新高考数学一轮复习考点讲与练3.1 函数的概念及其表示（精讲）（2份，原卷版+教师版）

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一．函数的概念
一般地，设A，B是非空的实数集，如果对于集合A中的任意一个数x，按照某种确定的对应关系f，使在集合B中都有唯一确定的数y和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数，记作y＝f(x)，x∈A．
函数的三要素
1.定义域：在函数y＝f(x)，x∈A中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；
2.值域：与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域．
3.解析式
三．函数的表示法
常用方法有解析法、图象法和列表法
四．相等函数
如果两个函数的定义域相同，并且对应关系完全一致，我们就称这两个函数相等．
五．分段函数
1.若函数在其定义域的不同子集上，因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示，这种函数称为分段函数．
2.分段函数虽由几个部分组成，但它表示的是一个函数．分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集，值域等于各段函数的值域的并集．
函数概念的理解
(1)函数的定义要求第一个非空数集A中的任何一个元素在第二个非空数集B中有且只有一个元素与之对应，即可以“多对一”，不能“一对多”，而B中有可能存在与A中元素不对应的元素．
(2)构成函数的三要素中，定义域和对应关系相同，则值域一定相同．
二．常见函数定义域的类型
1.分式型： eq \f(1,f（x）) 要满足f(x)≠0（分式中分母不为零）
2.根式型：开偶次方根时，被开方数大于等于0即 eq \r(2n,f（x）) (n∈N*)要满足f(x)≥0；
3.幂函数型：[f(x)]0要满足f(x)≠0；
4.对数型：lgaf(x)(a>0，且a≠1)要满足f(x)>0；
5.正切型：tan [f(x)]要满足f(x)≠ eq \f(π,2) ＋kπ，k∈Z．
注意事项：①不要对解析式进行化简变形，以免定义域发生变化；
②定义域是一个集合，要用集合或区间表示，若用区间表示数集，不能用“或”连接，而应该用并集符号“∪”连接．
二．抽象函数的定义域的求法（对应法则不变，括号内等范围）
1.若已知函数f(x)的定义域为[a，b]，则复合函数f(g(x))的定义域由a≤g(x)≤b求出；
2.若已知函数f(g(x))的定义域为[a，b]，则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a，b]时的值域．
三．函数解析式的求法
1.配凑法：由已知条件f(g(x))＝F(x)，可将F(x)改写成关于g(x)的表达式，然后以x替代g(x)，便得f(x)的表达式．
2.待定系数法：若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法．
3.换元法：已知复合函数f(g(x))的解析式，可用换元法，此时要注意新元的取值范围．
4.解方程组：已知关于f(x)与f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))或f(－x)等的表达式，可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组，通过解方程组求出f(x)．
四．值域
1.分离常数法：分子分母同类型函数（形如y= ）或分子分母最高次是二次关系（形如） (至少有一个不为零)的函数,求其值域可用此法.
① →分离常数→反比例函数模型
② →分离常数→模型
③ →同时除以分子：→②的模型
④ →分离常数→③的模型
共同点：让分式的分子变为常数
2.配方法：形如型,用此种方法,注意自变量x的范围
3.不等式法
4.单调性法：若是上的单调增(减)函数,则,分别是在区间上取得最小(大)值,最大(小)值.
5.换元法
① ：此类问题通常以指对，三角作为主要结构，在求值域时可先确定的范围，再求出函数的范围.
② ：此类函数的解析式会充斥的大量括号里的项，所以可利用换元将解析式转为的形式，然后求值域即可.
= 3 \* GB3 ③形如型,可用此法求其值域.
6.数形结合法：即作出函数的图象，通过观察曲线所覆盖函数值的区域确定值域，以下函数常会考虑进行数形结合.
7.导数法．利用导数与函数的连续性求图复杂函数的极值和最值,然后求出值域
五．分段函数
1.求函数值：先确定要求值的自变量属于哪一段区间，然后代入该段的解析式求值，当出现f[f(a)]的形式时，应从内到外依次求值．
2.求自变量的值：先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上，然后求出相应自变量的值，切记要代入检验．
3.求参数或自变量的值：先在分段函数的各段上分别求解，然后将求出的值或范围与该段函数的自变量的取值范围求交集，最后将各段的结果合起来(取并集)即可．
考法一 函数的概念
【例1-1】（2023广东湛江）下列变量之间是函数关系的是（ ）
A．某十字路口通过汽车的数量与时间的关系
B．家庭的食品支出与电视机价格之间的关系
C．高速公路上行驶的汽车所行驶的路程与时间的关系
D．某同学期中考试的数学成绩与物理成绩的关系
【例1-2】（2023安徽）下列各图中，不可能是函数图象的是（ ）
A．B．C．D．
【一隅三反】
1．（2022·上海）下列等量关系中，y是x的函数的是（ ）
A．B．C．D．
2．（2022北京）（多选）下列图象中，能表示函数的图象的是（ ）
A．B．
C．D．
3．（2023·广东深圳）（多选）下列是函数图象的是（ ）
A．B．
C．D．
考法二 函数的定义域
【例2-1】（1）（2023·河北）函数的定义域是（ ）
B．C．D．
（2）（2023·上海）函数的定义域是__．
【例2-2】（1）（2023春·黑龙江哈尔滨·高三哈九中校考开学考试）已知函数的定义域是，则函数的定义域是（ ）
B．C．D．
（2）（2023·江西）若函数的定义域为，则函数的定义域为（ ）
A．B．C．D．
【例2-3】（1）（2023·北京·）已知函数的定义域为，且，则的取值范围是_______．
（2）（2022秋·海南）若函数的定义域为，则的范围是__________.
（3）（2023·河南）当时，函数和有意义，则实数的取值范围是___________.
【一隅三反】
1．（2023·河北）函数的定义域为（ ）
A．B．C．D．
2．（2022秋·四川）已知定义域为，则的定义域为（ ）
A．B．C．D．
3．（2023·陕西）已知函数，则函数的定义域为（ ）
A．B．
C．D．
4．（2023·全国·高三专题练习）已知函数的定义域为，则函数的定义域（ ）
A．B．C．D．
5．（2023·河北）函数的定义域为，则实数的值为______．
6.（2023·吉林）若函数的定义域为，则的取值范围是______．
7．（2023·黑龙江）“”是“函数的定义域为R”的（ ）
A．必要不充分条件B．充分不必要条件
C．充要条件D．既不充分也不必要条件
考法三 函数的解析式
【例3】（2023·广东潮州）（1）已知是一次函数，且满足，求 _____．
（2）已知，则
（3）已知函数在定义域上单调，且时均有，则=
（4）已知函数的定义域为，且，则
（5）已知，则__________.
【一隅三反】
1．（2023云南）定义在上的函数单调递增，且对，有，则____.
2．（2022·全国·高三专题练习）已知f(x－)＝x2＋，则f（x+）＝________.
3．（2022·全国·高三专题练习）设若，则_________.
4．（2023新疆）已知，则=_____.
5．（2023·北京）求下列函数的解析式：
(1)已知，求的解析式；
(2)已知，求的解析式；
(3)已知是一次函数且，求的解析式；
(4)已知满足，求的解析式.
考法四 函数的值域
【例4】（1）（2023·上海）函数的值域为__________
（2）（2023·云南）函数的值域为____________
（3）（2023·全国·高三专题练习）函数的值域为__________
（4）（2023北京）函数的值域为
（5）（2023·全国·高三专题练习）函数的值域为_____
（6）（2023·全国·高三专题练习）函数y＝3－4的最小值为
【一隅三反】
（2022·全国·高三专题练习）求下列函数的值域
（1）；
（2）；
（3）；
（4）；
（5）；
（6）；
（7）；
（8）
（9）；
（10）.
考法五 判断两个函数是否相等
【例5】（2023·高三课时练习）下列各组函数中，表示同一个函数的是（ ）．
A．，
B．，
C．，
D．，
【一隅三反】
1．（2023·上海）下列四组函数中，表示相同函数的一组是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．（2023·江西）下列各组函数表示同一函数的是（ ）
A．，B．，
C．，D．，
3．（2023·内蒙古）下列各组函数是同一函数的是（ ）
A．与B．与
C．与D．与
4．（2022·全国·高三专题练习）下列四组函数中，表示相同函数的一组是（ ）
A．，
B．，
C． ，
D．，
考法六 分段函数
【例6-1】（2023·全国·模拟预测）已知函数，则 （ ）
A．-6B．0C．4D．6
【例6-2】（2023·北京）已知函数，则的最小值是（ ）
A．2B．1C．－2D．－1
【例6-3】（2023春·宁夏）已知函数若，则实数的值为______.
【一隅三反】
1．（2023·西藏拉萨·统考一模）已知函数，则（ ）
A．2B．3C．4D．5
2．（2023·安徽·校联考三模）函数的值域是______．
3．（2023春·湖南长沙·高二长沙市明德中学校考期中）已知函数，若，则实数的值是（ ）
A．或5B．3或C．5D．3或或5
4．（2023·陕西·统考二模）已知函数，则的解集为________．