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    北师大版(2016)心理健康一年级 第12课《我可以接受批评》课件+教案+素材

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    北师大版(2016)第十二课 我可以接受批评完整版课件ppt

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    这是一份北师大版(2016)第十二课 我可以接受批评完整版课件ppt,文件包含北师大版2016心理健康一年级第12课《我可以接受批评》课件pptx、北师大版2016心理健康一年级第12课《我可以接受批评》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    1、体会受到批评的感受,学会如何排解不良情绪。 2、在分享与交流的过程中认识到要虚心接受批评并努力改正的道理。
    当你受到批评的时候你有什么样的情绪,说一说,画一画。
    想一想:面对老师的批评,我该怎么办呢?
    人人都喜欢受到表扬,但古语说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”
    我们怎样对待被老师批评的同学呢?
    自由朗读书本53页的“天真屋”,然后和同学们交流你的想法。
    演一演 小记者采访录
    填一填 完成书本55页的表格。
    你昨晚看电视看到很晚,今天上学迟到了。老师批评你,你会:A回家责怪妈妈没叫你起床。B冲老师做鬼脸。C再也不看电视看到那么晚了。D向老师承认错误。E回答座位,大哭一场。F一整天都不高兴。
    日常生活中,我们受到批评是很正常的。一个人如果只能接受表扬,不能接受批评,那么他就很难成功。 当然,我们也一定遇到过因为误解而受到批评的情况。面对这种情况,我们该怎样处理呢?从生活中举例子,你当时的感受怎样。 1、受到不公正的批评时,你会很愤怒吗?( ) A、是 B、否 2、你会对批评你的人很反感吗?( ) A、是 B否 3、如果不想接受批评,你会: 4、别人当着大家的面批评你,大家也可能对你有误会,这时你该怎么办?
    “早”字的故事 鲁迅先生小时候,他在一个严格的私塾里读书,因为父亲病了,母亲要一人干活,他便承担起为父亲买药换药的工作。那天早上因为买药迟到了,先生狠狠地批评了他一顿,他一声不吭的回到座位,在自己桌子的一角刻了一个小小的“早”字,从此他再也没迟到过。 鲁迅并没有为自己辩解,哪怕有再多的客观因素,他在自己的心里深深地刻了一个“早”字,让自己永远铭记。“早”不光是早到,而更多的是一种学习态度,他最后成功了,是因为他把批评当作一种善意的提醒,把批评当作是自己真正存在的问题,而无时无刻不在提醒自己,无时无刻不在让自己做得更优秀。批评对于他来说是给予自己生命的阳光。
    亲子分享 过去因为什么事被爸爸妈妈批评过吗?今天向他们说“对不起”,告诉他们你要改正错误了。
    感悟: 批评,是人生道路上善意的提醒。 批评是一面镜子,它反射出你的缺点; 批评是一碗苦药,它治愈你身上的“伤口”; 批评是一缕刺眼的阳光,它激发你不断地奋发向上 批评是一滴苦涩的眼泪,让我们永远铭记自己的失败和教训。 当我们面对批评时,要对它说声“谢谢”? 好好地面对批评,成功的彼岸就离你不远了。

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