人教版（2024）八年级下册第13课 香港和澳门的回归教学课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级下册第13课 香港和澳门的回归教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了一香港，“一国两制”含义，一国两制，一香港回归，港澳回归的意义，合作探究，澳门夜景等内容，欢迎下载使用。
《香港澳门回归祖国》
八下第四单元第13课
1842年《南京条约》割让香港岛
1860《北京条约》割让九龙半岛南部
1898《展拓香港界址专条》租借新界
一、香港、澳门问题的由来：
葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门
葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权
葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛
葡萄牙正式将澳门规定为“永驻管理”之地
你认为实现统一的方式有哪些？
如果你是国家领导人，你会选择哪种方式？为什么？
1984年，邓小平说:“……怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
二、“一国两制”的构想
我们不要用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实现行制度。 （1979年1月31日，邓小平访美谈话） “我们的政策是实行‘一个国家，两种制度’的办法来解决香港和台湾问题。” （1984年6月22日，邓小平会见香港知名人士谈话）
问题：“一国两制”首先针对的是什么问题提出来的？
阅读书本65页和66第一段，完成以下问题：
1.“一国两制”是在什么时期提出的？ 2.“一国两制”的目的是？ 3.“一国两制”的含义？ 4.“一国两制”实施的前提是什么？ 5.“一国两制”的提出有何重要意义？
祖国统一（前提和基础）
大陆主体：社会主义制度港澳台：资本主义制度 （享有高度自治权）
“和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
邓小平与撒切尔夫人进行进行了两年、22轮慎重而艰苦的谈判
中英双方正式签署了《中英联合声明》
三、香港、澳门回归祖国
我活到九七年，就是要中国收回香港之后，到香港自己的土地上走一走看一看。——1990年1月邓小平会见李嘉诚
1987年4月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
材料二：邓小平提出的“一国两制”的构想，使香港、澳门问题得以顺利解决，也使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增加了信心和希望，鼓舞着他们为早日实现祖国统一大业而努力。——《共和国史》
材料一：中国政府对香港恢复行使主权，这是中国现代史和世界现代史的一大盛事，它一洗中国人民蒙受了一百多年的民族耻辱……它是中华民族的伟大胜利。 ——《党政干部学刊》1997年
1、对祖国：香港澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；
2、对今后：为解决台湾问题提供了成功的范例。
（1）前提条件：中国综合国力增强，国际地位提高。（根本原因）（2）关键因素：“一国两制”的伟大构想。（3）群众基础：全国人民和港澳同胞心向祖国，渴望回归（4）中英、中葡的共同努力
回顾中国近现代史，想一想港澳得以顺利回归的原因？
香港问题为什么能够谈成呢？ ……主要是我们这个国家这几年发展起来了……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了……也是中英双方努力的结果。——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
2006年起香港超越东京、伦敦成为全球第三大融资中心
香港自1995年起连续23年被评为“全球最自由经济体”
1997年—2016年香港本地生产值1.37万亿增至2.49万亿年均增长3.2%
“一国两制”下粤港澳密切合作的重大成果港珠澳大桥，2018年10月24日顺利通车。
全长：55公里设计寿命：120年总投资：1000亿元以上时间：2009年12月15日-2018年10月24日中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目。继东京湾区、纽约湾区、旧金山湾区之后，世界经济版图上又一个闪耀的经济增长极。
爱国是香港发展的前提！
1．中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了( )A．解决香港回归问题 B．解决澳门回归问题C．用和平的方式解决台湾问题 D．实现祖国统一大业
2．“10、9、8、7……”，随着迎回归倒计时牌上红色数字的闪动，人们有节奏地高呼着，最后，“香港回归了！”的呼声响彻云霄。这一激动人心的时刻是（ ）A. 1984年12月24日 B. 1997年6月30日C. 1997年7月1日 D. 1999年12月20日
3．在一本名为《回归路》的书籍中，记录着20世界80年代中国政府为实现中国统一大业所作出的努力，其中应包括( ) ①中英签署关于香港问题的联合声明　②中葡签署关于澳门问题的联合声明　③提出“一国两制”的构想　④恢复对香港、澳门行使主权 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④