2025年度高二下学期语文《开学第一课》课件

这是一份2025年度高二下学期语文《开学第一课》课件，共45页。PPT课件主要包含了巳巳如意生生不息，高二下学期学习内容，高二语文怎么学，语文学习常规要求等内容，欢迎下载使用。
导入分享：你假期过得好吗？寒假期间，哪些事让你心潮澎湃、刻骨铭心？
开学了，你们准备好了吗？
收心！收心！！收心！！！
天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，删其微信，封其微博；收其电脑，夺其手机，摔其iPad；断其Wi-Fi，剪其网线，使其百无聊赖。然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也。
一个好的开始是成功的一半
一年之计在于春一日之计在于晨
CELEBRATE NEW YEAR'S DAY AND WELCOME THE NEW YEAR
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新授课：选择性必修中下册课文（重点是文言文、古诗词）；
试题、试卷讲评课；阅读课。
作文课；（结构、结尾、文采、卷面……）
高二语文对学生素养的要求 1.进一步提升学生的审美鉴赏能力，能够准确把握和区分实用类应用文体和文学类文本的不同作用和鉴赏方法。2.进一步提高学生的理性思维认识，培养发散思维，培养批判性认识和表达的能力，要求学生树立基本的科学的哲学观点，培养学生的辩证思维能力。3.系统提升学生高中语文知识储备，对学生的综合分析和表达能力提出更大的考验。
高二下学期怎样学语文？
请你结合已有的语文学习经验，谈谈你关于语文学习的心得体会。
1、重视课本知识，上好语文课。 高二的语文是高中语文的重点难点所在地，也是高考的重点考查区域。可是学生往往不重视语文的课堂教学，认为语文课本没什么可讲的或者反正自己也看得懂，这样想就错了。 （1）立足例子“举三反一”。“举三反一”就是在一篇篇课文里藏着的语言文字运用规律，是通过多个例子来揭示的。 （2）用好例子“触类旁通”不同的文体有不同的读法，因为不同的文体背后有不同的思维。 （3）超越例子“熟能生巧”。语文学习要重视例子，但是不能停留于例子。
2、重视古文和诗词。 近几年高考文言文命题一直注重课内外关联，虽然文言文选文是课外的，但答案却与课内所学紧密相关。从考查目的的角度看，今后命题将更加重视对文言基础知识的考查，重视考生对教材知识的理解和掌握，提升积累运用的能力。因此对于课内的古诗文尤其是课文的注释要非常重视。重点词语必须背下来，要记准，记牢。
3、研究历年高考中各个知识点的分布和相应的分数、所占的比例以及考查的变化及趋势。 高二的时候大家已经学习了所有的高考知识点，因此完全可以胜任这项任务。 比如:基础知识都是考查了哪几项，每一项都考查了什么，如现代文阅读，针对不同的题型和答案进行分析就会分析出高考考查的是什么能力，是逻辑能力还是发散思维。如何培养自己的这方面能力，这样我们就能用题目进行针对性的训练。
一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和的冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。” 你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？
其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。
所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样，才能达到一个事半功倍的效果。
请选择： 最合适的方法
简而言之，可从“听、说、读、写、思、行”六个方面入手。
——听君一席话，胜读十年书
1、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。(文言文积累本，语文知识积累本) （2）记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。（听书）
——言为心声，不耻下问
1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。（不做课堂的旁观者）2、多请教老师和同学，不懂就问。3、看电视时积极评论 （1）对时事、剧情或演员进行点评，锻炼你的欣赏能力。 （2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。 （3）积累词汇。4、朗诵、演讲。（课前3分钟演讲）
——读书破万卷，下笔如有神
1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。3、读报、读杂志。（微信读书，权威官网）4、使用工具书。中学生常用的工具书有：《现代汉语词典》《古汉语常用词词典》。
高中课外必读推荐书目（20部）
1《论语》 2《三国演义》罗贯中3《红楼梦》 曹雪芹 4《呐喊》鲁迅5《女神》 郭沫若6《子夜》茅盾7《家》 巴金 8《雷雨》曹禺9《围城》 钱钟书10《谈美书简》朱光潜11《哈姆莱特》莎士比亚12《堂吉诃德》塞万提斯13《歌德谈话录》 艾克曼 14《巴黎圣母院》雨果15《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克16《匹克威克外传》狄更斯17《复活》 列·托尔斯泰18《普希金诗选》普希金19《老人与海》 海明威20《泰戈尔诗选》泰戈尔
《读者》《青年文摘》《格言》《意林》《作文素材》《读写月刊》《作文成功之路》
收看电视： “新闻周刊”“开讲啦” “朗读者” “诗词大会” “演说家”“百家讲坛”等
—— 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行
1、认真写作业，写好每个字，注意卷面整洁。 2、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。3、准备摘抄本，整理课内字词，记下精彩的文章段落字词句。（软面本）4、写随笔、周记。
人不过是根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根会思想的苇草。而思想成就了人的伟大。——法国思想家 帕斯卡尔
——学而不思则罔， 思而不学则殆
1、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。（日常复盘）3、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。
——读有字之书，也读无字之书
1、运用多种手法查找资料。2、自编小报、阅读资料。3、自改作文。4、有效练题。（每周一篇做一篇阅读和读一篇文章）
卓孟毅 2024年高考语文150分 在媒体采访时，卓孟毅是这样说的： 语文基础知识上，高一高二的话，老师在日常的课堂教学中，会逐步渗透相关的知识点，这个时候要注重积累。 等到高三一轮复习的时候，老师会把那些重要的基础知识点，重新过一遍，然后会分专题整理出来。这个时候我们可以重新巩固，增进自己对这些知识点的认知，然后找一下自己的薄弱点。如果是作文的话，我觉得是分为立意还有素材的积累。 立意的话就是加强审题训练，比如说作文的话，可以做一个“一句话审题训练”，就是用一句话把这篇文章的这个题目的主旨大意概括出来，在这句话的基础上进行发挥。 然后，素材积累的话，我的建议是每周末进行一到两次的摘抄，然后摘抄可以分专题，比如说读书、成长这些相关的专题，在复习的时候按照专题进行复习。然后在二轮复习的时候，将自己摘抄的这些内容，进行相关的一些整合，从新的视角看一遍，然后达到将素材内化于心的效果，这样就要可以在考场上灵活自如地运用了。
张亚欣 2023年高考语文136分 我认为语文学习最重要的是态度，一定要认真对待每一堂课，把握好课上的每一分钟，完成老师布置的任务。不要抗拒背诵，每天的微小积累会决定最后的结果。要善于运用碎片化的时间进行学习，如课前三分钟，跑操前。抓住一切零碎时间积累一些文言实词，素材等。语文是一门积累的学科，“功在平时”，不是一蹴而就的，考试前临时抱佛脚想着考高分是不可能的。语文需要长期的输入，而见效的过程是个厚积薄发的过程。 注重课堂效率与课本知识学习。语文课上一定要保持清醒，老师说的每一句话都很重要。如果不听课的话，语文知识储备就会越来越差上课防止开小差的方法就是一直写字，这样可以让你自己跟着老师的思路走。一定要勤动手，做好笔记。上课积极发言，积极的思考老师提出的问题。教材是高考的参考材料，该课本中的文言文实词，一词多义，古今异义等一定要记牢，不要敷衍。一定要把基础打牢。
练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。基础知识早复习，课本学习贯始终。
做个“五一居士”：①一手好字 ②一张铁嘴 ③一肚子名篇佳作④一笔好文章 ⑤一颗永远年轻的心
随笔本（摘抄/随笔/时评，每周不少于300字）练字本（上学期的名单继续，每周两张）语文习题（每周1篇做一篇阅读并校对答案+1篇阅读文章，注有故事梗概和心得体会）
1.课前一定要认真预习 2.课堂气氛要朝气蓬勃 3.作业练习要按时完成
送同学们一幅对联：上联：早做晚做早晚要做，不如早点做完下联：早交晚交早晚要交，不如按时就交横联是：追你到天涯海角，我的语文作业你跑不脱
人的思想是万物之因。你播种一种观念，就收获一种行为；你播种一种行为，就收获一种习惯；你播种一种习惯，就收获一种性格；你播种一种性格，就收获一种命运。——威廉·詹姆斯
在《读者》上，有这样一个算式。90%x90% x 90% x 90% x 90%=？
90%x90% x 90% x 90% x 90%
别总甘心于差不多，埋没了优秀的自己。凡事只求差不多，日积月累会差很多。
我们一定要用100%的劲头来迎接新学期的挑战。
同学们，从来没有“躺平”的青春，只有奔跑的岁月，人生的答案都写在时间里。新的学年已然开启，大好时光当倍加珍惜。 希望你们坚持“望尽天涯路”的追求，耐得住“独上高楼”的寂寞和“西风凋碧树”的清冷，最后达到“蓦然回首”的领悟与蜕变，在服务国家、贡献社会的奋斗中，焕发青春的光彩，实现个人的价值，彰显人生的意义！
只要你努力，只要你拼搏，成功一定会属于你！
向130分大步前进！！
拟定本学期学习规划（包括目标、须提高专项、读书书目、具体实施时间和计划）