初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）第3课 开元盛世多媒体教学课件ppt

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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
课标：通过了解“开元盛世”，知道唐朝兴盛的原因。
一、唐玄宗的统治——“开元盛世”
唐玄宗李隆基亦称唐明皇，唐睿宗李旦第三子，武则天之孙。公元712年，睿宗李旦将皇位传给李隆基,登基的第二年，他将与自己政见不合的太平公主一党全部铲除，从此大权在握，朝局也终于稳定了下来，一个新的时代开始了。 “开元”是唐玄宗在位前期的年号，他拨乱反正，任用、宋等贤相，励精图治，开创了属于自己的“开元盛世”；后期年号“天宝”,晚年的唐玄宗追求享乐，任人唯亲等，爆发了安史之乱，唐朝由盛转衰。
抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员
重用贤能 (任用姚崇、宋璟等贤臣)
大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制
结合教材，归纳唐玄宗的统治措施
唐玄宗在位期间，政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，历史上称为“开元盛世”。
姚崇，武则天时因善于处理各种复杂事务，曾升至宰相，后被贬官外地。唐玄宗即位后，邀请姚崇重新回朝主持政务。他提出兴利除弊的10条建议，唐玄宗欣然接受。姚崇“善应变以成天下之务”，整顿吏治，推行有利于发展生产的举措，为开元盛世的出现作出了贡献，被誉为“救时宰相”。
唐朝考核官员的首要标准是“四善”，即德义、清慎、公平和勤政。对不同部门的官员还有具体的考核标准，如对执法官员的要求是“推鞫得情，处断平允”。中央根据官员在任职期间的考核等级决定升降奖惩，尤为重视对地方官的考核。唐玄宗曾主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令。
唐太宗、武则天和唐玄宗在统治措施有哪些共同点
②政治上：完善制度，不断创新
③经济上：重视民生，发展生产
①用人上：重视贤能，善于用人
④社会上：国家统一，社会稳定
启发①国家统一，社会安定是经济发展的重要前提；②统治者要勤政爱民、以民为本、发展经济；③要注重人才的选拔、任用和考核。
①垦田面积逐渐扩大；②农业生产技术不断改进（曲辕犁和筒车）③茶叶种植有长足发展
①纺织业品种繁多，丝织工艺水平最高，蜀锦冠于全国②陶瓷业生产水平高。(越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩）③造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
①水陆交通发达，国内贸易兴盛（扬州、益州等大城市）②草市逐渐兴起，商品种类日益丰富，出现长途贩运③丝绸之路畅通，发挥重要作用④国际大都市—长安
结合教材，归纳唐朝经济繁荣的表现
曲辕犁作用：大大提高了耕作的效率和质量。
筒车作用：节省人力，提高效率。
敦煌莫高窟第445窟《耕种图》
结合材料说说曲辕犁和筒车的用途和作用分别是什么？
邢瓷类银，越瓷类玉邢瓷类雪，越瓷类冰——陆羽《茶经》
王公百官竟为厚葬，偶人象马，雕饰如生。——《唐会要》
乐舞俑体现出各民族间交往和中外交往的空前盛况
材料一：天下诸津（码头），舟航所聚……弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日。——课后活动说说这则材料反映出什么样的盛况？
水陆交通发达，国内贸易兴盛
材料二：二百二十行(行业），邸（货栈）、肆（店铺）鳞次栉比(排列紧密），四方珍奇皆所积集。说说这则材料反映出什么样的状况？
商品种类日益丰富，出现长途贩运
草市逐渐兴起。商品种类日益丰富，粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途贩运及销售的大宗。唐朝时，丝绸之路畅通，东南沿海的海上丝绸之路发挥着越来越重要的作用。唐朝与周边各族及国外的贸易往来都非常频繁。
找出宫城、皇城和外郭城。2. 找出东市和西市
长安城三重城中的外郭城占地面积最大，11条南北向大 街和14条东西向大街将外郭城分为100余个坊。以朱雀街为中轴，街东和街西分设东市和西市，是官方规定的商品交易的主要场所
百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 ——白居易《登观音台望城》
观察《长安城平面图》，结合教材，说说长安城的特点。
规模宏伟，严整对称，坊市分区
地位：长安城既是政治、经济和文化交流的中心，也是闻名中外的国际大都市。
《唐朝彩绘仕女弈棋图》（局部）
皇帝—唐玄宗统治措施：用人上、政治上、经济上、文化上
农业：曲辕犁、筒车手工业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩商业：①②③④
既是政治、经济和文化交流的中心，也是闻名中外的国际大都市
1. （2024·四川凉山·3）有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是（　　）A．在他统治前期出现了“文景之治” B．在他统治前期出现了“贞观之治”C．在他统治前期出现了“开元盛世” D．在他统治前期出现了“安史之乱”2. （2024·四川广元·3）初中历史课程强调“以中外历史进程及其规律为基本线索，突出历史发展的阶段性特征”。隋唐时期最显著的阶段性特征是（　　）A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固C．繁荣与开放的时代 D．统一多民族国家的巩固和发展