高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物课文配套课件ppt

这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了富含铁元素的食品，补铁产品，思考1，Fe3+，任务四，任务五完成铁三角等内容，欢迎下载使用。
从Fe2+的性质角度思考，如果补铁口服液制作的不规范，还可能含有什么离子？
【任务一】检验补铁口服液中是否含Fe3+
【小组讨论】1.阅读课本并讨论，用什么方法检验补铁口服液中是否含有Fe3+？2.这些方法是否可行？
氢氧化铁Fe(OH)3红褐色絮状沉淀
氢氧化亚铁Fe(OH)2白色沉淀
白色沉淀→灰绿色沉淀→红褐色沉淀
分别取少量 FeCl2溶液、FeCl3溶液于 A、B 两支试管，向其中滴加 NaOH 溶液，观察并记录实验现象。
分别取少量 FeCl2溶液、FeCl3溶液于 C、D 两支试管，向其中滴加几滴 KSCN 溶液，观察并记录实验现象。
C试管溶液颜色无明显变化
用注射器取少量口服液于洁净的试管中，滴加 KSCN 溶液，观察现象并给出结论。
【现象及结论】溶液没有变红，补铁口服液中没有Fe3+
【任务二】检验补铁口服液中是否含有Fe2+
【小组讨论】3.结合前面是实验，讨论用什么试剂检验补铁口服液中的Fe2+？怎样检验？
向已经滴加 KSCN 溶液的补铁口服液中滴加几滴双氧水，观察现象并给出结论。
【现象及结论】溶液变红，口服液中含有Fe2+
Fe2+可以被氧气氧化，只是反应较慢
【思考2】Fe2+能不能被空气中的氧气氧化？
【任务三】讨论怎样保存补铁口服液
①隔绝空气②加还原剂……
【任务三】讨论怎样保存补铁剂
【思考3】实验室怎么保存FeCl2溶液
分别写出 Fe2+与 H2O2、Cl2反应转化为 Fe3+的离子方程式写出 Fe3+与 Fe 粉反应转化为 Fe2+的离子方程式。
1、Fe2+和 Fe3+的检验方法
2、Fe2+和 Fe3+的相互转化