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    统编版小学语文一年级下册 识字(一) 4《猜字谜》教学设计与指导课件(第二课时)

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    统编版(2024)一年级下册猜字谜教学ppt课件

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    这是一份统编版(2024)一年级下册猜字谜教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了拍拍手读一读,读准词语,读出停顿吧,“言”来互相尊重,互相关心,互相帮助,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明,纯净透明等内容,欢迎下载使用。
    让学生通过自主交流,发现形声字的构字规律,初步感受形旁和声旁的作用。用动画演示的方式解释这类字谜的猜谜思路,为后面的拓展猜谜和编谜语打下基础。通过“也”字族字谜的拓展,让学生进一步感悟这类字谜的特点,并进一步辨析“他、她、池、地”。在形声字族的字谜之外,鼓励学生猜猜别的字谜,激发学生猜字谜的兴趣。
    1.识记“言、互”等7个生字,会写“动、万”2个字;能掌握“青”字族的汉字,巩固形声字的构字规律。
    2.能正确朗读第二首字谜。
    3.能猜出谜底,并能结合谜面,说出猜谜的依据,感受猜字谜的乐趣。
    左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
    上一节课同学们开动脑筋,读懂了第一首字谜。这节课我们来学第二首字谜。
    “言”来互相尊重, “心”至令人感动,“日”出万里无云, “水”到纯净透明。
    自由读字谜,读完后圈出生字读一读。
    互相尊重 令人感动
    万里无云 纯净透明
    “言”来/互相尊重, “心”至/令人感动,“日”出/万里无云, “水”到/纯净透明。
    读了这么多遍,你知道谜底是什么了吗?同桌交流一下。
    谜底是一个字。这个字,加上不同的偏旁,会变成新的字。每一句谜面都在提示谜底的这个字。
    从嘴里说出的话就是“言”,所以“言”里有一个“口”。
    你尊重别人,别人也会尊重你,这就叫互相尊重。
    “言”来互相尊重,就是礼貌用语“请”。
    说一说怎么记住它。这个字读后鼻音。
    结合事例,说说感动的经历,理解“感动”。
    人之所以感动,就是因为有“情”。
    说说看到了怎样的天空,再说说什么天气才能看到这样的天空。
    请说说什么东西是纯净透明的。
    观察生字,说说你的发现。
    这几个字都是“青”的好朋友。字的读音和“青”接近,字的意思和偏旁有关。
    读明白每一句谜面所暗示的字,就能知道谜底是什么了。
    有“人”就是男子汉,加“女”常梳马尾辫,遇“水”可以养鱼虾,添“土”长满绿庄稼。

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