广西壮族自治区防城港市上思县2024-2025学年三年级上学期语文期中试卷

这是一份广西壮族自治区防城港市上思县2024-2025学年三年级上学期语文期中试卷，共10页。试卷主要包含了基础知识运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识运用（55分）
1．看拼音，写词语。
2．根据加点字的意思写出它的准确读音。
3．汉字分类。
（1）与声音有关的词语有：
（2）与“吃”有关的词语有：
（3）与“叫”有关的词语有：
4．照样子，变成新字，再组词。
5．运用查字典的知识填表。
6．把下面的词语补充完整，再完成练习。
（1）
（2）我发现：第一行成语跟 有关，我也会写一个： ；
（3）第二行成语跟 有关，我也会写一个： 。
7．补充短语。
8．按要求完成句子练习。
（1）“没事儿，”他拍拍手笑道，“举手之劳。”（注意引号用法，仿写句子）

（2）妈妈已经买了很多蔬菜，有茄子、丝瓜、西瓜和白菜……（用修改符号修改病句）
（3）上学路上，花儿对我笑。（用相同的修辞手法写句子）

（4）我忐忑不安，准备把不小心弄丢书本的事告诉爸爸。（用带点的词语造句）

9．根据所学内容填空。
（1）有理 ，无理寸步难行。
（2）意欲捕鸣禅， 。
（3）人心齐， 。
（4）你最喜欢的童话故事是《 》，书中人物 具有 的美好品质。
二、阅读
课内阅读。
卖火柴的小女孩（节选）
ㅤㅤ她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她于是抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
10．请在文中找出两对近义词。

11．请用波浪线在文中画出这段话中小女孩想象的部分。
12．文段中，小女孩的心情是怎样变化的？请重新排列（只填序号）。
13．这是小女孩第 次擦燃火柴，她看到了 ，说明她很 ，表达了她渴望得到 。
课外阅读。
花朵和土壌
ㅤㅤ 小女孩家的花园里，栽着许多美丽的花，过路的人常常称赞小女孩家的花漂亮，渐渐地，美丽的花朵骄傲起来。
ㅤㅤ有一天，花朵和土壤开始说起话来。“小土，你快走吧！你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。”花朵傲慢地说。□花朵姐姐□我是给你提供营养的□如果我走了□你会枯死的□□土壤说。“谁说的！你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会更多！哼！”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵，只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多，身子也弯了。花朵幡然醒悟，原来自己离不开土壤。于是，她决定写一封信给土壤，信上写着：
土壤弟弟：
ㅤㅤ对不起，我不应该赶你走，现在我和姐妹们正面临着死亡的危险，你快来吧！
ㅤㅤ土壤收到这封信后，立刻背着包袱坐飞机回来了，花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌，而且不再骄傲了。就这样，花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。
14．给短文第二自然段中的方框中填上合适的标点符号。
15．花朵为什么要赶走土壤？请用横线在文中画出来。土壤离开后，花朵怎么样了？请用波浪线在文中画出来。
16．后来，它们为何又成为了亲密无间的好朋友？


17．读了这篇短文，你想到什么问题？请你动脑筋自己回答这个问题。
三、写作（25分）
18．写作
从下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事，编一个故事写下来。题目自拟，语句通顺，字迹工整，不少于300字。
答案解析部分
1．【答案】清晨；漂亮；跳舞；颜料；赶紧；蜘蛛；救命；墙壁
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】书写时注意，“清晨”的“晨”是上下结构，偏旁是：“日”，不要写成“清辰”；“漂亮”的“漂”偏旁是：氵，是左右结构；“跳舞”不要写成“跳无”；“颜料”的“颜”部首是：页，是左右结构；“赶紧”不要写成“赶进”；“蜘蛛”都是左右结构，偏旁都是：虫，注意不要写成“知蛛”；“救命”不要写成“就命”；“墙壁”的“壁”是上下结构，不要写成“墙璧”。
故答案为：清晨、漂亮、跳舞、颜料、赶紧、蜘蛛、救命、墙壁
【点评】看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
2．【答案】jiǎ；pèn；dàn；jià；pēn；tán
【知识点】字音
【解析】【分析】假：读“jiǎ”时，意思有：借；虚伪的；不真实的(跟“真”相对)；凭借；利用；假定；连词。读“jià”时，意思为：按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。结合字义应分别读：jiǎ、jià。喷：读“pēn”时意思有液体、气体等急遽涌射。读“pèn”时意思为气味浓；量词。结合字义应分别读pèn、 pén。弹：读“dàn”时，意思有：弹弓。用弹(tán)力发射弹丸的弓；弹丸。读“tán”时，意思有利用一物的弹性把另一物发射出去；被其他手指压住的手指用力伸开；拨弄或敲打乐器。结合字义应分别读：dàn、tán。
故答案为：jiǎ、pèn、dàn、jià、pēn、tán
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
3．【答案】（1）②⑤⑦⑩
（2）①⑥⑨
（3）③④⑧
【知识点】词语归类
【解析】【分析】（1）根据汉字的含义，可以将它们分为三类：①与声音有关的词语：包括“哗”、“嘀”、“呜”、“嗡”、“吱”，这些词语都用来描述不同的声音。
（2）与“吃”有关的词语：包括“叼”、“吞”，这两个词语都与进食的动作有关。
（3）与“叫”有关的词语：包括“喊”“嘀”，这两个词语都与发出声音的动作有关。
故答案为：（1）②⑤⑦⑩；（2）①⑥⑨；（3）③④⑧
【点评】本题考查汉字的意义分类。平常多加积累与训练，才能达到熟能生巧的效果。
4．【答案】合；合并；宗；宗教；撞；撞倒；板；木板
【知识点】词汇运用；部首与偏旁
【解析】【分析】偏旁部首的出现，不仅有利于理解汉字，更有助于记忆和学习。例如：“盒”去掉偏旁“皿”变成“合并”的“合”。“棕”去掉偏旁“木”变成“宗教”的“宗”。“童”加偏旁“扌”变成“撞倒”的“撞”。“反”加偏旁“木”变成“木板”的“板”。
故答案为：合、合并、宗、宗教、撞、撞倒、板、木板
【点评】本题考查偏旁部首和组词。偏旁部首是构成汉字的基本元素之一，是指一个汉字中位于左侧、右侧或上方、下方的单一构件。偏旁是合体字的构字部件，主要包含形旁和声旁两类，平时在阅读时多多积累，就能做到举一反三。
5．【答案】黑；4；M；m；②；方；6；L；lü；①
【知识点】汉字查字典
【解析】【分析】“默”用部首查字法应查“黑”，除部首还有4画，用音序查字法先查“M”，再查音节“m”。“默默”的意思是缄口不说话。“默”的意思是不说话，不出声。旅”用部首查字法应查“方”，除部首还有6画，用音序查字法先查“L”，再查音节“lü”。“旅行”的意思是：指人们在日常生活中，为了工作或者生活，从一个地方到另外一个地方，一般是指路程比较远的地方。“旅”的意思是：旅行的人。
故答案为：黑、4、M、m、②、方、6、L、lü、①
【点评】考查了查字典和多义字。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音可用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，可用音序查字法，如果是独体字就用数笔画查字法。
6．【答案】（1）发；中；面；方；上；下；高；爽；桂；香；华；实
（2）数字；三心二意
（3）季节；春暖花开
【知识点】补充成语；成语运用
【解析】【分析】（1）百发百中：射箭、打枪、打炮等每次都能打中目标。四面八方：各个方面或各个地方。七上八下：七上八落。形容心神不定。秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。金桂飘香：桂花盛开，花香四溢的意思。“金桂飘香”象征着秋天，也是象征着收获的季节。春华秋实：春天盛开的花，秋天结的果，比喻文采和德行，有时也比喻学问和品德修养之间的关系。
（2）第一行成语跟数字有关，据此仿写。
（3）第二行成语跟季节有关，据此仿写。
故答案为：（1）发、中、面、方、上、下、高、爽、 桂、香、华、实；（2）数字、三心二意；（3）季节、春暖花开。
【点评】考查了补全词语、选字词填空、词语仿写。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。
7．【答案】美丽；悦耳；善良；亲切；快速；伤心
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】中间为“的”，后面为名词，前面需要搭配合适的形容词，如：美丽的学校。中间为“地”，后面为动词，前面可搭配合适的形容词，如：亲切地问好。
故答案为：美丽、悦耳、善良、亲切、快速、伤心
【点评】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
8．【答案】（1）“快起床吧，”妈妈催促道，“再不起来就迟到了。”
（2）妈妈已经买了很多蔬菜，有茄子、丝瓜、和白菜……
（3）花草向我们招手。
（4）他忐忑不安，不知道怎么跟妈妈说自己的成绩。
【知识点】修改病句；仿写；其他语言表达
【解析】【分析】（1）例句中提示语在中间，仿写时注意。
（2）“西瓜”不属于“蔬菜”，应去掉“西瓜”。
（3）例句是拟人句，仿写时注意。
（4）忐忑不安：心神不定，心神极为不安。造句时，注意语言通顺，表达清晰即可。
故答案为：（1）“快起床吧，”妈妈催促道，“再不起来就迟到了。”（2）妈妈已经买了很多蔬菜，有茄子、丝瓜、和白菜……（3）花草向我们招手。（4）他忐忑不安，不知道怎么跟妈妈说自己的成绩。
【点评】考查了句子仿写、造句、修改病句和修辞手法。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文街接的句子。
9．【答案】（1）走遍天下
（2）忽然闭口立
（3）泰山移
（4）白雪公主；白雪公主；善良
【知识点】格言、名言；古诗词默写
【解析】【分析】（1）“有理走遍天下，无理寸步难行”的意思是：只要有理，走到什么地方都能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。指人的言行必须有理可循。
（2）“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”出自清朝诗人袁枚的《所见》，意思是：意思是忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
（3）“人心齐，泰山移”形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。感受到的是“团结”。
（4）根据题干内容，写出最喜欢的童话故事即可。示例：最喜欢的童话故事是《白雪公主》，书中人物白雪公主具有善良的美好品质。
故答案为：（1）走遍天下；（2）忽然闭口立；（3）泰山移；（4）白雪公主、白雪公主、善良
【点评】本题考查的知识点较多，有古诗文默写，有名言警句，有课文理解，有谚语。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确
【答案】10．暖和 温暖 明亮 闪亮
11．小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
12．③①④②
13．一；温暖的大火炉；冷；温暖
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。
10．本题考查近义词。暖和：使暖和。故近义词为“温暖”。明亮：光线充足。故近义词为“闪亮”。
故答案为：暖和 温暖 明亮 闪亮
11．本题考查找关键词句。结合短文中“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!”可知答案。
故答案为：小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
12．本题考查街接排序。结合短文中“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗”“哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊”“唉，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了”可知，小女孩的心情变化为：犹豫→惊喜→满足→失望。
故答案为：③①④②
13．本题考查内容理解与概括。结合全文可知，这是小女孩第一次擦燃火柴，她看到了温暖的大火炉，说明她很冷，表达了她渴望得到温暖。
故答案为：一、温暖的大火炉、冷、温暖
【答案】14．“花朵姐姐，我是给你提供营养的，如果我走了，你会枯死的！”
15．你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会更多 在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多，身子也弯了；
16．因为花朵意识到自己离不开土壤，土壤也愿意帮助花朵，他们相互理解和支持，所以又成为了亲密无间的好朋友；
17．为什么花朵在土壤离开后变得憔悴了？；因为花朵需要土壤提供的营养才能生长，没有了土壤的支持，花朵无法维持其美丽和健康，所以变得憔悴了。
【知识点】童话故事阅读
【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。
14．本题考查标点分析。第一空，表示引用“土壤”说的话，故为(“)。第二三四空表示句子间停顿，故为
(，)。第五空，表示说话内容结束，并且表达了强烈的语气。故为(!”)。
故答案为：“花朵姐姐，我是给你提供营养的，如果我走了，你会枯死的！”
15．本题考查对内容的筛选能力。第一问，结合“你在这里，下雨.天只会弄脏我美丽的裙子”“你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会更多”作答。第二问，结合“在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多，身子也弯了”作答。
故答案为：你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会更多 在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多，身子也弯了；
16．本题考查文章内容分析。结合“对不起，我不应该赶你走，现在我和姐妹们正面临着死亡的危险，你快来吧”“土壤收到这封信后，立刻背着包袱坐飞机回来了，花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌，而且不再骄傲了。就这样，花朵和土壤成了亲密无间的好朋友”分析，因为花朵意识到自己离不开土壤，土壤也愿意帮助花朵，他们相互理解和支持，所以又成为了亲密无间的好朋友。
故答案为：因为花朵意识到自己离不开土壤，土壤也愿意帮助花朵，他们相互理解和支持，所以又成为了亲密无间的好朋友；
17．本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。围绕短文内容，提出自己的问题，并且动脑筋自己回答这个问题即可。
故答案为：为什么花朵在土壤离开后变得憔悴了？因为花朵需要土壤提供的营养才能生长，没有了土壤的支持，花朵无法维持其美丽和健康，所以变得憔悴了。
18．【答案】铅笔、橡皮、卷笔刀的故事
一天晚上，文具盒里的铅笔和橡皮发生了激烈的争吵，它们都说自己对主人的贡献最大。铅笔首先发话了：“我的作用最大了，小主人天天拿我写字，字写的又干净又整洁，老师才会表扬小主人的字写得好。”橡皮听了也不甘示弱的说：“你老爱写错字，如果不是我把错别字擦干净，小主人才不会被老师表扬。”就在铅笔和橡皮吵的不可交开的时候，卷笔刀说话了：“你们的作用都一样大，但是要谦虚。”可铅笔和橡皮不听卷笔刀的话，还是继续争吵。
不一会儿，小主人回来了，他拿起笔，“刷刷刷”的写起字来，铅笔骄傲地看了橡皮一眼，说：“怎么样？现在事实证明，我的作用大吧！”一不小心，小主人把字写错了。就拿起橡皮“沙沙沙”地擦掉了错字。橡皮满不在乎地膘了铅笔一眼说：“还是我的作用大吧！”
时间不知不觉的过去了，小主人已经上四年级了，常用钢笔写字，写错了就用修正带或修正液来修改，很少用铅笔和橡皮了。这时，卷笔刀走过来，说：“现在你们知道了吧，其实，谁作用大并不重要，重要的是要发挥自己的长处”。铅笔和橡皮听了，惭愧地底下了头。
【知识点】想象作文
【解析】【分析】本题为自命题的童话作文，要求从题目中所给事物任选一组进行合理的想象，编一个有趣的故事。首先审题，确定写作内容，然后结合所选择的事物进行合理的想象编故事。想想它们之间会发生什么样的故事?结果怎样?写童话故事要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。写童话作文或想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
【点评】根据题目要求，小作者进行了合理的想像，写了铅笔、橡皮、卷笔刀的故事，故事虽浅显，但是说明了深刻的道理，句子通顺，想象合理，是一篇不错的想象作文。qīng chén
pià liang
tià wǔ
yán lià
gǎn jǐn
zhī zhū
jiù mìng
qiáng bì
假扮
喷香
子弹
假日
喷泉
弹琴
①叼
②哗
③喊
④鸣
⑤呜
⑥吞
⑦嗡
⑧吼
⑨啃
⑩嘀
伸——（申）（申请）
盒——
棕——
式——（试）（尝试）
童——
反——
查带点的字
部首
再查几画
音序
音节
字义（填序号）
默默




①默写②不说话，不出声③姓

旅行




①在外地做客②旅行的人③军队

百 百
四 八
七 八
秋 气
金 飘
春 秋
的学校
的声音
的老屋
地问好
地抽出
地哭泣
①惊喜
②失望
③犹豫
④满足

问题：
回答：

①耳朵
眼睛
鼻子
嘴巴
②铅笔
橡皮
卷笔刀
③小鸟
大树
荷叶
蝴蝶
④树林
虫子
蝴蝶