湖北省2024中考化学第十单元酸和碱第1课时常见的酸和碱课件

这是一份湖北省2024中考化学第十单元酸和碱第1课时常见的酸和碱课件，共44页。PPT课件主要包含了NaOH，溶液由红色变为无色，NaCl和HCl，作炉具清洁剂，氢氧化钠具有强腐蚀性，用PH试纸检测，熟石灰或消石灰，有气泡产生，HCl，实验验证等内容，欢迎下载使用。
1. [2022·黄石|母题·人教下册P54探究]思维导图是知识整理的重要工具, 如图是某思维导图的一部分, 可以填入括号中的是(　　)A. 能与活泼非金属反应B. 能与某些酸反应C. 能与非金属氧化物反应D. 能与某些盐反应
点拨：本题考查酸的性质。酸能与酸碱指示剂作用, 能与活泼金属反应生成盐和氢气, 能与金属氧化物反应生成盐和水, 能与碱反应生成盐和水, 能与某些盐反应生成新酸和新盐, 故 D 正确。
答案： D
2. [2021·荆州]物质X和Ba(OH)2在溶液中反应的化学方程式为X+Ba(OH)2====BaSO4↓+2Y, 下列说法正确的是(　　)A. X可能为氯化铁 B. X只能为硫酸C. Y可以为氢氧化铜 D. Y不一定是水
3. [2023·天门]下列化学反应中y与x的关系, 可以用如图所示曲线表示的是(　　)A. 一定量的高锰酸钾在加热条件下分解, x表示反应时间, y表示固体中钾元素的质量分数B. 一定量的镁片中滴加稀盐酸, x表示加入稀盐酸的质量, y表示产生氢气的质量C. 一定量的氧化铁中加入稀盐酸, x表示加入稀盐酸的质量, y表示溶液的总质量D. 一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液, x表示加入氢氧化钠溶液的质量, y表示溶液的PH
点拨：高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气, 反应前后钾元素的质量不变, 随着反应的进行, 氧气逸出, 剩余固体的质量减少, 则钾元素的质量分数逐渐增大, 至完全反应后不再发生改变, 但反应前固体中钾元素的质量分数不为零, 不能用如图所示曲线表示, 故A 选项不符合题意; 一定量的镁片中不断滴加稀盐酸, 生成氢气的质量逐渐增加, 至完全反应后不再发生改变, 能用如图所示曲线表示, 故B 选项符合题意;
一定量的氧化铁中加入稀盐酸, 氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水, 溶液的总质量逐渐增加, 完全反应后, 继续加入稀盐酸, 溶液的质量始终在增加, 不能用如图所示曲线表示, 故C 选项不符合题意; 一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液, 氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水, PH 从小于7 逐渐增大到等于7, 后大于7, 不能用如图所示曲线表示, 故D 选项不符合题意。
答案： B
4. [2022·襄阳节选|新趋势·学科综合]基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。(1)如图所示, 向两个充满CO2的软塑料瓶中分别注入 20 mL氢氧化钠溶液和水, 立即拧紧瓶盖, 充分振荡, 塑料瓶变瘪程度更大的是_________ (填“A”或“B”)瓶。(2)厕所用清洁剂中含有盐酸, 如果不慎洒到大理石地面上, 会发出嘶嘶声, 并有气体产生。该反应的化学方程式是____________________________________。
CaCO3+2HCl ==== CaCl2+H2O+CO2 ↑
5. [2021·恩施|新考法·特征变式法]图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图, 请据图回答问题。(1)性质①, 将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中, 溶液呈_____色。(2)性质②, 将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中, 图2表示该反应过程中溶液PH的变化曲线, n点溶液中的溶质是______________ (填化学式)。
(3)依据性质③, 除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体, 化学方程式为_______________________________。(4)性质④, 将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨, 能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是________。
2NaOH+SO2 ====Na2SO3+H2O
6. [2022·十堰节选|新视角·对比探究题]某化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时, 设计并完成了如下实验: 【实验探究一】Ⅰ. 向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸(如图1所示), 边滴加边振荡, 测得试管①中最终溶液的PH=2。
Ⅱ. 分别称取0. 5g氢氧化钙粉末置于两支试管中, 各滴加2mL水, 振荡; 再向试管②中加入2 mL水、试管③中加入2 mL 稀盐酸(如图2所示)。振荡并观察现象。
Ⅲ. 向盛有氢氧化钠溶液的试管④中加入少量硫酸铜溶液, 振荡。静置后测得上层清液的PH=12。继续向其中滴加几滴稀盐酸(如图3所示), 试管中无明显现象。
(1)实验Ⅰ中, 能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是__________________________。试管①最终溶液中含有的溶质有_____________ (酚酞除外)。
(2)实验Ⅱ中用水作对照实验, 其目的是_________________________________(合理即可) 。(3)试管④中滴加CuSO4溶液时发生反应的化学方程式是_________________________________________。
证明盐酸与氢氧化钙发生了反应
CuSO4+2NaOH ====Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4
【分析讨论】甲同学通过实验Ⅲ中“试管中无明显现象”得出“盐酸不能与Cu(OH)2发生反应”的结论。乙同学认为甲同学的结论不正确, 于是继续开展如下探究。
【实验探究二】取试管①反应后的溶液逐滴滴入试管④中, 直至过量, 边加边振荡。(4) 实验探究二中依次观察到的现象有______________________________________________________________________。
溶液先变为红色, 后逐渐
变为无色, 后蓝色沉淀逐渐溶解并消失, 最终溶液呈蓝色
【结论】盐酸能与Cu(OH)2 发生反应。【交流反思】最终试管④溶液中大量存在的离子有_______________________________________。
Na+、H+、Cu2+、Cl-、SO42-
点拨：本题考查碱的化学性质的探究。(1)氢氧化钠溶液显碱性, 能使酚酞溶液变红, 加入稀盐酸后, 溶液的PH=2, 显酸性, 而酚酞溶液在酸性溶液中不变色, 故加入稀盐酸后, 溶液由红色变为无色。氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水, 反应后溶液PH=2, 显酸性, 说明盐酸过量, 因此溶质为氯化钠和HCl。(2)氢氧化钙在水中溶解度不大, 为了排除盐酸中水对氢氧化钙溶解的影响, 设置对比实验。加入 2 mL 水, 固体未消失, 加入2 mL 稀盐酸, 固体消失, 从而说明氢氧化钙消失是因为氢氧化钙与盐酸发生了化学反应。
(3)硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫 酸钠。(4)试管④中氢氧化钠过量, 试管①中含有盐酸, 此时逐滴加入试管①中的溶液, 实验中可以看到溶液先变为红色, 然后逐渐变为无色, 接着蓝色沉淀逐渐溶解并消失, 最终溶液呈蓝色。【交流反思】试管④内原来生成了硫酸钠, 后不参与反应, 因此一直存在, 加入①中溶液后氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水, 氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水, 盐酸过量, 所以最终试管④溶液中大量存在的离子有Na+、Cu2+、H+、SO42-、Cl-。
7. [2023·深圳]有关NaOH说法错误的是(　　)A. NaOH固体溶解时放出热量B. NaOH包装箱上张贴的标识如图所示C. NaOH是所有气体的干燥剂D. NaOH应密封保存
8. [2023·郴州]下列关于硫酸说法错误的是(　　)A. 浓硫酸有强烈的腐蚀性B. 稀释浓硫酸时, 应将水注入浓硫酸中, 并用玻璃棒搅拌C. 稀硫酸可用来除铁锈D. 浓硫酸有吸水性, 可作干燥剂
9. [2023·重庆|新考法·化异为同法]硫酸和盐酸是重要的两种酸。 下列有关说法正确的是(　　)①它们都能使紫色石蕊溶液变红②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾, 说明分子在不断运动③将两瓶浓溶液敞口放置在空气中, 溶液质量都减小④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③
10. [2023·北京|新考法·微型实验]向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀硫酸, 无明显现象的是(　　) A. Fe2O3 B. Fe C. 稀NaOH 溶液 D. Na2CO3 溶液
11. [2023·滨州]下列有关实验现象的描述, 正确的是(　　) A. 打开盛浓硫酸的试剂瓶, 瓶口会形成白雾B. 铁与稀硫酸反应时有气泡产生, 形成黄色溶液C. 将铜片放入稀硫酸中, 铜片逐渐消失, 形成蓝色溶液D. 用稀硫酸除铁锈时, 铁锈逐渐溶解, 形成黄色溶液
12. [2023·衡阳|新考法·化异为同法]硫酸和盐酸是实验室、化工生产中常用的两种重要的酸。(1)其中具有挥发性的酸是___________。(2)将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中, 溶液变为_______色。(3)两种酸都可用于金属除锈, 请写出盐酸除铁锈的化学方程式____________________________________________。
Fe2O3+6HCl ====2FeCl3+3H2O
13. [2023·山西]以典型物质为核心, 进行问题的设置与整合, 是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中, 对氢氧化钠的相关问题, 进行了梳理。联系实际, 解决问题: (1) 氢氧化钠在生活中可用来__________________(合理即可)。(2) 氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为________。(3) 使用氢氧化钠时必须十分小心, 原因是_____________________。
(4) 检验氢氧化钠溶液的酸碱度, 最简单的方法是____________________。(5) 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液, 发生反应的化学方程式为____________________________________________。
2NaOH+CuSO4 ==== Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4
14. [2023·本溪]小丽学习酸、碱的知识后, 构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图, 图中连线两端的物质均能发生反应, 其中甲为黑色固体, 乙、丙为氧化物。请回答。(1) Ca(OH)2 的俗称为 ________________。(2)甲的化学式为 ___________。(3) 乙与稀盐酸反应得到黄色溶液, 写出该反应的化学方程式 ______________________________。(4) 丙与甲反应过程中会_________ (填“吸收” 或“放出”)热量。
Fe2O3+6HCl ==== 2FeCl3+3H2O
15. [2023·丹东|新视角·项目探究题]对于有明显现象的化学反应, 可以通过观察现象帮助我们判断物质发生了化学反应; 对于没有明显现象的化学反应, 可以通过实现从 “无现象”到“有现象”的转化帮助我们判断发生了化学反应。兴趣小组的同学们就此主题进行如下实验, 请你帮助他们回答下列问题。
【探究活动一】探究NaOH 溶液与CO2 是否发生了化学反应。如图1 所示。将胶头滴管中的NaOH 溶液滴入充满CO2 气体的大试管内, 无明显现象; 再打开分液漏斗活塞, 加入足量稀盐酸,观察到_______________, 说明有新物质生成, 证明NaOH 溶液与CO2 发生了化学反应。探究过程中反应的化学方程式为____________________________________________________________________________________________ (写出一个即可)。
CO2+2NaOH ==== Na2CO3+H2O(或Na2CO3+2HCl ====2NaCl+H2O+CO2 ↑)
【探究活动二】探究NaOH 溶液与稀盐酸是否发生了化学反应, 如图2 所示。(1) 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入酚酞溶液, 再加入一定量稀盐酸并振荡, 观察到溶液由红色变为_____色, 证明二者发生了化学反应。(2) 同学们继续探究(1)中反应所得溶液中溶质的成分(不包括酚酞)。 [作出猜想]猜想一: NaCl; 猜想二: ________________。
(3) 在交流汇报时, 甲、乙两组同学表明, 没有按照图2 所示步骤进行操作, 而是按照图3 所示, 先在盛有氢氧化钠溶液的试管中加入稀盐酸, 观察到无明显现象, 再向试管中加入酚酞溶液, 出现了两种不同的现象, 得出了下列两种结论:
[分析评价]①甲组同学认为: 溶液仍为无色, 说明溶液不显________性, 进而证明________不存在, 得出了NaOH 与稀盐酸发生了化学反应的结论。
② 同学们不同意乙组所得出的实验结论, 原因是_______________________________________________________________________________________________。③ 小明建议, 在乙组实验所得溶液中继续加入某种药品, 即可证明NaOH 溶液与稀盐酸发生了化学反应, 可以选用的药品有________ (填字母)。 A. 锌粒 B. 稀盐酸 C. 铜片④ 探究活动二中, 同学们都是从_____________________的角度来验证化学反应的发生。
如果两者发生了化学反应, 但是稀盐酸不足, 氢氧化钠有剩余, 溶液也会变为红色
16. [母题·人教下册P54 探究]下列物质不能与稀H2SO4 发生化学反应的是(　　) A. CaO B. NaOH 溶液C. BaCl2 溶液 D. Cu
17. [新视角·类比迁移]某兴趣小组归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络。如图所示, 图中短线相连两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。
(1) A 属于金属单质, 你认为可能是______, 写出你认为的① 反应的化学方程式_____________________________(合理即可)。(2) ④反应常用于检验CO2, 其反应的实验现象是________________________________。
Zn+H2SO4 ====ZnSO4+H2 ↑
(3) 写出反应⑥的化学方程式__________________________________。(4) B 可能是下列物质中的________ (填序号)。① K2CO3 ② NaCl ③ CO ④ CuSO4
2NaOH+H2SO4 ====Na2SO4+2H2O
(5) 图中所标的9 个反应中, 一定有盐和水生成的有_________________ (填序号)。(6) 生成沉淀的化学方程式为________________________________。
Ca(OH)2+CO2 ====CaCO3 ↓ +H2O
点拨： (1)A 属于金属单质, 可能是锌等活泼金属, 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气, 反应的化学方程式为ZN+H2SO4 ==== ZNSO4+H2 ↑; (2)④反应常用于检验CO2, 其反应的实验现象是澄清石灰水变浑浊; (3)反应⑥中氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水, 反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4 ==== Na2SO4+ 2H2O; (4)B 既能与稀硫酸反应, 又能与石灰水反应, 在提供的选项中, 只有碳酸钾符合条件;