人教版 (2019)必修 第一册第三章 铁 金属材料第一节 铁及其化合物教课内容ppt课件

这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三章 铁 金属材料第一节 铁及其化合物教课内容ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了都是亚铁，如何检验，铁的化合物，铁的氢氧化物，实验3-1，密封包装等内容，欢迎下载使用。
铁是人体必要的微量元素中含量最多的一种（4~5克），缺铁性贫血已成为仅次于结核病的全球患病率最高，耗资最大的公共卫生问题。那铁元素在人体中又是以什么形式存在呢？
二价铁为人体的主要存在形式
氢氧化铁是红褐色沉淀，是否可以通过将铁离子转化为沉淀的方法检验铁离子？
亚铁离子是否可以与氢氧根离子反应？
思考：为什么要将胶头滴管伸入液面以下？
实验：在氯化铁和硫酸亚铁溶液中分别滴加氢氧化钠溶液
Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓
向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，最终得到的还是红褐色沉淀
氢氧化亚铁实际是白色沉淀
Fe3+ + 2OH- = Fe(OH)2↓
什么氧化了Fe(OH)2？
4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3
如何得到纯净的氢氧化亚铁？
总结：1.Fe2+极易被氧化，所以FeSO4溶液要现配现用。2.为了防止Fe2+被氧化，配制FeSO4溶液所用的蒸馏水和制备Fe(OH)2所用的NaOH溶液都要煮沸，尽可能除去O2。3.为了防止滴加NaOH溶液时带入空气，可将吸有NaOH溶液的长滴管伸入FeSO4溶液的液面下，再挤出NaOH溶液。4.为防止Fe2+被氧化，还可以向盛有FeSO4溶液的试管中加入少量的煤油或苯等有机物，以隔绝空气。
Fe(OH)2 由于易被空气中的氧气氧化, 在制备Fe(OH)2时应采取哪些措施防止其被氧化?
Fe(OH)2 和Fe(OH)3的性质：
2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O
Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
Fe(OH)2 FeO + H2O(隔绝空气)
思考3：Fe(OH)3能在空气中灼烧得到Fe2O3固体，Fe(OH)2 在空气中灼烧能得到FeO固体吗？
下列各组实验装置中能较长时间看到氢氧化亚铁白色沉淀的是（ ） A.①②③④⑤ B. ①②⑤C.①②③④ D. ②④⑤
3、常见的铁盐和亚铁盐
硫酸铁[Fe2(SO4)3]
氯化亚铁[FeCl2]
硫酸亚铁[FeSO4]
实验：在氯化铁和氯化亚铁溶液中分别滴加硫氰化钾溶液
向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液：
向FeCl2溶液中滴入KSCN溶液：
【思考与讨论】如何用KSCN证明Fe2+的存在呢？
溶液显黄色，滴加硫氰化钾溶液后，溶液显红色
Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3
溶液显浅绿色，滴加硫氰化钾溶液后无变化
实验：FeCl2溶液中先加铁粉，再滴加KSCN溶液,最后滴加氯水
向氯化铁溶液中加入铁粉，发现溶液的黄色褪去，再加入硫氰化钾溶液，发现溶液无变化，这说明铁粉将铁离子还原为亚铁离子
Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+
向其中滴加氯水，发现溶液变为红色，说明氯水将亚铁离子氧化为铁离子
Cl2 + 2Fe2+ = 2Fe3+ + 2Cl-
铁盐会被较强的还原剂还原为亚铁盐，亚铁盐会被较强的氧化剂氧化为铁盐，两者可以通过氧化还原反应进行相互转化
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++2I-=2Fe2++I2
Fe3++OH-=Fe(OH)3↓
Fe2++Zn=Fe+Zn2+
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
思考、怎么除去FeCl2溶液中的少量Fe3+ ?
（2）Fe2+和Fe3+ 的检验
产生白色沉淀，然后变迅速变为灰绿色，最后变为红褐色
下列阴离子中，不能用于区别Fe2+、Fe3+ 两种离子的是( ) A.OH- B. SCN- C. SO42- D. I-
答案：C解析：A. 氢氧化铁为红褐色，氢氧化亚铁为白色，氢氧化亚铁不稳定，可被氧化生成氢氧化铁，现象不同，可鉴别，故A不选；B. 铁离子与KSCN反应，溶液变红色，可鉴别，故B不选；C. 二者与硫酸根离子都不反应，不能鉴别，故C选；D. 铁离子与碘离子发生氧化还原反应，生成碘，可鉴别，故D不选。
苹果汁是人们喜爱的饮料，但是现榨的苹果汁在空气中会慢慢的由浅绿色变为棕黄色，为什么呢？
Fe、Fe2+和Fe3+的相互转化：“铁三角”
下列除杂的操作不正确的是 (　　)A.MgCl2溶液中混有少量FeCl3:加入足量镁充分反应后过滤B.FeCl2溶液中混有少量FeCl3:加入过量铁粉充分反应后过滤C.CuCl2溶液中混有少量FeCl3:加入NaOH溶液充分反应后过滤D.FeCl3溶液中混有少量FeCl2:通入氯气后充分反应
知识拓展：亚铁盐是可以被氧化的，补铁的试剂是亚铁盐，补铁药品如何达到 2~3年的保质期？
薄膜防止Fe2+被氧化
实验：在氯化铁滴加硫氰化钾溶液，再加入维生素C
氯化铁溶液，滴加硫氰化钾溶液后显红色，加入维生素C红色褪去，说明维生素C将Fe3+，还原为Fe2+
维生素C和补铁试剂同时使用，可以保证吸收的都是亚铁离子
了解FeCl3制作印刷电路板
制作过程： 先在塑料板上镀上一层铜，然后在设计好的铜线路上涂上一层石蜡，把板浸到氯化铁溶液中，没有在线路上的铜即没有被石蜡覆盖住的铜就被反应掉。
Cu + 2Fe3+ = 2Fe2+ + Cu2+