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    2023浙教版-信息科技六下-第13课 扩音系统的控制-课件

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    小学信息技术浙教版(2023)六年级下册第13课 扩音系统的优化教学课件ppt

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    这是一份小学信息技术浙教版(2023)六年级下册第13课 扩音系统的优化教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了扩音系统的控制,你将学习,扩音系统,扩音系统的反馈实现,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
    扩音系统在实际应用常常受到外界环境噪声干扰,导致输出音量不稳定、波动大,影响扩音效果。针对该问题,如何对扩音系统进行优化?
    浙江教育出版社 信息科技六年级下 第13课
    1.反馈在扩音系统中的作用。2.自动调节扩音系统的搭建。
    扩音系统可以根据环境噪声的大小自动调整播放音量,以确保声音的清晰度和舒适度。
    活动1:扩音系统的反馈设计
    在扩音系统的实际使用中,声音检测装置获取环境声音(包括系统输出声音和环境噪声),将其反馈到输入端,与设定的阈值进行比较。若大于阈值,则增大播放的音量;若小于阈值,则减小播放的音量,最终实现音量的自动调节。
    为了在不同环境中能听到稳定的声音,可以通过实时检测环境噪声的变化,利用自动增大或减小音量来实现稳定输出,确保扩音系统的扩音效果。
    活动2:扩音系统的反馈实现
    扩音系统反馈的主要步骤:1.问题描述2.算法描述3.程序实现
    活动3:扩音系统的反馈实现
    ·问题描述使用麦克风采集环境噪声,当这个连续量大于或小于设定的阈值,生成相应的开关量,增大或减小音乐播放的音量,循环往复,最终实现音量的自动调节。
    ·算法描述计算机播放音乐时,如果环境噪声音量大于阈值,就自动增大音乐播放的音量,否则(噪声音量小于或等于阈值)自动减小音量。
    在整个算法实现过程中,将环境噪声量阈值设定为200,如果实时采集到的环境噪声量大于阈值200,条件判断为真,设置播放音量为-3.34(相当于计算机的音量数值为80);如果条件判断为假,设置播放音量为-7.63(相当于计算机的音量数值为60)。
    ·程序实现针对上述算法,用Pythn语言编写的程序如下:
    小知识:如何使用第三方库
    空调在制冷时,若将温度设定为26℃,控制器可以实时监测室内温度,实现精准的室温控制,用流程图表示该控制过程。
    学习了本课的内容,谈一谈你的收获与体会?

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