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    2025春道法二年级下册道法二年级下册2下2单元第6课《传统游戏我会玩》课件

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    统编版(2024)二年级下册第二单元 我们好好玩6 传统游戏我会玩课堂教学ppt课件

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    这是一份统编版(2024)二年级下册第二单元 我们好好玩6 传统游戏我会玩课堂教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了击鼓传花,传统游戏,一识游戏,二忆游戏,一拍手歌,二挑小木棒,三丢沙包,一地域广,拔根儿端午节,竹竿舞广西三月三等内容,欢迎下载使用。
    一、情境导入聚目标(第一课时)
    二、传统游戏知多少(第一课时)
    我们的长辈小时候玩的游戏种类可真多呀!
    小时候发生的事情,家长到现在都还记得清清楚楚,回忆起来还是美滋滋的。看来传统游戏给他们留下了美好而深刻的童年记忆。
    三、传统游戏我来玩(第一课时)
    简单的游戏结合我们学过的知识,也能玩出新花样。那不需要道具的传统游戏还有很多,比如说,石头剪刀布、掰手腕、木头人、捉迷藏。
    (二)挑 小 木 棒
    要想把游戏玩好,不仅要认真观察小木棒的排列,还要在尝试之后根据结果反思总结,积累经验,让自己下一步做的更好。锻炼了我们的观察力、判断力、控制力。
    一个小小的沙包就有这么多的玩法,不仅能锻炼身体,还能增进同学家人之间的感情。
    四、传统游戏魅力大(第一课时)
    传统游戏不仅蕴含着历代人民的生活智慧,还有着鲜明的文化特点,这也是传统游戏的魅力所在,我们要继续传承下去。
    五、传统游戏奥妙多(第二课时)
    因地理环境、人文环境的不同,地域特征和民族特色也不一样,原来传统游戏里藏着不同的地域特征、文化特色。
    传统游戏里藏着传统文化,是传统文化的一部分,因不同的地理环境和人文环境,传统游戏有着不同的地域特征,同时也体现了中华民族悠久的历史文化。
    泰国小朋友玩椰壳鞋游戏是因为泰国盛产椰子,所以他们就地取材来玩椰壳鞋游戏。
    创意拼图
    中外传统游戏的共同点:因地制宜、就地取材,变废为宝、自主创造,而且都需要动手动脑,这些游戏充满智慧,有益于我们身心。
    六、小小创意师(第二课时)
    其实简单的传统游戏,加上我们的创意,就会有新的玩法。

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