2024-2025学年湖南省长沙市雅礼教育集团七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）

这是一份2024-2025学年湖南省长沙市雅礼教育集团七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析），共14页。试卷主要包含了完形填空，阅读理解，任务型阅读-多任务混合，信息匹配，阅读填空，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、完形填空：本大题共10小题，共15分。
Hbbies make ur lives interesting.My life becmes interesting because f artistic swimming（花样游泳）.It is a very beautiful and（1） ______ sprt.It puts swimming，dance and music tgether.D yu knw that it has anther （2） ______ "water ballet （芭蕾）"？Our schl has an artistic swimming team（队）.And it has 12（3） ______ and I am ne f them!We are all Grade 7 students.
Let me tell yu （4） ______ we practise（练习） every time.We meet at the schl swimming pl （泳池） at 4：30 then （5） ______ abut 1，000 meters in the pl t warm up.（6） ______ that，we practise artistic swimming with the help f ur teachers.
We practise fr an hur after schl every Tuesday and Thursday.After six mnths f practice，we are （7） ______ it nw.We will take part in a match against the team frm anther schl next week.We are all excited abut it.
We ften feel tired（疲劳的） after the practice，（8） ______ we really have fun.We knw that it helps us a lt.It （9） ______ us healthy and stay in gd shape（外形）.It als helps us learn abut teamwrk.
I wish I culd make a（10） ______ abut ur artistic swimming team t make mre students like the sprt.
1.A. bringB. amazingC. imprtant
2.A. ideaB. nameC. hbby
3.A. reprtersB. teachersC. members
4.A. hwB. whmC. why
5.A. runB. danceC. swim
6.A. AfterB. BefreC. Under
7.A. similar tB. gd atC. different frm
8.A. becauseB. butC. and
9.A. needsB. preparesC. makes
10.A. surpriseB. mistakeC. film
二、阅读理解：本大题共10小题，共20分。
A
Our club has sme new lessns fr peple frm fifty t sixty-five years ld.D yu want t take them？
11.Wh are the lessns fr？ ______
A. Peple under 50.B. Peple frm 50 t 60.
C. Peple frm 50 t 65.
12.What lessns can Bill take n Friday mrning？ ______
A. Baduanjin.B. Music.C. Basketball.
B
In Jayda's family，there is a special traditin（传统）— Grandmther needs t make a piece f clthing （衣服） as her grandchildren's twelfth birthday gift.And the clthing must be in the child's favrite clur.
Time flies，and Jayda's twelfth birthday cmes.On that day，Jayda gets up early and ges t visit her grandmther.Jayda spends an hur walking there.When she walks int the huse，her grandmther says， "Happy birthday，my kid!I want t make yu a skirt fr yur twelfth birthday.What clr d yu like best？"
Jayda thinks fr a while and says， "Grandma，hw can I pick just ne？I lve the clrs f the rainbw（彩虹）!Red is the clur f lve and luck.When I wear（穿） red，I feel like I'm the best f the wrld.Orange makes me feel warm and cmfrtable（舒服的）.When I wear range，I feel like I'm right at hme.Yellw makes me want t be a child frever.When I wear yellw，a sense f happiness cmes t me.Green is the clr f life.When I wear green，I feel relaxed.Blue is the clur f sea and sky.It's quiet but strng.When I wear blue，I feel free.Purple is the clur f the wisdm.When I wear purple，I feel I becme smart."
Hearing this，the grandmther says， "I knw what t d nw.Just wait fr me here!" Hurs later，she cmes back with a rainbw-clured skirt in her hand.Jayda is s happy. "Ww!I have a skirt with the clrs f the rainbw nw!"
13.What's the traditin f Jayda's family？ ______
A. Seeing the rainbw tgether.
B. Visiting grandmther every weekend.
C. Getting clthes frm grandmther n ne's twelfth birthday.
14.What is the meaning f the underlined wrd " wisdm" in Paragraph 3？ ______
A. 自由B. 智慧C. 幸福
15.Which f the fllwing is TRUE？ ______
A. Yellw makes Jayda feel at hme.
B. Blue is the clur f lve and luck.
C. Jayda falls in lve with the rainbw-clured skirt when she gets it.
16.Where can we read the text（文本）？ ______
A. In an ad.B. In a strybk.C. In a dictinary.
C

D yu feel yu are busy after yu enter（进入） middle schl？Yu have mre subjects t learn and less time fr sleep.But yu may find sme classmates adapt（适应） quickly t their new schl life.
Li Wei is a student in Grade 7.He makes a timetable fr this term.The timetable is imprtant t him because it helps him arrange（安排） his schl days well.Here is what his daily life is like n schl days.
S hw can a timetable help students？First f all，it can help them imprve their health.Sme students have n time fr a gd breakfast r ding exercise.Als，it's difficult fr them t get up early because they dn't g t bed early.But we all knw these are imprtant parts f a healthy life.With a timetable，these students can d them well even when they are busy with their schlwrk.Secnd，a timetable can help them d mre things in ne day.It plans time fr different things，s they knw what t d at different times.Then they can make gd use f their time and finish mre things.Li Wei is a gd example fr this.
Sme students find it difficult t keep a timetable.But when yu d the same activities every day，they becme yur habits（习惯） at last.Why nt have a try t make a timetable fr yurself？
17.Hw lng des Li Wei spend finishing his hmewrk n schl nights？ ______
A. An hur.B. One hur and a half.
C. Tw hurs.
18.Accrding t（根据） the passage，which is NOT a part f a healthy life？ ______
A. Ging t bed late.B. Eating a gd breakfast.
C. Taking sme exercise.
19.Hw des the writer develp his/ her idea（阐述观点） in Paragraph 2？ ______
A. By asking a questin.B. By listing numbers.
C. By giving an example.
20.What des the passage mainly want t tell us？ ______
A. Interest is the best teacher.
B. T plan time is t save time.
C. A schl is a place t start ur dreams.
三、任务型阅读-多任务混合：本大题共1小题，共10分。
21. "A gd bk is easy t find." That is the message n a sign（标牌） in Hernand Guanla's hme in Manila，Philippines.Hermand's hme is filled with a lt f bks.And the 72-year-ld man has turned （把……变成） his hme int a public （公共的） library.He hpes his library can encurage （鼓励） yung peple t read.
His library has bks fr readers f all interests There is n membership，Brrwer s card r ID needed.Everyne can brrw（借） bks inside fr free.He calls his library Reading Club 2000.There are many different kinds f bks fr students t chse and enjy. "I hpe peple can share with their friends when they finish reading，" Hernand said.
Hernand displays（展示） his bks utside the dr f his huse fr mre than twenty years.Over the years，his bks have grwn greatly thanks t warm-hearted dnrs（捐赠者）.Speaking f the dnrs，Hernand said， "They just leave bxes f bks utside my huse.I dn't even knw wh they are." Hernand has als started giving away （捐赠） bks himself.He sends bks t public schls in far- away places.
"My jb is t give away used bks t thers and t prmte educatin （促进教育） thrugh bks." Hernand said.
(1) Hw ld is Hernand Guanla？
______
(2) Why des Hernand Guanla turn his hme int a public library？
______
(3) D peple need t spend mney when they brrw bks frm the library？
______
(4) Hw lng des Hernand Guanla display his bks utside his huse？
______
(5) What d yu think f Hernand Guanla？
______
四、信息匹配：本大题共5小题，共10分。
D yu like staying at hme r playing utside？If yu like playing with friends utside，yu shuld fllw sme nature manners（规矩）.（1） ______
N littering（乱扔垃圾）
Juice tastes nice when yu get tired in a park.But juice bxes d nt lk nice there.They are bad fr the envirnment（环境）.If yu play in the park next time，d nt leave litter in nature.（2） ______ Put all f yur litter in it.If yu see thers litter，pick it up.
Say n t graffiti（涂鸦）
As art，graffiti lks nice.But graffiti is nt a gd way t have fun in nature.（3） ______ Nature is fr all f us t enjy.Dn't d anything t destry（破坏） it.Leave it as it is.
Just lk with yur eyes
It is nice t see animal friends in nature.（4） ______ S d nt tuch（触摸） them.And dn't feed them.It may nt be gd fr them.Because they may have difficulty feeding themselves in the wild.
（ 5） ______
Yu are nt the nly ne in nature，s please be nice t ther visitrs.If yu listen t music，use the earphne（耳机）.If yur pet is als there，keep it near yu all the time.
A.Be a nice persn
B.S yu can't draw n faces.
C.Take a small bag with yu.
D.Here are sme gd ideas fr yu.
E.But nature-ut there is their hme.
22.A. AB. BC. CD. DE. EF. F
23.A. AB. BC. CD. DE. EF. F
24.A. AB. BC. CD. DE. EF. F
25.A. AB. BC. CD. DE. EF. F
26.A. AB. BC. CD. DE. EF. F
五、阅读填空：本大题共1小题，共10分。
27. What is yur dream schl like？D yu want t have （1） ______ interesting schl life？D yu want t plant smething and play with animals？D yu eat （2） ______ （gd） at schl？Yu can d all these in my schl.
My name is Li Le.I am 10 years ld and my birthday is （3） ______ 22nd August.Nw I study in Jingwai Mingde Primary Schl （小学） in Yunnan.There （4） ______ （be） mre than 1，000 teachers and students in my schl.The schl （5） ______ （finish） at 5：00 ，students d sme farm wrk.Our teachers help （6） ______ （we）with the wrk.I am interested in （7） ______ （grw）carrts.
There is als a z in ur schl t help students learn mre abut animals and get alng with （与……和睦相处） them.We keep （8） ______ （gse），dgs，sheep and ther animals.Our schl als set up a greenhuse （温室） with fruit trees fr students t get knwledge （知识） abut plants.We ften g t the z and greenhuse s we can learn hw t raise animals （9） ______ grw vegetables there.We all think these activities are really （10） ______ （meaning）.
"By wrking n the farmland and feeding animals in the z，students can get a better understanding（理解） f life and nature." said ur schl headteacher.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、书面表达：本大题共1小题，共15分。
28.2024年12月4日，春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产，这意味着中华文化穿越了国界，也吸引了越来越多的外国友人了解中国的生活。假设你是李华，你的英国笔友Tm给你写了一封信。在信中他提及想了解你的初中生活情况。请你根据下面的思维导图给Tm写一封电子邮件，介绍你丰富多彩的初中生活。
写作要求：
（1）内容包含以下要点，可适当发挥；
（2）80词左右（文章开头已给出，不计入总词数）；
（3）文中不得出现真实人名和校名。

Dear Tm，
I'd like t share smething abut my life in middle schl.________
答案和解析
1~10.【答案】B、B、C、A、C、A、B、B、C、C
【解析】（1）考查形容词。句意：这是一项非常美丽又迷人的运动。bring无聊的；amazing令人惊奇的；imprtant重要的。根据"It puts swimming，dance and music tgether."（它将游泳、舞蹈和音乐结合在一起。）可知，这项运动将游泳、舞蹈和音乐结合在一起，美丽又令人惊奇。故选B。
（2）考查名词。句意：你知道它还有一个名字叫"水上芭蕾"吗？idea主意；name名字；hbby爱好。根据"water ballet"（水上芭蕾）可知，"水上芭蕾"是花样游泳的另一个名字。故选B。
（3）考查名词。句意：泳队有12名成员，我就是其中之一！reprters记者；teachers老师；members成员。根据"Our schl has an artistic swimming team"（我们学校有一支艺术游泳队）可知，我们学校有一支艺术游泳队，接下来会说有12名成员。故选C。
（4）考查疑问词。句意：让我告诉你我们每次是怎么训练的。hw怎么；whm谁；why为什么。根据"Let me tell practise every time."（让我告诉你我们每次是怎么训练的。）可知，接下来要讲述我们每次是怎么练习的。故选A。
（5）考查动词。句意：我们下午4：30在学校泳池集合，然后在游泳池里游1000米左右来热身。run跑；dance跳舞；swim游泳。根据"in the pl"（在游泳池里）可知，我们在游泳池里游泳热身。故选C。
（6）考查介词。句意：之后，我们在老师的帮助下练习花样游泳。After在……之后；Befre之前；Under在……下面。根据"…that，we practise artistic swimming with the help f ur teachers."（我们在老师的帮助下练习花样游泳。）可知，After that"然后"，我们在老师的帮助下练习花样游泳。故选A。
（7）考查短语。句意：经过六个月的练习，我们现在已经很擅长了。similar t与……相似；gd at擅长；different frm与……不同。根据"We will take part in a match against the team frm anther schl next week."（下周我们将和另一所学校的队进行一场比赛。）可知，我们下周要和别的队伍比赛，可以推断经过六个月的练习，我们已经很擅长了。故选B。
（8）考查连词。句意：我们经常在练习后感到疲倦，但我们真的很开心。because因为；but但是；and和。根据"We ften feel tired after the practice， really have fun."（我们经常在练习后感到疲倦，但我们真的很开心。）可知，前后句存在转折关系，用but连接。故选B。
（9）考查动词。句意：它使我们健康，保持良好的外形。needs需要；prepares准备；makes制作。根据" healthy and stay in gd shape"（它使我们健康，保持良好的外形。）可知，它使我们健康，保持良好的外形。故选C。
（10）考查名词。句意：我希望我能拍摄一部关于我们艺术游泳队的电影，让更多的学生喜欢这项运动。surprise惊喜；mistake错误；film电影。根据"…t make mre students like the sprt."（让更多的学生喜欢这项运动。）可知，我们想让更多的人喜欢运动，所以是梦想拍摄一部电影。故选C。
这篇短文主要介绍了艺术游泳这项运动，以及作者作为学校艺术游泳队一员的训练生活。艺术游泳融合了游泳、舞蹈和音乐，是一项非常美丽的运动。作者所在的队伍每周二和周四放学后进行一小时的训练，经过六个月的练习，他们已经为即将到来的与其他学校的比赛做好了准备。尽管训练后会感到疲惫，但大家都很享受这个过程，并认识到这项运动对健康和团队合作的重要性。最后，作者表达了希望通过制作视频来推广艺术游泳的愿望。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
11~12.【答案】C、A
【解析】（1）细节理解题。根据第一段Our club has sme new lessns fr peple frm fifty t sixty-five years ld.（我们俱乐部为50至65岁的人提供了一些新课程。）可知这些课程是给50到65岁的人。故选C。
（2）细节理解题。根据表格第三行Baduanjin（八段锦）Tuesday & Friday 9：00 a.m-11：00 a.m（星期二和星期五上午9：00至上午11：00）可知比尔星期五早上可以上八段锦。故选A。
本文是俱乐部为50至65岁的人提供了一些新课程的信息。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
13~16.【答案】C、B、C、B
【解析】（1）细节理解题。根据第一段In Jayda's family，there is a special traditin（传统）— Grandmther needs t make a piece f clthing （衣服） as her grandchildren's twelfth birthday gift.（在Jayda的家里，有一个特殊的传统——祖母需要做一件衣服作为她的孙子的十二岁生日礼物。）可知，是在十二岁生日时从祖母那里得到衣服。故选C。
（2）词义猜测题。根据第三段Purple is the clur f the wisdm.When I wear purple，I feel I becme smart.（紫色是 的颜色。当我穿紫色时，我觉得我变得聪明了。）可知，紫色是智慧的颜色，所以wisdm是"智慧"的意思。故选B。
（3）推理判断题。根据最后一段Jayda is s happy. "Ww!I have a skirt with the clrs f the rainbw nw!"（Jayda太开心了。"哇！我现在有一条彩虹颜色的裙子了！"）可知，Jayda得到这条彩虹色的裙子后就爱上了它。故选C。
（4）推理判断题。通读全文，尤其根据最后一段Hearing this，the grandmther says， "I knw what t d nw.Just wait fr me here!" Hurs later，she cmes back with a rainbw-clured skirt in her hand.Jayda is s happy. "Ww!I have a skirt with the clrs f the rainbw nw!"（听到这里，祖母说："我知道现在该做什么了。就在这里等我！"几个小时后，她手里拿着一条彩虹色的裙子回来了。Jayda太开心了。"哇！我现在有一条彩虹颜色的裙子了！"）可知，短文主要讲述了Jayda的祖母在她十二岁生日时送给她一件彩虹色裙子的故事，文章是关于人物故事的，所以可在一本故事书中读到。故选B。
短文主要讲述了Jayda的祖母在她十二岁生日时送给她一件彩虹色裙子的故事。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
17~20.【答案】C、A、C、B
【解析】（1）细节理解题。根据时间表"7：30 p.m---9：30 hmewrk"（晚上7：30 -9：30做作业）可知，李伟在晚上7：30到9：30做作业，可以看出他每天晚上花两个小时完成作业。故选C。
（2）细节理解题。根据第三段"Sme students have n time fr a gd breakfast r ding exercise.Als，it's difficult fr them t get up early because they dn't g t bed early.But we all knw these are imprtant parts f a healthy life."（一些学生没有时间吃早餐或做运动，而且他们因为不早睡而很难早起。但我们都知道这些都是健康生活的重要部分。）可知，"Ging t bed late"（晚睡）并不是健康生活的一部分，故选A。
（3）推理判断题。根据第二段"Li Wei is a student in Grade 7.He makes a timetable fr this term.The timetable is imprtant t him because it helps him arrange his schl days well.Here is what his daily life is like n schl days."（李伟是七年级的学生，他为本学期制定了一个时间表。时间表对他很重要，因为它帮助他很好地安排学校生活。）可知，作者通过"giving an example"来阐述观点，即通过李伟的例子来说明时间表的重要性，故选C。
（4）主旨大意题。根据全文内容可知，本文主要讲述时间表如何帮助学生有效管理时间、提高健康和完成任务，强调了"时间管理"的重要性，故选B。
本文主要介绍了中学生李伟如何通过制定时间表来合理安排自己的学习和生活。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
21.【答案】【小题1】72/72 years ld./ He is 72 years ld.
【小题2】Because he hpes his library can encurage yung peple t read./ T encurage yung peple t read.
【小题3】N./ N，they dn't.
【小题4】Fr mre than twenty/20 years.
【小题5】（I think） he is kind/ warm-hearted/ helpful/ generus.
【解析】（1）细节理解题。根据文章第一段"the 72-year-ld man"（这位72岁的老人）可知，Hernand Guanla是72岁。故答案为：72/72 years ld./ He is 72 years ld.
（2）细节理解题。根据文章第一段"He hpes his library can encurage yung peple t read"（他希望他的图书馆能鼓励年轻人阅读）可知，Hernand将家变成图书馆的目的是为了鼓励年轻人阅读。故答案为：Because he hpes his library can encurage yung peple t read./ T encurage yung peple t read.
（3）细节理解题。根据文章第二段"Everyne can brrw bks inside fr free"（每个人都可以免费借书）可知，借书是免费的。故答案为：N./ N，they dn't.
（4）细节理解题。根据文章第三段"Hernand displays（展示） his bks utside the dr f his huse fr mre than twenty years."（Hernand把他的书陈列在屋外二十多年。）可知，Hernand展示他的书籍已经超过二十年。故答案为：Fr mre than twenty/20 years.
（5）推理判断题。根据文章内容，Hernand无私地为公众提供免费的书籍，接受捐赠并且将书籍赠送到偏远的学校，这些行为显示他是一个仁爱、热心、乐于助人的人。故答案为：（I think）he is kind/ warm-hearted/ helpful/ generus.（答案合理即可）
这篇文章讲述了Hernand Guanla先生如何将自己的家变成一个公共图书馆，为年轻人提供免费的阅读资源。他的图书馆受到了捐赠者的支持，并且Hernand还通过捐书促进教育。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
22~26.【答案】D、C、B、E、A
【解析】（1）细节推理题。根据前句If yu like playing with friends utside，yu shuld fllw sme nature manners（规矩）.（如果你喜欢和朋友在外面玩，你应该遵守一些自然礼仪。）可知，此处要引出要遵守哪些礼仪。D选项"这里有一些好主意给你"符合语境。故选D。
（2）细节推理题。根据前句If yu play in the park next time，d nt leave litter in nature.（如果你下次在公园里玩，不要在大自然中乱扔垃圾。）以及后句Put all f yur litter in it.（把你所有的垃圾都放进去。）可知，下次去公园里玩，要随身携带一个垃圾袋。C选项"带上一个小袋子"符合语境。故选C。
（3）细节推理题。根据前句But graffiti is nt a gd way t have fun in nature.（但是涂鸦不是在大自然中玩乐的好方式。）可知，不能随意涂鸦。B选项"所以你不能在脸上画画"符合语境。故选B。
（4）细节推理题。根据前句It is nice t see animal friends in nature.（在大自然中看到动物朋友是件好事。）以及后句S d nt tuch（触摸） them.（所以不要触摸它们。）可知，前后之间存在转折，不要触摸或喂食动物，因为大自然是它们的家。E选项"但是大自然是它们的家"符合语境。故选E。
（5）细节推理题。根据最后一段Yu are nt the nly ne in nature，s please be nice t ther visitrs.（你不是自然界中唯一的一个，所以请善待其他来访者。）可知，要善待其他游客，做一个有礼貌的人。A选项"做一个友好的人"符合语境。故选A。
短文主要介绍了在户外活动时应该遵循的一些自然礼仪，包括不乱扔垃圾、拒绝涂鸦、不打扰野生动物以及尊重其他游客。
做这类题目时，要通读文章结构，结合前后句选出答案，注意句子间的逻辑关系。
27.【答案】【小题1】an
【小题2】well
【小题3】n
【小题4】are
【小题5】finishes
【小题6】us
【小题7】grwing
【小题8】geese
【小题9】and
【小题10】meaningful
【解析】（1）考查冠词。句意；你想过有趣的学校生活吗？根据life表泛指，且空后interesting以元音音素开头，故填：an。
（2）考查副词。句意：你在学校吃得好吗？根据eat动词，结合选项可知空处应用副词"好"修饰，故填：well。
（3）考查介词。句意：我10岁了，我的生日是8月22日。根据22nd August（8月22日），具体某一天，介词应用n，故填：n。
（4）考查系动词。句意：我的学校有1000多名师生。句子为there be 结构一般现在时，主语teachers为复数，故填：are。
（5）考查动词。句意：学校下午5点放学。根据Then，students d sme farm wrk.（然后，学生们做一些农活。）可知空处应填：结束，句子为一般现在时，主语schl为第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式，故填：finishes。
（6）考查代词。句意：我们的老师帮助我们工作。空处作宾语，应用人称代词宾格，故填：us。
（7）考查动名词。句意：我对种植胡萝卜感兴趣。be interested in ding（有兴趣做），故填：grwing。
（8）考查名词。句意：我们养鹅、狗、羊和其他动物。根据gse可数名词。，空前没有不定冠词，故空处应用复数名词，故填：geese。
（9）考查连词。句意：我们经常去动物园和温室，所以我们可以在那里学习如何饲养动物和种植蔬菜。根据hw t raise animals（如何饲养动物）以及grw vegetables （种植蔬菜），可知前后句之间表示并列关系，故填：and。
（10）考查形容词。句意：我们都觉得这些活动真的很有意义。be meaningful（有意义），故填：meaningful。
你梦想中的学校是什么样的？你想过有趣的学校生活吗？你想种点东西和动物玩吗？你在学校吃得好吗？你可以在我的学校做这些。我的名字是李乐。我10岁了，我的生日是8月22日。现在在云南京外明德小学读书。我的学校有1000多名师生。学校下午5点放学。然后，学生们做一些农活。我们的老师帮助我们工作。我对种植胡萝卜感兴趣。我们学校还有一个动物园，帮助学生了解更多的动物，并与它们相处。我们养鹅、狗、羊和其他动物。我们学校还建立了一个有果树的温室，让学生们获得关于植物的知识。我们经常去动物园和温室，所以我们可以在那里学习如何饲养动物和种植蔬菜。我们都觉得这些活动真的很有意义。 "通过在农场劳动和在动物园喂养动物，学生们可以更好地了解生活和自然。"我们学校的校长说。
语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。
28.【答案】Dear Tm，
I'd like t share smething abut my life in middle schl.My favrite place is the playgrund.I like playing basketball.If I have time，I ften g t the playgrund t play basketball with my classmates after class. 【高分句型一】（喜欢的地方和理由）My favrite subject is English，because I think it's very useful. （喜欢的学科和理由）S I like English club best，because I want t imprve my English skills.【高分句型二】（加入的俱乐部） On weekends，I spend mst f my time having a picnic in the park with my family.I am very happy every weekend.（周末活动和感受）
Yurs， Li Hua
【解析】【高分句型一】
If I have time，I ften g t the playgrund t play basketball with my classmates after class.如果我有时间，课后我经常和我的同学们到操场上打篮球。if引导的条件状语从句。
【高分句型二】
S I like English club best，because I want t imprve my English skills.所以我最喜欢英语俱乐部，因为我想提高我的英语技能。because 引导的原因状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Lessn
Time
Rm
Teacher

Basketball
Wednesday & Sunday
9：30 a.m-11：30 a.m
3：00 p.m-5：00 p.m
106
Mr.William，36 years ld
★He can play basketball well.

Baduanjin
Tuesday & Friday
9：00 a.m-11：00 a.m
3：00 p.m-5：00 p.m
408
Mr.Lee，35 years ld
★He is frm China.

Music
Mnday & Wednesday
8：00 a.m-11：00 a.m
2：30 p.m-5：30 p.m
809
Mrs.Brwn，35 years ld
★She is gd at singing.
Timetable
6：30 a.m
get up，make the bed
6：40 a.m-6：50 a.m.
brush teeth，wash face
7：00 a.130
eat breakfast
8：00 a.m---12：00 p.m
& 2：00 pm---6：30 p.m.
have classes，read bks and play sprts at schl
7：00 p.m
eat dinner
7：30 p.m---9：30 p.m.
d hmewrk
9：40 p.m.
take a shwer
10：00 p.m.
g t bed