河南省漯河市2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题（Word版附答案）

这是一份河南省漯河市2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题（Word版附答案），共11页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，2m，下列说法等内容，欢迎下载使用。
时间 75 分钟 满分 100 分
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.答题前，考生必须将自己的姓名、考生号填写在答题卷、答题卡上。
3.答案答在答题卡上，答在试题卷上无效。
一、单项选择题：本题共 7 个小题，每题 4 分。共 28 分。每小题中只有一个选项符合要求。
1. 中学物理是科学课程中非常重要的一门课，它对我们了解客观世界、学习探索世界的方法培养科学的思
维、形成科学的态度与责任等都有非常重要的作用。下面所涉及的一些科学思维与方法中说法不正确的是
（ ）
A. 甲图由 图线求物体位移时涉及到微元 思想
B. 乙图伽利略在研究自由落体运动时只采用了实验探究的方法
C. 丙图用光路观察桌子微小形变时运用了微小量放大的思想
D. 丁图在学习分力与合力的概念时运用了等效替代的思想
2. 北京冬奥会吉祥物冰墩墩以其可爱的造型广受好评。如图所示，在绳下端挂一冰墩墩，用力 F 作用于 O
点，使悬线偏离竖直方向的夹角 为 ，设 F 与水平方向的夹角为 ，在保持 不变的情况下，且保持
冰墩墩平衡，要使拉力 F 的值最小，则 应等于（ ）
A. B. C. 0 D.
3. 前中国女子冰壶队队长、世界冰壶冠军王冰玉为勉励同学们微笑面对困难，耐心拼搏进取，与同学们面
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对面分享自己的成长经历，她在为学校捐赠的旱地冰壶赛道上，给学生展示冰壶的投放巧。若冰壶被投出
后可视为没有转动的匀减速直线运动，滑行距离为 5m，已知冰壶最后 1s 内的位移大小为 0.2m，下列说法
中正确的是（ ）
A. 冰壶的初速度大小为
B. 冰壶的加速度大小为
C. 冰壶被投出后第 3s 初的速度大小为
D. 第一个 3s 与第二个 3s 内位移之比为 3∶1
4. 央视科教频道的《实验现场》栏目在重庆科学技术馆举行了一次快速抽桌布实验，在实验中用“水杯塔”
来模拟桌布上物品，挑战者迅速向右将桌布抽出，而“水杯塔”只是在桌面上短暂滑动一下便停了下来。下列
说法正确的是（ ）
A. “水杯塔”中的水越少，则“水杯塔”的惯性越大
B. 手拉动桌布时桌布对“水杯塔”的摩擦力的方向向左
C. 整个过程中“水杯塔”受到的摩擦力方向发生了改变
D. 拉动桌布越快，“水杯塔”受到的摩擦力越大
5. 如图甲所示，一个质量 的物块以初速度 从斜面底端冲上一足够长斜面，经
开始沿斜面返回， 时刻回到斜面底端。物块运动的 图像如图乙所示，斜面倾角
（ ， ，重力加速度 g 取 ）。则可确定（ ）
A. 物块上滑时的加速度大小为
B. 物块与斜面间 动摩擦因数为 0.45
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C. 物块沿斜面向上滑行的最大距离为 5.0m
D. 物块回到斜面底端的时刻为 2.0s
6. 如图所示，某物理兴趣小组在探究加速度与力的关系。他们把质量分别为 、 的物体
置于光滑的玻璃平面上，中间用轻质弹簧连接。现用两个大小分别为 、 的水平拉力分
别作用在物体上，使 、 以相同的加速度向右加速运动，则（ ）
A. 弹簧的弹力大小是 32N
B. 弹簧对 的弹力与弹簧对 的弹力是一对平衡力
C. 在突然撤去 的瞬间， 的加速度大小为
D. 在突然撤去 的瞬间， 的加速度大小不变
7. 如图所示，倾角为 的斜面固定在水平地面上，两个物块 A、B 用轻质弹簧连接，两物块都恰好静
止在斜面上。物块 A 与斜面间的动摩擦因数为 0.4，物块 B 与斜面间的动摩擦因数为 0.8，两物块受到的摩
擦力方向相同，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，取重力加速度大小 （ ，
），下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧可能处于压缩状态
B. A、B 两物体所受摩擦力均沿斜面向下
C. 当 时物块 B 受到的摩擦力大小为 48N
D. 物块 A 和物块 B 的质量之比为 1∶7
二、多项选择题：本题共 3 小题，每题 6 分，共 18 分。每小题有多个选项符合题目要求。全
选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的不得分。
8. 有两位车模爱好的同学为了对比两辆玩具小汽车的性能，选取了一条水平直赛道，将两辆玩具小汽车（可
视为质点）前后放置，让两辆玩具小汽车同时沿同一方向做直线运动，其 图像如图所示，已知两车在
3T 时刻并列行驶，下列说法正确的是（ ）
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A. 在 T 时刻，甲、乙车加速度相同
B. 从 的过程中，甲车一直在后面追赶乙车
C. 从 的过程甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 从 的过程中，甲、乙两车之间的距离先增大后减小
9. 如图所示，质量为 M 的长木板 A 以速度 ，在光滑水平面上向左匀速运动，质量为 m 的小滑块 B 轻放
在木板左端，经过一段时间恰好未从木板的右端滑落，小滑块与木板间动摩擦因数为 ，下列说法中正确
的是（ ）
A. 若只增大 m，则小滑块在木板上运动的时间变短
B. 若只增大 M，则小滑块与木板共速时速度变大
C. 若只增大 ，则小滑块一定能从木板右端滑出
D. 若只减小 ，则小滑块滑离木板过程中小滑块相对地面的位移变大
10. 将一圆环套在固定的足够长的水平杆上，环的内径略大于杆的截面直径，对环施加一在竖直平面内斜向
上与杆的夹角为 的拉力 F，如图甲所示，圆环质量 ，当拉力逐渐变大时，环的加速度随拉力 F
变化的规律如图乙所示，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小 ，下列说法正确的是
（ ）
A. 拉力 F 与杆的夹角
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B. 圆环与杆之间的动摩擦因数为 0.5
C. 当 时，环受到的摩擦力大小为 3N
D. 环受到的摩擦力大小为 1N 时，环的加速度大小可能为
三、实验题（共 2 小题，每空 2 分，共 16 分）
11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如图甲所示为某次实验中用手通过两个弹簧测
力计共同拉动结点的示意图，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为标记出的结点的位置，OB 和 OC 为细绳。
图乙是在白纸上根据该次实验结果画出的图。
（1）本实验主要采用的科学方法是（ ）
A. 控制变量法 B. 等效替代法
C. 理想实验法 D. 建立物理模型法
（2）图甲所示的操作过程是：用两个规格相同的弹簧测力计，通过细绳沿平行木板平面的不同方向同时拉
挂在橡皮筋一端的结点，将结点拉至某点 O，记下 O 点位置和两细绳的方向，并读出两个拉力的大小。左
侧弹簧测力计的示数 ，由图可读出右侧弹簧测力计的示数 __________N。
（3）图乙中的力 F 和力 ，一定沿橡皮条 AO 方向的是__________（选填“F”或“ ”）。
（4）在如图丙中，现保持 O 点位置不变，拉力 OB 方向不变，增大 OB 与 OC 的夹角，将 OC 缓慢转至水
平方向的过程中，细绳 OB 和 OC 上拉力的大小变化为（ ）
A. OB 一直增大，OC 一直增大 B. OB 先减小后增大，OC 一直增大
C. OB 一直增大，OC 一直减小 D. OB 一直增大，OC 先减小后增大
12. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲同学设计了如图所示的实验装置。其中 M 为小车的质
量， 为沙和沙桶的总质量。一轻绳跨过轻质的定滑轮和动滑轮一端连接沙桶，另一端连接拉力传感器，
拉力传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验过程中，每次在释放小车后，读出拉力传感器的示数并记为 F。
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（1）实验中沙和沙桶的总质量__________（填“需要”或“不需要”）远小于小车的质量。
（2）利用该装置实验时，下列说法正确的是（ ）
A. 用天平测出沙和沙桶的总质量
B. 实验前应将长木板靠近打点计时器的一端垫高，以补偿阻力
C. 实验时先释放小车，再接通电源，打出纸带
D. 改变沙和沙桶的总质量，然后打出几条纸带，获得多组数据，做出 图像
（3）甲同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采
用的是频率为 50Hz 的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为__________ （结果保留两位有效数字）。
（4）乙同学也利用此装置探究合外力一定时，物体的加速度和质量的关系。他保持沙和沙桶的总质量不变，
改变放在小车中砝码的质量 m，测出对应的加速度 a，假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响。他没
有测量小车的质量 M，而是以 为纵坐标，m 为横坐标，画出 图像，从理论上分析，下列图像正确
的是__________。
A. B.
C. D.
四、计算题（共 3 小题，38 分）
13. 如图所示，用等长的两根轻绳将质量为 2m 的小球 A 和质量为 m 的小球 B 悬挂在同一点 O 处，两球之
间用轻杆撑开 角，现对 B 施加一个水平向右的拉力 F，让 A、B 两球在 OA 与竖直方向夹角为 时保
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持静止，重力加速度为 g。求：（答案可用根式表示）
（1）轻杆 拉力大小；
（2）水平力 F 大小。
14. 在快递物流中，分拣是其中一个重要环节，如图甲所示，这是分拣传送装置，它由水平传送机与倾斜传
送机组成，图乙是该装置的简化图，水平部分 AB 的长度 ，倾斜部分 CD 的长度未知，B、C 间距
可忽略不计。已知水平传送带以 的速率顺时针转动，倾斜传送带也是顺时针转动，速率为
，倾角 ，把一个可视为质点的货物无初速度放在 A 端，货物从 B 运动到 C 速度大小
保持不变，货物通过倾斜传送带运送到 D 端时速度恰好为 0。已知货物与两段传送带间的动摩擦因数 均
为 0.5。（ ， ， ）
（1）求货物在 AB 上加速时 加速度大小；
（2）货物由于破损，在 AB 上留下痕迹，求痕迹的长度；
（3）求货物在运送过程中，从 A 到 D 的总时间。
15. 如图甲所示，下端离地面 处有一竖直的空管，管长 L 为 2.88m，A、B 为空管的上、下两端，
空管由于受外力作用，由静止开始竖直向下运动，其运动 图像如图乙所示，同时在 B 处一个大小不计
的小球以初速度 竖直上抛，不计一切阻力和与地面的反弹，取 。求：
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（1）若小球初速度为 ，小球上升过程中离地面的最大高度；
（2）若小球初速度为 ，小球经过多长时间从管的 A 端相对向上穿出；
（3）欲使在空管落地瞬间，小球必须处于空管之内，在其他条件不变的前提下，求小球的初速度 大小的
范围。
1-5：BABCC 6-7:CD 8.BD 9.AC 10.ABC
11. （1）B （2）1.90
（3）F （4）A
12. （1）不需要 （2）BD
（3）0.40 （4）B
13.
14.
15.