感。
    教学重点与难点
    教学重点:
    理解“中国式现代化”的五个特点及其意义。
    分析党的二十大提出的全面推进中华民族伟大复兴的战略部署。
    教学难点:
    理解中国式现代化与西方现代化的差异。
    把握中国式现代化的目标与实现路径。
    教学准备
    1.教师准备:课件、板书设计、相关历史案例素材(高铁网络建设)。
    2.学生准备:课前预习教材内容,标注不理解的部分,列出文中的核心概念。
    教学过程
    一、导入新课(5分钟)
    1.问题引导:
    提问:什么是现代化?你认为现代化对国家和个人意味着什么?
    学生简单发表看法,引入党的二十大提出的“中国式现代化”这一主题。
    2.背景介绍:
    党的二十大报告中首次系统阐释“中国式现代化”,这一理念是全面推进中华民族伟大复兴的关键路径。
    二、文本学习与精读(35分钟)
    (1)文章主旨和背景
    主旨:中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
    党的二十大明确提出全面建设社会主义现代化国家的战略目标。
    背景:结合中华民族从站起来、富起来到强起来的历史进程,讲解中国式现代化的提出背景和意义。
    (2)文章结构分析
    第一部分:核心论点
    明确提出中国式现代化是中华民族伟大复兴的必由之路。
    强调党的领导和中国特色社会主义制度是推进现代化的根本保证。
    第二部分:中国式现代化的五个特点
    1.人口规模巨大:
    世界上没有其他国家能在如此庞大的人口基础上实现现代化。
    2.全体人民共同富裕:
    中国式现代化的目标不是少数人的富裕,而是全体人民共享发展成果。
    3.物质文明与精神文明协调发展:
    追求物质进步的同时注重文化自信和道德提升。
    4.人与自然和谐共生:
    坚持绿色发展,促进可持续发展。
    5.走和平发展道路:
    通过合作共赢实现发展,而不是通过掠夺或霸权主义。
    第三部分:战略部署
    提出实现现代化的四个方面举措:发展高质量经济、加强科技创新、维护社会公平正义、建设生态文明。
    强调党的全面领导在现代化进程中的核心作用。
    第四部分:号召与展望
    号召全党全国人民团结奋斗,共同推进中国式现代化,实现中华民族伟大复兴。
    (3)重点句段分析
    引导学生分析核心句:1.“中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明协调发展的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”
    学生分组讨论:结合实例说明这些特点如何体现在中国的发展中。
    2.“全面建设社会主义现代化国家是实现中华民族伟大复兴的中心任务。”
    引导学生结合党的领导和中国实际,理解这一任务的重要性。
    3. 课堂讨论
    问题1:中国式现代化与西方现代化有何不同?为什么这种现代化模式更适合中国?
    问题2:结合实际,你认为青年一代在推进中国式现代化过程中应如何发挥作用?
    学生分组交流,并由代表总结发言,教师点评。
    4. 课堂练习
    选择题:以下哪些是中国式现代化的特点?
    1.人口规模巨大
    2.个人优先发展
    3.物质文明与精神文明协调发展
    4.走和平发展道路
    简答题:为什么说“全体人民共同富裕”是中国式现代化的核心目标之一?
    拓展题:结合当下热点(如数字经济、乡村振兴等),分析其与中国式现代化的关系。
    三、总结与布置作业(5分钟)
    1. 课堂总结
    归纳本课核心内容:
    1.中国式现代化的内涵与特点:五大特点体现了中国特色和实践需求。
    2.战略部署与目标:实现中华民族伟大复兴离不开高质量发展和全社会的共同努力。
    提升学习意义:
    中国式现代化的实现不仅影响中国,也为世界发展提供了新模式和新选择。
    鼓励学生认识到作为青年一代,应为现代化事业贡献智慧和力量。。
    2. 布置作业
    1.阅读党的二十大报告相关内容,完成《理解中国式现代化》读书笔记。
    2.调查家乡在现代化进程中的典型案例(如绿色发展、文化建设等),并撰写分析报告。
    板书设计
    课题:《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》
    主旨:中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
    特点:人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质与精神协调发展、人与自然和谐共生、和平发展道路。
    战略部署:高质量发展、科技创新、社会公平正义、生态文明建设。

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