陕西省咸阳市永寿县2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份陕西省咸阳市永寿县2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷（解析版），共22页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：本试卷共6页，满分60分，时间60分钟。
第一部分（选择题共25分）
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 水母的体形像一把透明的小伞，而涡虫的体形像一片扁平的柳叶，它们共同特征是（ ）
A. 辐射对称B. 有口无肛门
C. 两侧对称D. 背腹扁平
【答案】B
【分析】①水母属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
②涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，左右对称，体壁具有三胚层，有口无肛门。
【详解】ACD．水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体呈左右对称。左右对称的体形使涡虫运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌，ACD错误。
B．结合分析可知，水母是腔肠动物，涡虫是扁形动物，它们都有口无肛门，B正确。
故选B。
2. 在水产养殖中，沙蚕是近海鱼类最广谱的饵料，素有海钓“万能饵”之美誉。下列关于沙蚕的叙述错误的是（ ）
A. 属于环节动物B. 身体不分节
C. 有口有肛门D. 靠疣足辅助运动
【答案】B
【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。
【详解】沙蚕的身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物，靠疣足辅助运动，有口有肛门，ACD正确，B错误。
故选B。
3. 蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，如图所示三个圆圈分别表示它们的特征，以下说法正确的是（ ）

A. 甲表示有三对足B. 乙表示有外骨骼
C. 丙表示有两对翅D. 丁表示用鳃呼吸
【答案】B
【分析】蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，甲表示蜘蛛和河蟹的共同特征，丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征。
【详解】A．甲表示蜘蛛和河蟹的共同特征，蜘蛛属于蛛形纲，有4对足，河蟹属于甲壳纲，4对足，1对钳子，A错误。
B．乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征，蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，体外都有外骨骼，具有保护内部柔软的身体、防止水分的散失的功能，B正确。
C．丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，蜘蛛属于蛛形纲，身体分为头胸部和腹部，头胸部有4对足，没有翅，七星瓢虫有三对足，两对翅，C错误。
D．丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，七星瓢虫用气管呼吸，河蟹用鳃呼吸，D错误。
故选B。
4. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（ ）
A. 幼体与成体的皮肤都很干燥
B. 幼体能适应陆地生活
C. 幼体与成体结构存在差异
D. 幼体与成体都用肺呼吸
【答案】C
【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】蝾螈属于两栖动物，幼体与成体存在明显差异，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用。故ABD错误，C正确。
故选C。
5. 扬子鳄因强盛的生命力而生存繁衍，成为地球上最古老的活化石之一。下列对扬子鳄的叙述错误的是（ ）
A. 四肢短小有利于支撑身体爬行
B. 头部后面有颈有利于寻找食物
C. 体表覆盖鳞片可减少水分蒸发
D. 生殖和发育未摆脱对水的依赖
【答案】D
【分析】扬子鳄属于爬行动物。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A．扬子鳄四肢短小，有利于支撑身体爬行，A正确。
B．扬子鳄身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，颈有利于灵活转动，有利于寻找食物，B正确。
C．体表覆盖鳞片可减少水分蒸发，适应陆地生活，C正确。
D．爬行动物进行体内受精，陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳起到保护作用，生殖和发育摆脱了水的限制，D错误。
故选D。
6. “天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅美丽的画卷。下列关于鸟类主要特征的叙述，错误的是（ ）
A. 体表覆羽，产生飞行所需动力B. 长骨中空，有利于减轻体重
C. 食量大，满足飞行的能量需求D. 体温恒定，适应环境能力强
【答案】A
【分析】鸟类的主要特征是：体表被覆羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，气囊辅助肺呼吸，体温恒定。
【详解】A．鸟类的体表覆羽，羽毛可以帮助鸟类在飞行时保持体温、减少空气阻力等，但产生飞行所需动力的主要是胸肌的收缩和舒张牵动两翼扇动空气，故A符合题意。
B．鸟类的骨骼中空充气，无牙、骨空、尾骨退化、无膀胱等，这极大减轻了鸟体的重量，更有利于它们的飞翔，故B不符合题意。
C．鸟类新陈代谢旺盛，需要消耗大量的能量来维持飞行等生命活动，所以食量大，消化能力强，能够为飞行生活提供充足的营养物质，故C不符合题意。
D．鸟类属于恒温动物，体温不会随着环境温度的变化而改变，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，故D不符合题意。
故选A。
7. 下列动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A. 海蜇营养丰富，加工后可以食用
B. 涡虫寄生在人体内，危害人的健康
C. 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
D. 蟾蜍分泌的毒液能制成中药蟾酥
【答案】B
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
【详解】 A．海蜇是腔肠动物（刺胞动物），营养丰富，加工后可以食用，A正确。
B．涡虫是扁形动物的典型代表，主要生活在淡水环境中，不会寄生在人体内危害人的健康，B错误。
C．蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，同时，蚯蚓的粪便可使土壤肥沃，有利于植物的生长，C正确。
D．蟾蜍眼睛后方毒腺所分泌的毒液能制成中药蟾酥，D正确。
故选B。
8. 踢毽子是中国的一项传统民俗体育活动。下列关于踢毽子运动的描述，错误的是（ ）
A. 只要运动系统完好，就能完成踢毽子运动
B. 踢毽子动作的完成需要神经系统的调节
C. 完成踢腿动作至少需要两组肌肉参与
D. 膝关节在踢腿动作的完成中起支点作用
【答案】A
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】A．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统得调节；运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，故A符合题意。
B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，踢毽子动作的完成需要神经系统的调节，故B不符合题意。
C．一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉；可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的，故C不符合题意。
D．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，骨、关节、骨骼肌在运动中分别起到杠杆、支点、动力的作用。因此，膝关节在踢腿动作的完成中起支点作用，故D不符合题意。
故选A。
9. “惊弓之鸟”的寓意是指受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。从行为获得的途径上分析，下列与“惊弓之鸟”所表示的行为一致的是（ ）
A. 蜘蛛结网B. 老马识途
C. 蜻蜓点水D. 飞蛾扑火
【答案】B
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】蜘蛛结网、蜻蜓点水、飞蛾扑火都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为；老马识途与惊弓之鸟都是动物出生后，通过生活经验和学习模仿逐渐建立起来的学习行为，故ACD错误，B正确。
故选B。
10. 大象是一种非常聪明的动物，在解决问题时会有创新思维能力。人们曾看到大象使用鼻子捡起木棍挠痒。下列对大象这些行为的说法，正确的是（ ）
A. 用木棍来挠痒属于先天性行为
B. 这些行为由体内的遗传物质决定
C. 此类行为只与神经系统有关
D. 是通过后天学习和生活经验获得
【答案】D
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。
（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。
【详解】A．大象用木棍来挠痒的行为不是生来就有的，通过生活经验和学习获得的学习行为，A错误。
BD．大象使用鼻子捡起木棍挠痒是通过环境因素的作用，属于学习行为，C错误、D正确。
C．动物的行为由运动系统直接完成，受神经系统的调节和支配，所需要的能量有赖于呼吸系统、消化系统和循环系统配合，C错误。
故选D。
11. 蜜蜂营群体生活，一个蜂群通常由一只蜂王、几万只工蜂和几百只雄蜂组成。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 它们具有一系列的社会行为B. 蜂群成员间有明确的分工
C. 蜂群成员间存在信息交流D. 蜂群中各成员间独立生活
【答案】D
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为。由题干可知，蜜蜂是营群体生活的动物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，因此具有一系列的社群行为。蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源，蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，因此蜂群成员间存在信息交流，故选D。
12. 动物作为消费者，直接或间接的以植物为食，把采食进入体内的食物，经过自身的生理作用把一部分有机物分解为无机物，这体现了动物在生物圈中（ ）
A. 维持生态平衡的作用
B 促进生态系统物质循环
C. 帮助植物传播花粉
D. 帮助植物传播种子
【答案】B
【分析】动物在生物圈中的作用：促进物质循环，维持生态平衡，帮助植物传播花粉和种子。
【详解】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，ACD错误，B正确。
故选B。
13. 由于各种原因，手机表面会沾染许多细菌，某科研团队对手机表面的细菌取样后培养，结果如下图所示。下列相关分析不正确的是（ ）

A. 两组培养皿形成对照，变量是细菌
B. 为防止杂菌污染需用无菌棉签取样
C. 接种后，要对培养基进行高温灭菌
D. 空白对照组也需恒温培养相同时间
【答案】C
【分析】科学探究的一般方法包括提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流等步骤。提出问题后需要根据已有的生活经验作出假设，培养细菌、真菌的步骤可以根据事件发展的先后顺序进行排序。先准备材料，然后接种细菌、真菌，再培养、观察。在设计对照实验时要注意合理控制变量。预测实验结果也要根据生活经验，对实验可能出现的现象进行推测。
【详解】A．观图可知，该实验的变量为手机表面的细菌，故两组培养皿可以形成对照，A正确。
B．为了防止其他杂菌污染影响实验，需要用无菌棉签取样，B正确。
C．接种后，不能对培养基进行高温灭菌，会导致，实验失败的，C错误，
D．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，故空白对照组也需恒温培养相同时间，是为了控制单一变量，D正确。
故选C。
14. 小明的球鞋未晒干就放到了鞋柜，一段时间后他发现球鞋内部长出了“毛绒绒”的斑点，这些“毛绒绒”斑点很可能是（ ）
A. 一个细菌B. 一个霉菌
C. 细菌的菌落D. 霉菌的菌落
【答案】D
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
【详解】细菌菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。小明的球鞋未晒干就放到了鞋柜，一段时间后他发现球鞋内部长出了“毛绒绒”的斑点，这些“毛绒绒”斑点很可能是真菌中的霉菌的菌落。
故选D
15. 下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）
A. 帮助细菌抵抗不良环境B. 是细菌的繁殖方式之一
C. 是细菌的休眠体D. 小而轻，有利于细菌传播
【答案】B
【分析】芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体。
【详解】有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性。芽孢又轻又小，可以随风飘散，有利于细菌传播。当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个新细菌。细菌是靠分裂进行生殖的。因此芽孢不是细菌用来生殖的结构而是一个休眠体。故选:B。
16. 小秦在显微镜下观察酵母菌培养液，看到了如图所示的视野。下列关于酵母菌的说法，错误的是（ ）
A. 是由一个细胞构成的单细胞真菌
B. 视野中能看到酵母菌有明显的a液泡
C. 染色后，能观察到染上颜色的细胞核
D. 视野中的酵母菌正在进行分裂生殖
【答案】D
【分析】酵母菌是一种单细胞真菌；结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡；不能进行光合作用，只能吸收现成的有机物生活；既可以进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸；酵母菌的生殖方式为出芽生殖和孢子生殖。
图中：a是液泡。
【详解】A．单细胞生物是由一个细胞构成的，酵母菌是由一个细胞构成的真菌，故A正确。
B．酵母菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，图示中能够看到酵母菌明显的液泡，故B正确。
C．酵母菌的细胞核是遗传信息的存储和复制中心，它控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动。在显微镜下观察时，如果经过适当的染色处理，通常可以观察到酵母菌细胞核的形态和位置，故C正确。
D．酵母菌的生殖方式有出芽生殖和孢子生殖，图中有的酵母菌上长了芽体，为出芽生殖，故D错误。
故选D。
17. 细菌、真菌与人类关系密切，下列属于人类合理利用真菌的是（ ）
A. 利用苏云金杆菌可防治某些害虫
B. 冬虫夏草、猴头菇可作为珍贵的药材
C. 链球菌可以使人患扁桃体炎、丹毒
D. 甲烷菌产生的甲烷可用于照明、取暖
【答案】B
【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人体是有益的，如制作味精要用到棒状杆菌，酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌。少数细菌对人体是有害的。
【详解】A．科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌属于细菌，可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力，A不符合题意。
B．冬虫夏草富含多种氨基酸、蛋白质及微量元素，具有补肾益肺、止血化痰的功效，对增强人体免疫力有显著效果；猴头菇具有健脾养胃、滋补强身、保护肝脏、安神助眠、降低血脂等功效，属于人类合理利用真菌，B符合题意。
C．链球菌会引起人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，链球菌属于细菌，C不符合题意。
D．甲烷菌属于细菌，利用甲烷菌产生的沼气，沼气作为燃料用于做饭、照明、取暖，D不符合题意。
故选B。
18. 在酸奶中添加醪糟（米酒）制成的醪糟酸奶，给味蕾带来全新的体验。下列说法错误的是（ ）
A. 醪糟的制作需要酵母菌
B. 酸奶的制作需要醋酸菌
C. 醪糟的发酵需要无氧条件
D. 酸奶的发酵需要适宜温度
【答案】B
【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】AC．醪糟发酵需要酵母菌，并在无氧条件下进行发酵，无氧条件下酵母菌分解葡萄糖为酒精和二氧化碳，AC不符合题意。
BD．制作酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，所以酸奶的制作需要乳酸菌，B符合题意，D不符合题意。
故选B。
19. 葡萄干是在日光下晒干或在阴凉处晾干的葡萄果实，其肉软清甜，营养丰富，且能较长时间储存。下列食品的保存原理与之相似的是（ ）
A. 速冻海鲜B. 脱水香菇C. 冷藏鲜奶D. 腌渍果脯
【答案】B
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】A．速冻海鲜是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长食品的保质期，属于冷冻法，A不符合题意。
B．脱水香菇是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期，属于脱水法；而葡萄干是在日光下晒干或在阴影下晾干的葡萄的果实。可见，两者的食品保存原理是相似的，B符合题意。
C．冷藏鲜奶是先利用巴氏灭菌法进行低温杀菌，再进行冷藏，从而抑制微生物的生长和繁殖的食品贮存方法，C不符合题意。
D．果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，微生物没有水分，就不能生长和繁殖，起到食物保存的作用，D不符合题意。
故选B。
20. 世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。下列关于艾滋病病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 结构简单，属于单细胞生物
B. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C. 是专门寄生在细菌体内的病毒
D. 通过形成结晶体的方式进行繁殖
【答案】B
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
【详解】A．艾滋病病毒结构简单，无细胞结构，不属于单细胞生物，故A错误。
B．艾滋病病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，故B正确。
C．艾滋病病毒是专门寄生在人体等动物体内的病毒，故C错误。
D．艾滋病病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，故D错误。
故选B。
21. 下列关于微生物和人类关系的叙述，错误的是（ ）
A. 有些细菌和真菌与动植物共生，使动植物患病
B. 利用大肠杆菌可以生产治疗糖尿病的胰岛素
C. 利用病毒能制成疫苗，预防病毒性传染病
D. 利用根瘤菌的固氮作用，可以提高土壤肥力
【答案】A
【分析】细菌真菌在生物圈中的作用主要是：①作为分解参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与其他生物共生。
【详解】A．有些细菌和真菌与动植物共生，如根瘤菌与豆科植物共生，使豆科植物生长良好，而不是使动植物患病，A错误。
B．利用转基因技术，将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，可以生产胰岛素治疗糖尿病，B正确。
C．利用病毒能制成疫苗，预防病毒性传染病，如利用乙肝病毒制成的乙肝疫苗，可以预防乙肝，C正确。
D．根瘤菌生活在豆科植物的根部，将空气中的氮气转变为植物能够吸收的氮肥，可以提高土壤肥力，D正确。
故选A。
22. 在学习生物分类时，小秦将熊猫、白鸽、金鱼、蝴蝶归为一类，油菜、玫瑰花、银杏树归为一类。他分类的依据是（ ）
A. 生物的生活环境B. 生物的用途
C. 生物的形态结构D. 生物的数量
【答案】C
【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。
【详解】按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物。由题意可知，熊猫、白鸽、金鱼、蝴蝶等都属于动物，归为一类，而油菜、玫瑰花、银杏树等都属于植物，归为一类，可见，是按照生物的形态结构进行的分类，C正确，ABD错误。
故选C。
23. 如图为某校园内月季的标识牌，下列叙述正确的是（ ）
A. 花的结构是识别月季的依据之一
B. 月季的学名由科名和属名组成
C. 生物学名部分均为英文
D. 蔷薇科的植物都属于蔷薇属
【答案】A
【分析】生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
【详解】A．月季属于被子植物，被子植物的分类的主要依据是花、果实、种子的形态结构，所以月季花的结构是识别月季的依据之一，A正确。
B．按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。因此在双名法中规定，每种生物只能有一个学名，这个学名由两个部分组成，分别是属名＋种名，B错误。
C．生物学名部分均为拉丁文，C错误。
D．科比属大，蔷薇属的植物都属于蔷薇科，但是蔷薇科的植物不一定属于蔷薇属， D错误。
故选A。
24. 下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（ ）
A. 人类血型有A型、B型、AB型、O型——基因的多样性
B. 农作物有水稻、小麦、玉米等——生物种类的多样性
C. 陕西境内有山地、森林、湿地等——生态系统的多样性
D. 地球上有黄种人、白种人、黑种人等——生物种类的多样性
【答案】D
【分析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，决定物种多样性；物种多样性的根本原因是遗传多样性，遗传多样性和物种多样性是构成生态系统多样性的基础。
【详解】A．人类血型有A型、B型、AB型、O型，属于一对相对性状，由一对等位基因控制，属于基因多样性，故A不符合题意。
B．水稻、小麦，玉米属于不同物种，属于物种多样性，故B不符合题意。
C．陕西境内有山地、森林、湿地等，构成生态系统的多样性，故C不符合题意。
D．白种人、黑种人和黄种人属于同一物种，不存在生殖隔离，不是生物种类的多样性，故D符合题意。
故选D
25. 同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为喜旱莲子草（如下图所示），属于外来入侵植物。下列做法错误的是（ ）
A. 将喜旱莲子草移栽到校园
B. 向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C. 积极参与清除喜旱莲子草的行动
D. 向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
【答案】A
【分析】保护生物多样性的方式多种多样，包括就地保护、迁地保护、建立基因库、加强法制管理、宣传教育和国际合作与交流等。这些方式相互补充，共同构成了一个完整的生物多样性保护体系。
【详解】A．喜旱莲子草属于外来入侵植物，会破坏当地的生态平衡，因此不能将喜旱莲子草移栽到校园，A错误。
B．发现外来入侵植物，应该向有关部门报告喜旱莲子草的情况，B正确。
C．外来入侵植物会破坏当地的生态平衡，因此应该积极参与清除喜旱莲子草的行动，C正确。
D．外来物种入侵会破坏当地的生态平衡，因此应该向周围人群宣讲外来物种入侵的危害，D正确。
故选A。
第二部分（非选择题共35分）
二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分）
26. 阅读下列资料，请回答问题。
龙作为中华民族重要的精神象征和文化符号，千百年来，它的形象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域，常有吉祥如意、平安幸福的美好寓意。
据有关资料显示：中国龙图腾起源于距今八千年的新石器时代，是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望在心中构造的有关龙的形象。《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，古代指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。
（1）在《尔雅翼》中构成龙形象的动物中，具有胎生、哺乳特点的有____________（写出3种）。
（2）真正适应陆地环境的动物是从资料中____________所在的动物类群开始的。
（3）蜃在生物分类上属于____________动物，其体表有____________，分泌的物质可形成贝壳。
（4）鱼在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是靠__________在水中呼吸。
（5）鹰的呼吸系统非常发达，用肺呼吸，并有____________辅助呼吸，这种呼吸方式提高了鹰的摄氧能力，可满足其长时间飞翔对能量的需求。
【答案】（1）鹿、驼、兔、虎、牛（写出3种）
（2）蛇 （3）①. 软体 ②. 外套膜
（4）鳃 （5）气囊
【分析】（1）脊椎动物是指身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物；包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中，鹿、驼、兔、虎、牛属于哺乳动物，哺乳动物的生殖和发育的共同点是胎生、哺乳。
（2）蛇属于爬行动物，从这类动物开始，生殖发育摆脱了对水的依赖，真正适应了陆地环境。
（3）蜃有贝壳保护柔软的身体，属于软体动物，因此蜃在生物分类上属于软体动物，其体表有外套膜，分泌的物质可形成贝壳。
（4）鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此鱼在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是靠鳃在水中呼吸。
（5）鹰用翼飞行属于鸟类，与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。因此鹰的呼吸系统非常发达，用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸，这种呼吸方式提高了鹰的摄氧能力，可满足其长时间飞翔对能量的需求。
27. 自行车骑行是一种绿色出行方式，科学骑行有益身体健康。请根据下图回答问题：
（1）图1是人体的运动系统组成，A是____________，B是____________。
（2）骑行过程中当往下蹬脚踏板时，图2中股四头肌____________（填“收缩”或“舒张”）提供动力，牵引胫骨绕____________运动。
（3）膝关节很灵活，离不开关节腔内的滑液和[ ]____________，经常运动可使关节囊增厚，防止脱臼的发生。
（4）同学们根据所学知识，利用图3所给材料，设计了组成运动系统三种结构的关系模型并模拟运动的产生过程。则____________模拟的是肱二头肌和肱三头肌，理由是____________。
【答案】（1）①. 骨 ②. 肌腱
（2）①. 收缩 ②. 关节##膝关节 （3）①关节软骨
（4）①. 橡皮筋 ②. 肌肉具有受到刺激收缩的特性，橡皮筋有弹性，能模拟肌肉的收缩和舒张
【分析】人体的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，关节包括关节面、关节囊和关节腔。
图一中：A骨、B是肌腱；图二中：①关节软骨、②肌腱、③关节腔。
（1）观察图1，可以看出人体的运动系统主要由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。在图1中，A代表的是骨，它是运动系统的基础，提供了运动的支撑结构；B代表的是肌腱，肌腱和肌腹组成骨骼肌。
（2）在骑行过程中，当往下蹬脚踏板时，图2中的股四头肌会收缩，产生力量，这股力量通过肌腱传递到骨骼上，牵引着胫骨（小腿骨）绕着膝关节进行运动，从而实现蹬踏动作。
（3）膝关节的灵活性主要得益于其结构特点。关节腔内的滑液能够减少关节面之间的摩擦，而关节面上覆盖的①关节软骨则具有弹性，能够缓冲压力并保护关节。经常运动可以使关节囊增厚，增强其韧性，从而有效防止脱臼的发生。因此，膝关节的灵活性与关节腔内的滑液和①关节软骨密不可分。
（4）在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。利用图三所给材料，设计了骨、关节和肌肉三者的关系模型并模拟运动的产生过程。其中铅笔模拟骨；小纸筒能够弯曲，模拟关节；肌肉具有收缩和舒张的特性，橡皮筋模拟的是肱二头肌和肱三头肌，理由是橡皮筋具有收缩和舒张的特性。
28. 下图是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答：（“［ ］”中填序号，横线上填名称）。
（1）甲中①是___集中的区域，却没有成形的细胞核，因此甲属于___生物。
（2）与绿色植物相比，甲和乙的细胞内都没有___，大多数只能利用现成的有机物生活；其中乙是通过［ ］___从营养物质内部吸收有机物，供自身利用。
（3）“卤腐”是深受曲靖人民喜爱的食品，它的制作要利用多种霉菌发酵。霉菌的生殖方式与乙相同，也是通过［ ］___来繁殖后代。
（4）宣威火腿形似琵琶，切开后香气浓郁，色泽鲜艳。它能长时间保存的原因主要是盐分较多___（“促进”或“抑制”）了细菌的生长。
【答案】（1）①. DNA ②. 原核
（2）①. 叶绿体 ②. ⑦营养菌丝
（3）⑤孢子 （4）抑制
【分析】甲图中①DNA、②鞭毛、③细胞质、④荚膜，乙图中⑤孢子、⑥直立菌丝、⑦营养菌丝。
（1）原核生物的细胞没有细胞核，真核生物的细胞有细胞核。甲是细菌，乙是青霉。甲细菌与乙青霉相比，甲细菌虽有①DNA集中区域，却没有成形的细胞核，因此甲细菌属于原核生物。
（2）植物绿色的部分细胞内有叶绿体，能利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物。与植物相比，甲细菌、乙青霉细胞内均没有叶绿体，大多数只能利用现成的有机物生活。⑦营养菌丝又称基内菌丝，主要功能是吸收有机物供菌体利用，所以乙青霉通过⑦营养菌丝从营养物质内吸收有机物，供自身利用。
（3）毛霉是多细胞真菌，毛霉的生殖方式与乙青霉相同，都是通过产生⑤孢子来繁殖后代的。
（4）防止食品腐败的主要原理是杀死微生物或抑制微生物的生长和繁殖。自贡盐帮菜中的川味香肠能长时间保存的原因主要是盐分较多，导致微生物细胞脱水，从而抑制了细菌和真菌等微生物的生长和繁殖。
29. 荒漠猫（图1）是我国特有的猫科动物，它是在高原地区自由奔跑的喵星人，也是世界上最神秘的猫科动物。如图2是荒漠猫的分类检索图。请据图回答下列问题：
（1）荒漠猫属于猫属、猫科、食肉目、__________纲的动物，其体温__________（填“恒定”或“不恒定”），更能适应环境的变化，更具有生存优势。
（2）虎属于豹属，却被人们习惯叫做大猫，是因为它和猫同属于猫科。相比于虎和荒漠猫，丛林猫和荒漠猫的亲缘关系更__________，具有的共同特征更__________。
（3）生物分类等级中，__________是基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物种类越_________。
（4）荒漠猫是我国一级保护动物。为了保护和恢复荒漠猫种群，可以采取的措施有________（写出1点即可）。
【答案】（1）①. 哺乳 ②. 恒定
（2）①. 近 ②. 多
（3）①. 种 ②. 多
（4）建立自然保护区##把荒漠猫移入动物园进行特殊的保护，制定相应的法律和法规等
【分析】生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的最基本单位，界是分类的最大单位。
哺乳动物的主要特征有：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
（1）现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构。荒漠猫属于哺乳纲，哺乳动物的特点有胎生、哺乳，牙齿分化，体温恒定，是恒温动物，更能适应环境的变化，更具有生存优势。
（2）生物分类单位越大，包含物种越多，但物种间的相似程度越小，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含物种越少，而共同特征越多，亲缘关系越近。由图2可以看出，虎和荒漠猫同属于猫科，但是属不同；丛林猫和荒漠猫同属于猫属，属比科分类单位小。因此，相比于虎和荒漠猫，丛林猫和荒漠猫的亲缘关系更近，具有的共同特征更多。
（3）生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的最基本单位，界是分类的最大单位，分类单位越大，生物的种类越多。
（4）保护荒漠猫等珍稀野生动物就是保护生物的多样性、维持生态平衡的稳定性、保护人类和动物的共同家园。其中最有效的措施是建立自然保护区，还可以把荒漠猫移入动物园进行特殊的保护，制定相应的法律和法规等。
30. 近几年，人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组的同学在老师的帮助下开展了“细菌对植物落叶的分解作用”的探究实验，实验方案及实验现象如下表所示：
根据上述实验回答下列问题：
（1）该兴趣小组的同学提出的问题是_____________?
（2）补充实验记录表：表中A处应填写的内容是____________。
（3）该实验的变量是____________，实验时取10片杨树落叶，而不是1片，目的是____________。
（4）通过该实验得出的结论是____________。
（5）培养瓶中的细菌将落叶最终分解成____________、水和无机盐等无机物。
（6）垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。推进国家卫生文明建设也要提倡绿色生活，作为中学生我们应该做到：____________。
【答案】（1）细菌对植物落叶有分解作用吗
（2）适宜的温度、湿度
（3）①. 细菌 ②. 避免偶然性，使实验结果更准确
（4）细菌对植物落叶有分解作用
（5）二氧化碳 （6）将垃圾进行分类处理（或多骑车、徒步出行；多参加植树造林活动等）
【分析】（1）由题干信息可知：某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，因此，提出的问题应是：细菌对植物落叶有分解作用吗？
（2）本实验要探究的是细菌对于落叶的分解作用，除所要探究的问题外，对照实验中对照组和实验组的其他实验条件应相同，乙组实验条件也应控制为和甲组一样适宜的温度和湿度，所以表中A处填写的内容是适宜的温度、湿度。
（3）本实验要探究的是细菌对于落叶的分解作用，即一组落叶放置在有细菌的环境中，另一组放置在无细菌的环境中，实验变量为细菌，其它的实验条件相同；实验时取10片杨树叶，而不是1片的目的是为了避免实验偶然性，减小误差，使实验结果更准确。
（4）通过实验结果可以看出，环境中有细菌存在的落叶开始腐烂，无细菌存在的落叶无明显变化，可以证明细菌对落叶有分解作用。
（5）培养瓶中细菌、真菌能把落叶中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。
（6）垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。推进国家卫生文明建设也要提倡绿色生活，作为中学生我们应该做到将垃圾进行分类处理（或多骑车、徒步出行；多参加植树造林活动等）。
月季
【学名】Rsa chinensis Jacquem
【科属】蔷薇科蔷薇属
【原产地】中国
【特点】从春到秋开花不绝，叶子光滑，茎上具有钩刺
组别
实验材料及数量
实验材料处理
控制条件
实验现象
甲组
形状、大小相似的杨树落叶10片
①落叶和培养瓶清洗、灭菌后，将落叶放入瓶中；
②瓶中不接种细菌；
③培养瓶置于无菌环境
适宜的温度、湿度
一周后杨树叶无变化
乙组
形状、大小相似的杨树落叶10片
①落叶和培养瓶清洗、灭菌后，将落叶放入瓶中；
②瓶中接种细菌；
③培养瓶置于无菌环境
A
一周后杨树叶出现腐烂