苏教版（2024）三年级下册四 混合运算精品ppt课件

这是一份苏教版（2024）三年级下册四 混合运算精品ppt课件，文件包含第四单元第1课时不含括号的两步混合运算1pptx、第四单元第1课时《不含括号的两步混合运算1》教学设计doc、第四单元第1课时《不含括号的两步混合运算1》学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共36页， 欢迎下载使用。
32× 23 － 61
面对这种既有乘法和加法，或是乘法和减法的计算题我们该怎样计算呢?
这个问题我们该如何解决呢?
我们可不可以把一个乘法算式和一个加法算式这样写呢?
同学们可以像第一个问题那样，写出一个算式来解决这个问题吗?
非常棒！这个算式该怎么计算结果呢?
同学们面对这种乘加或者乘减的算式时，我们需要按照一定的运算法则进行计算：
按照先乘法，再算加减法的原则，哪位同学来试着计算一下。
同学们，老师再来总结一下，面对这种乘加或者乘减的算式时，
应先算乘法，然后再计算加、减法。
应先算乘法，然后再计算减法。
应先算乘法，然后再计算加法。
计算顺序错了，应先算乘法，然后再计算加法。
50 ＋ 50 × 7
计算顺序错了，应先算乘法，然后再计算减法。
40 - 7 × 4
15 × 3 - 25
同学们，在计算的时候，要看准运算符号，有乘法和加减法的要先计算乘法，再计算加减法。
如果有加减混合运算，要按照从左到右的顺序进行计算。同样，如果有乘除混合运算，也是按照从左到右的顺序进行计算。
同学们，我们可以考虑一下应付多少元，包括哪两个部分。
包括成人票的总价，另一部分是儿童票的总价，将这两部分合起来就是应付多少元。
15 × 4 = 60 (元)
8 ＋ 60 = 68 (元)
计算的很准确，如果我们将上面两个算式，写成综合算式该怎么写呢?
15 × 4 ＋ 8= 68 (元)
大家可以试着直接写出综合算式，可以吗?
100－ 8 × 12 = 4 (元)
我们可以一步一步写出综合算式，来计算结果。
鸵鸟的体重是企鹅的3倍：
答：这只鸵鸟的体重是93千克。
计算乘加或者乘减的算式时，应先算乘法，然后再计算加、减法。
运用综合算式解决实际问题。
你在这节课的学习中有哪些收获?
计算顺序错误，先计算了150 - 8 ，然后计算乘法。应当先计算乘法，再计算减法。
150 - 8 × 9