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辽宁省2024中考化学第一部分身边的化学物质物质5常见的酸碱盐第1课时常见的酸和碱课件
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这是一份辽宁省2024中考化学第一部分身边的化学物质物质5常见的酸碱盐第1课时常见的酸和碱课件,共47页。PPT课件主要包含了Fe2O3,复分解反应,熟石灰或消石灰,无蓝色沉淀产生,能与盐酸反应,有气泡产生,HCl,NaOH,反应物减少或消失,作炉具清洁剂等内容,欢迎下载使用。
1. [2023·辽阳]浓盐酸敞口放置时能闻到刺激性气味,这说明浓盐酸具有的性质是( )A. 挥发性 B. 腐蚀性 C. 吸水性 D. 酸性
2. [2023·阜新][母题·沪教下册P40 表7-3 ]将盛放浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间(不考虑水分蒸发),下列说法中正确的是( )A. 酸性都增强,PH 都变小B. 溶质的质量分数都减小C. 溶液的质量都增加D. 溶质的质量都减小
3. [中考·丹东]下列物质可通过金属与稀盐酸反应直接得到的是( )A. CuCl2 B. AgCl C. ZnCl2 D. FeCl3
4. [2022·盘锦][母题·人教下册P59 习题T2](2) 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )A. 易与空气中成分反应而变质B. 蚊虫叮咬后涂抹NaOH 溶液减轻痛痒C. 能去除油污,可作炉具清洁剂D. NaOH 水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
5. [2023·阜新]复习酸的化学性质时,某同学总结的盐酸化学性质的思维导图如图所示(A、B、C、D、E 均能与盐酸发生反应)。请根据图示回答下列问题(1) 若C 是红棕色固体,则其化学式为 ___________。
(2) 若单质B 是铁,取一根打磨光亮的铁钉放入试管中,向其中加入足量的稀盐酸,可观察到的现象是___________________________________ 。 单质 B 这类物质与稀盐酸发生反应,需满足的条件是 __________________________________________。
有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色
在金属活动性顺序中排在氢前
(3) 若E 为氢氧化钾溶液,向该溶液中滴加几滴无色酚酞溶液后,再向其中滴加一定量的稀盐酸,当观察到溶液呈无色时,则所得溶液中的溶质是 _________________________。该实验发生的化学反应基本反应类型为 ______________。
氯化钾或氯化钾和氯化氢
6. [2023·本溪]小丽学习酸、碱的知识后,构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图,图中连线两端的物质均能发生反应,其中甲为黑色固体,乙、丙为氧化物。请回答。(1) Ca(OH)2 的俗称为 _________________。(2)甲的化学式为_________。(3) 乙与稀盐酸反应得到黄色溶液,写出该反应的化学方程式 _____________________________________。(4) 丙与甲反应过程中会 ______ (填“吸收” 或“放出”)热量。
Fe2O3+6HCl ====2FeCl3+3H2O
7. [2023·葫芦岛][新视角·对比实验]在学习了酸、碱的性质后,为加深对酸和碱主要性质的认识,化学兴趣小组同学进行了如下实验活动。
实验活动一: 在试管中加入约2 mL 硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到有蓝色沉淀产生,溶液仍为蓝色。写出产生蓝色沉淀的化学方程式 __________________________________________。 继续向试管中加入稀硫酸,振荡,观察到蓝色沉淀消失。
CuSO4+2NaOH ==== Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4
【实验分析】同学们对此时试管中溶液成分分析后认为,溶液中溶质一定有 ___________________________________,可能有_________________。【实验验证】继续向试管中加入少量氢氧化钠溶液,振荡,观察到 __________________,证明了可能存在的物质是存在的。
硫酸钠、硫酸铜(或Na2SO4、CuSO4)
硫酸(或H2SO4)
实验活动二: 同学们通过对比实验,验证了氢氧化钙的 性质。 通过以上实验,兴趣小组的同学们对酸、碱的性质有了进一步的认识。
试管甲中溶液由无色变为红色
8. [2023·丹东][新视角·项目探究题]对于有明显现象的化学反应,可以通过观察现象帮助我们判断物质发生了化学反应;对于没有明显现象的化学反应,可以通过实现从“无现象”到“有现象”的转化帮助我们判断发生了化学反应。兴趣小组的同学们就此主题进行如下实验,请你帮助他们回答下列问题。
【 探究活动一】探究NaOH 溶液与CO2 是否发生了化学反应。如图1 所示。将胶头滴管中的NaOH 溶液滴入充满CO2 气体的大试管内,无明显现象;再打开分液漏斗活塞,加入足量稀盐酸,观察到 _______________,说明有新物质生成,证明NaOH 溶液与CO2 发生了化学反应。
探究过程中反应的化学方程式为 __________________________________________________________________________________________ (写出一个即可)。
CO2+2NaOH ====Na2CO3+H2O (或Na2CO3+2HCl ==== 2NaCl+H2O+CO2 ↑)
【 探究活动二】探究NaOH 溶液与稀盐酸是否发生了化学反应,如图2 所示。(1) 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入酚酞溶液,再加入一定量稀盐酸并振荡,观察到溶液由红色变为 ______色,证明二者发生了化学反应。
(2) 同学们继续探究(1)中反应所得溶液中溶质的成分(不包括酚酞)。 [作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二: ________________。 [实验验证]
(3) 在交流汇报时,甲、乙两组同学表明,没有按照图2 所示步骤进行操作,而是按照图3 所示,先在盛有氢氧化钠溶液的试管中加入稀盐酸,观察到无明显现象,再向试管中加入酚酞溶液,出现了两种不同的现象,得出了下列两种结论:
[分析评价]①甲组同学认为:溶液仍为无色,说明溶液不显 __________性,进而证明 __________不存在,得出了NaOH 与稀盐酸发生了化学反应的结论。② 同学们不同意乙组所得出的实验结论,原因是 ______________________________________________________________________________。
如果两者发生了化学反应,但是稀盐酸不足,氢氧化钠有剩余,溶液也会变为红色
③小明建议,在乙组实验所得溶液中继续加入某种药品,即可证明NaOH 溶液与稀盐酸发生了化学反应,可以选用的药品有 _________(填字母)。 A. 锌粒 B. 稀盐酸 C. 铜片④ 探究活动二中,同学们都是从 ___________________的角度来验证化学反应的发生。
9. [2023·深圳]有关NaOH 说法错误的是( ) A. NaOH 固体溶解时放出热量B. NaOH 包装箱上张贴的标识如图所示 C. NaOH 是所有气体的干燥剂D. NaOH 应密封保存
10. [2023·株洲][母题·沪教下册P50 习题T2] 下列关于硫酸的说法错误的是( )A. 浓硫酸有强烈的腐蚀性B. 稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌C. 稀硫酸可用来除铁锈D. 浓硫酸有吸水性,可作干燥剂
11. [2023·重庆][新视角·类比迁移]硫酸和盐酸是重要的两种酸。下列有关说法正确的是( )①它们都能使紫色石蕊溶液变红② 打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,说明分子在不断运动③ 将两瓶浓溶液敞口放置在空气中,溶液质量都减小④ 稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③
12. [2023·娄底]下列物质不能与稀H2SO4 发生化学反应的是( )A. CaO B. NaOH 溶液 C. BaCl2 溶液 D. Cu
13. [2023·北京][新考法·微型实验向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀硫酸,无明显现象的是( )A. Fe2O3 B. Fe C. 稀NaOH 溶液 D. Na2CO3 溶液
14. [2023·滨州][母题·人教下册P54“探究” 下列有关实验现象的描述,正确的是( )A. 打开盛浓硫酸的试剂瓶,瓶口会形成白雾B. 铁与稀硫酸反应时有气泡产生,形成黄色溶液C. 将铜片放入稀硫酸中,铜片逐渐消失,形成蓝色溶液D. 用稀硫酸除铁锈时,铁锈逐渐溶解,形成黄色溶液
15. [2023·衡阳]硫酸和盐酸是实验室、化工生产中常用的两种重要的酸。(1)其中具有挥发性的酸是 ______。(2) 将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中,溶液变为______色。(3) 两种酸都可用于金属除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式 ______________________________。
Fe2O3+6HCl ==== 2FeCl3+3H2O
16. [2023·山西]以典型物质为核心,进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中,对氢氧化钠的相关问题,进行了梳理。联系实际,解决问题: (1) 氢氧化钠在生活中可用来 _____________ (合理即可) 。(2) 氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为 _________。
(3) 使用氢氧化钠时必须十分小心,原因是 ________________________。(4) 检验氢氧化钠溶液的酸碱度,最简单的方法是 __________________。(5) 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,发生反应的化学方程式为 ________________________________________。
2NaOH+CuSO4 ====Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4
17. [2023·新疆]盐酸和碳酸钠是重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。(1) 增大压强,HCl 由气态变为液态,原因是分子的 _________发生了改变。(2) 碳酸钠俗称 ______________,属于 ______ (填“酸”“碱”或 “盐”),广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。
(3) 在盐酸中加入一定量碳酸钠固体充分 反应。 ① 此反应的现象是 ___________________________________。 ② 如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,用PH 试纸测定反应后溶液的酸碱度,PH ______ (填“>”“=”或“<”)7。反应后的图中R 代表的离子是______ 。
固体粉末逐渐溶解,溶液中有气泡产生
(4) 下列物质中能与盐酸发生反应的是 _____________ (填字母)。A. Pb B. NaHCO3 C. KOH D. NaNO3 E. Al2O3
18. [2023·盘锦][新趋势·学科综合]氢氧化钙在生产和生活中有广泛的用途。某化学兴趣小组的同学对 Ca(OH)2 的制备、性质、用途等开展项目式学习。【资料一】部分物质的溶解性表(室温)
说明:“溶”表示物质可溶于水,“不”表示物质不溶于 水,“微”表示物质微溶于水。【资料二】CaCl2 溶液显中性。任务一:了解Ca(OH)2 的制备(1) Ca(OH)2 可由生石灰和水反应制得,此反应 ________ (填“吸热”或“放热”)。任务二:检验Ca(OH)2 的性质小组同学设计如图所示实验:
(2) 甲中Ca(OH)2 溶液变浑浊,证明呼出气体中含有 ____________。(3) 同学们观察到乙中固体几乎不溶解,丙中固体完全消失。对比乙、丙实验现象得出的结论是 _______________________。
氢氧化钙能与稀盐酸反应
(4)在图丁所示实验中: 步骤一:将注射器内的液体全部注入A 中,软塑料瓶变瘪。小新认为此现象可证明氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应。小刚认为小新的说法不正确,小刚的理由是 ______________________________________________。
二氧化碳能溶于水,也会使软塑料瓶变瘪
步骤二:打开弹簧夹K 后,B 中液体流入A 中,可观察到的现象是 __________________,写出发生反应的化学方程式__________________________________________ 。
Na2CO3+Ca(OH)2 ====CaCO3 ↓ + 2NaOH
(5) 实验结束后,同学们将甲、乙、丙、丁中的物质倒入同一废液缸中,得到白色固体和红色溶液。请你写出处理该废液的方法:___________________ (合理即可) 。
任务三:了解Ca(OH)2 的用途(6) Ca(OH)2 具有广泛应用。下列属于Ca(OH)2 用途的是 ___________。 A. 用石灰浆粉刷墙壁 B. 用作食品干燥剂 C. 配制农药波尔多液 D. 改良酸性土壤
19. [新考法·化异为同法]下列有关盐酸和硫酸的说法不正确的是( )A. 稀盐酸和稀硫酸都可用来除铁锈B. 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是溶液中都有H+ C. 打开盛有浓盐酸或浓硫酸的试剂瓶瓶塞,瓶口都会产生白雾D. 将浓盐酸和浓硫酸敞口放置,溶液的溶质质量分数均减小
20. [新视角·项目探究题]学习小组在老师的指导下,对氢氧化钠、氢氧化钙的性质进行探究。Ⅰ. 探究NaOH 的性质:同学们设计了如图所示实验。(1) 实验一中酚酞溶液变红,说明NaOH 溶液显 ______性。
(2) 实验二、实验三验证了NaOH 能与某些 ____________(填物质类别)发生反应。写出实验三中发生反应的化学方程 式:________________________________________ 。(3) 实验四中滴入NaOH 浓溶液后观察到的现象是 _________。
CuSO4+2NaOH ==== Na2SO4+Cu(OH)2 ↓
Ⅱ. 探究Ca(OH)2 的性质:甲、乙两位同学分别取1 g Ca(OH)2 固体于试管中,各加入3 mL 水,充分振荡,均得到悬浊液。(4) 甲同学将盛悬浊液的试管静置后,吸取上层清液滴入盛有少量碳酸钠溶液的试管中,观察到有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为 _________________________________________。
Ca(OH)2+Na2CO3 ==== CaCO3 ↓ +2NaOH
(5) 如图所示,乙同学向盛悬浊液的试管中滴入2 滴酚酞溶液,振荡、静置后,观察到试管底部有固体,上层清液呈红色;然后向试管中逐滴加入稀盐酸至上层清液变为无色,该过程中发生反应的实质是 _______________________________________;
氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
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