3.2 弘扬优秀家风 第二课时 课件 2024-2025学年五年级下册道德与法治 统编版

三、弘扬优秀家风第二课时：优秀家风代代传核心素养目标政治认同：认识到良好的家风对我们的健康成长有重要意义。道德修养：懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。法治观念：明确优秀家风有利于形成良好的社会风气。健全人格：知道从自身做起，从小事做起，传承和弘扬优秀家风。责任意识：培养责任意识，自觉弘扬优秀家风。 请大家分享一下你们对长辈的家风访谈。你们的家风都有哪些？ 同学们，从大家的分享中，你们能看到蕴含其中的哪些中华民族优秀传统美德？1优秀家风对个人的作用优秀家风家风“善”家风“勤”家风：正、诚、廉、善、勤、德优秀家风是一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。引领我不走歪路，告诉我如何抉择。它塑造了我，也感染了他人，它是我生命中的宝藏。你是个怎样的人？你的这些特点受到家风怎样的影响？请同学们写下自家家风的关键词并贴在黑板上，与大家一起分享你的家风故事。家风故事分享会文明礼貌：在我家，出门前要和长辈说“再见”。我家的家风凝聚了全家人的情感，让家人之间更加亲密。家和万事兴：在我家有“与家人生气不能超过5分钟”的规矩。我家的家风凝聚着我们全家人的情感。孝敬长辈：在我家，吃饭时长辈不动筷子晚辈不能夹菜吃。我家的家风凝聚了对长辈的尊重。凝聚情感优秀家风优秀家风能够凝聚情感......让我们的家一代代感情更加亲密。家庭氛围更加和谐温馨。优秀家风对家庭成员之间的情感有怎样的作用?从同学们的分享中，你感受到了家风对我们有怎样的作用在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。我家的家风是助人为乐。我爸爸常帮助别人解决问题。“帮助别人，快乐自己”是他的口头禅。在爸爸的影响下，我和哥哥也养成了助人为乐的好习惯。小刚小雪小雨在我家，不能说谎，要诚实守信。优秀家风优秀家风涵养我们的德与行......规范着我们的一言一行让我们不断完善自己我们感受到的不仅是优秀家风在传承，更是美好的德行在我们生活中的展现。曾国藩家族优秀家风促使人们砥砺成才......家风好，就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的行为规范中。曾国藩家族的事例向我们说明了什么?曾国藩家族在200年间出了240多个人才，至今屹立不倒。优秀家风的个人价值你们知道为什么要传承优秀家风吗?优秀家风优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍。优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。2优秀家风对社会的作用请同学们在自己家的家风中，选择一个你认为最重要的家风词语，贴到黑板的“小清风”上。家风汇聚成“风”家风汇聚成“风”诚信乐于助人爱国守法勤劳创新……这些良好的家风会汇聚成为一股怎样的“风”呢？如果每个家庭都能够培育好优秀家风，对社会有何影响？诚实守信勤劳创新乐于助人爱国守法使弱小、困难得到帮助使生活更好，使国家富强增强社会信任感使社会和谐安定引领良好社会风气促进社会和谐发展优秀家风利社会家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。社会风气好，就能和谐稳定、健康发展。3宣传优秀家风 五（3）班开展的“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们开展了很多有创意的家风宣传活动。家风演讲做优秀家风的宣传使者制作宣传报做优秀家风的宣传使者展示优秀家训做优秀家风的宣传使者网络传递家书做优秀家风的宣传使者你还有哪些宣传优秀家风的好创意？有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等都很普遍，写家书早落伍了。”你同意吗？说说自己的理由。 不同意 因为家书是“亲笔信”，以笔传情。书信的语言自然、质朴，是发自内心的真话、实话，最为可贵，最能体现出一个人的胸怀、气质、格调，也能彰显文字的魅力；而文如其人、字如其人，手写字迹可以反映一个人的性格和精神面貌，当我们手捧家人亲笔信的时候，会顿生“见字如晤”的亲切感觉，真挚的感情、熟悉的字迹、质朴的语言，闻着那一缕墨香，就如同亲人在身边一样亲切、温暖，这就是手写的家书的力量，不同于在电脑和手机上敲出的文字，它是有温度的，是不可替代的。•到社区做家风公益宣传•举行家风家训演讲比赛•家风家训知识征文竞赛•开展家风家教主题教育•举办家庭教育培训班•……做优秀家风的宣传使者墙体户外宣传宣传优秀家风好创意宣传优秀家风好创意——家风家规手抄报 传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条；传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 请大家课后收集更多的中国好家风的实际例子。