小学数学苏教版（2024）三年级下册五 年、月、日授课ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）三年级下册五 年、月、日授课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了情境导入，什么是年呢，探究新知，课堂小结，这节课你有什么收获，一年有12个月等内容，欢迎下载使用。
1.认识时间单位年、月、日，知道它们之间的关系。2.认识大月和小月，能准确判断一年中的某个月是大月还是小月，并会计算一年的天数。3.感受数学与生活的密切联系，加深对年、月、日的认识，并能解决与时间有关的简单问题。
【重点】认识年、月、日，知道它们之间的关系。认识大月和小月。【难点】能准确判断一年中的某个月是大月还是小月，并能计算一年的天数。
你的生日是几月几日？能在年历上找到你的生日吗？
观察年历，你还能知道些什么？
有的月份有31天，有的月份有30天。
把年历中每个月的天数填入下表。
观察表格，你有什么发现？
有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。
2月有28天，既不是大月，也不是小月。
有31天的月份是（ ）， 有30天的月份是（ ）， 2月有( )天。
1、3、5、7、8、10、12
你有办法记住哪几个月是大月，哪几个月是小月吗？
从右边的第一个凸起的地方开始按一凸一凹的顺序往左数，从1月数到7月。
再从7月所在的位置开始往右数，从8月数到12月。
拳头凸起的地方是1、3、5、7、8、10、12月，这7个月是大月。
拳头凹下的地方是2、4、6、9、11月，其中4、6、9、11月这4个月是小月。
2月不是大月，也不是小月，是特殊月。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2025年全年有多少天？
算出每个月的天数，再将每个月的天数相加
360+7-2=365（天）
把每个月都看成30天计算
372-4-3=365（天）
中华人民共和国是（ ）年（ ）月（ ）日成立的， 到（ ）年（ ）月（ ）日正好建国一百周年。
（1） 一年中相邻的两个大月是（ ）月和（ ）月， 这两个月一共有（ ）天。（2） 4 月一共有（ ）天， 是（ ）个星期 零（ ）天。
30÷7＝4（星期）······2（天）
查一查资料，国际残疾人日是几月几日？全国爱耳日、全国爱眼日和全国爱牙日呢？
12月3日国际残疾人日
大、小月的记忆方法：（1）左拳记忆法；（2）歌诀记忆法；（3）记小月法。要注意2月是一个特殊月。
计算全年天数的方法：（1）直接将各月天数相加；（2）分大、小月计算后再相加；（3）用“移多补少”法计算。