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一年级下册(2024)第3单元 探索自然界的声音听赏 山谷回音真好听优秀ppt课件
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这是一份一年级下册(2024)第3单元 探索自然界的声音听赏 山谷回音真好听优秀ppt课件,文件包含新教材花城版音乐一年级下册-《山谷回音真好听》-课件pptx、第3单元《山谷回音真好听》课堂教学设计docx、山谷回音真好听mp3、山谷回音真好听伴奏mp3、bd4eb74240e625890e3c6a0fad09cc00mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
认识并辨别声音的强弱,学会在歌曲中准确表现力度变化。
能够用轻快、优美、富有童趣的声音演唱歌曲。
能用简单的拍肢体动作或者乐器表现歌曲。
通过歌曲学习和音乐活动,培养对大自然的热爱和探索精神。
同学们,你们喜欢郊游吗?
我们来到了山谷,请对着山谷大声喊一声吧,让大自然听到我们的声音
我好像听到了山谷的回答,你们听到了吗?
今天走进音乐《山谷回音真好听》
聆听歌曲听听歌曲描绘了什么?
歌曲描绘了大自然的回音.再次聆听音乐感受歌曲的情绪是怎样的?歌曲的速度是怎样的?
歌曲是中速、明快的,歌曲是一首表现自然现象的儿童歌曲,描绘了孩子们眼中的大自然景象,表现了儿童对自然奥秘的好奇、探究心理。歌曲为C大调,4/4拍,由四个乐句构成。第一乐句的旋律进行中级进和跳进相结合;第二乐句是第一乐句的变化重复,结束在“2”音上,给人以不稳定的感觉;第三、四乐句形象、巧妙地模仿了回声,是歌曲中的对比乐句。 下面我们分句学唱
下面我们学唱第一乐句简谱
下面我们学唱第二乐句简谱
下面我们学唱第三乐句简谱
注意强弱对比,表现出山谷回音的效果,下面请再次演唱
下面请同学上台用声势动作和律动的方法模拟回音表现歌曲。
通过欣赏,你有什么感受和想法?
1.歌曲《山谷回音真好听》表现的是 。2.歌曲中出现的音乐记号“f”和“p”是 和 。 答案:1.回音 2.强 弱
《山谷回音真好听》1=C 4/4 中速、明快地
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