高中生物人教版 (2019)选择性必修3第3章 基因工程第4节 蛋白质工程的原理和应用课时训练

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3第3章 基因工程第4节 蛋白质工程的原理和应用课时训练，共3页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．蛋白质工程是研究蛋白质结构和功能的重要手段，并将广泛应用于医药及工农业生产中，下列叙述中错误的是（ ）
A．蛋白质工程可以制造出自然界中不存在的蛋白质
B．通过蛋白质工程制造蛋白质可以不遵循中心法则
C．蛋白质工程常要借助计算机来建立三维结构模型
D．运用蛋白质工程可以改变天然蛋白质的空间结构
2．下列有关蛋白质工程的叙述，正确的是（ ）
A．蛋白质工程的直接操作对象是蛋白质分子
B．蛋白质工程不能生产自然界不存在的蛋白质
C．蛋白质工程最终是通过改造或合成基因来完成的
D．蛋白质工程应先设计蛋白质的结构后再预期其功能
3．科学家利用蛋白质工程研制赖脯胰岛素，与天然胰岛素相比，赖脯胰岛素经皮下注射后易吸收、起效快。图示为利用大肠杆菌制备工程菌获取赖脯胰岛素的操作过程，以下叙述错误的是（ ）
A．该技术属于第二代基因工程，需对基因进行改造或合成
B．该技术能改造现有的蛋白质，也能制造一种新的蛋白质
C．图中①②过程可同时发生
D．基因表达过程中，物质a若发生变化，物质b一定改变
4．白细胞介素-2（IL-2）是一种细胞因子，含有3个半胱氨酸，分别位于58、105、125位，现用大肠杆菌生产IL-2，为保证产物活性，将其基因中编码125位半胱氨酸的序列突变为丝氨酸序列。下列叙述错误的是（ ）
A．突变的IL-2基因的序列发生了碱基对的增添
B．完成氨基酸的替换需要通过改造基因实现
C．蛋白质工程的操作流程与中心法则的流动方向相反，即：蛋白质→mRNA→DNA
D．该技术可通过基因修饰或合成构建出了一种自然界中原先不存在的全新的基因
5．干扰素是动物细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，可用于对抗病毒的感染和癌症，但体外保存相当困难。下图是利用蛋白质工程设计生产干扰素的流程图，错误的是（ ）
A．图中构建新的干扰素模型的主要依据是蛋白质的预期功能
B．图中新的干扰素基因必须插入质粒上的起始密码子和终止密码子之间才能表达
C．图中改造干扰素结构的实质是改造干扰素基因的结构
D．图中各项技术环节中，有些需要通过基因工程实现
6．将人胰岛素A链上1个天冬氨酸替换为甘氨酸。B链末端增加2个精氨酸，可制备出一种人工长效胰岛素。下列关于该胰岛素的叙述，错误的是（ ）
A．可通过蛋白质工程方法生产B．比人胰岛素多了2个肽键
C．甘氨酸与精氨酸的R基不同D．最初在粗面内质网中合成
7．胰岛素可用于治疗糖尿病，但胰岛素注射后易在皮下堆积，需较长时间才能进入血液，进入血液后又易被分解，因此治疗效果受到影响。下图是新的速效胰岛素的生产过程，回答下列问题。

(1)新的胰岛素生产过程属于 工程，该工程的操作步骤为 （用图示序号表示）。
(2)获取新的胰岛素基因除图示方法外，还可以通过 获得；在体外利用PCR技术对人工合成的新的胰岛素基因进行扩增时，需向反应体系中加入热稳定的DNA聚合酶，该酶作用的温度为 ℃左右。还需要在反应体系中加入引物，引物的作用是 。
(3)在大肠杆菌细胞中合成的新的胰岛素，需通过生化制备与重折叠才具备预期的功能，原因是 。
《蛋白质工程的原理和应用课时作业》参考答案
7．(1) 蛋白质 ④→⑤→①→②→③
(2) 基因改造 72 使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸
(3)大肠杆菌是原核生物，没有内质网和高尔基体，不能对蛋白质进行加工题号
1
2
3
4
5
6




答案
B
C
D
A
B
D