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    2025春北师大版数学二年级下册 一 除法 练习一课件

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    小学练习一授课ppt课件

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    这是一份小学练习一授课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了有余数除法的含义,余数和除数的关系,除法竖式的书写方法,1填一填,÷8=,用竖式计算,······1,······2,······3,看一看填一填等内容,欢迎下载使用。
    有余数除法的试商方法:
    解决生活中的租车、租船等问题时,采用“进1”法,即计算后如果有余数,把商加1作为最后结果。
    运用有余数的除法解决实际问题的方法:
    1. 圈一圈,填一填。结合分物过程,说说竖式每步的意思。
    21张卡片,平均分给4个小朋友。
    四(五)二十,每人分5张。
    还剩1张,不能再分了。
    19张福字,每5张装1袋。
    (三)五十五,可以装3袋。
    还剩4张,不够再装1袋了。
    (2)可以装几盒,还剩几块?列式算一算。
    6(盒)······2(块)
    答:可以装6盒,还剩2块。
    平均分给6个班,每班分到
    14÷6=2(个)······2(个)
    6.在下面的算式中,余数最大是几?
    余数可能是1、2、3、4、5、6或7。
    ÷ = 6······1
    你能想出几种不同的填法?
    除数可能是2、3、4、5……
    根据商乘除数的积再加余数求被除数。
    8.按下面的方式穿珠子,从左往右数,第18颗是什么颜色?第25颗呢?第34颗呢?
    18÷5 = 3(组)······3(颗)
    25÷5 = 5(组)
    34÷5 = 6(组)······4(颗)
    用上面的花扎花束。如果7枝 、3枝 和2枝 扎成1束,这些花最多可以扎成( )束。
    22÷7 = 3(束)······1(枝)
    16÷3 = 5(束)······1(枝)
    10÷2 = 5(束)
    玫瑰、百合和郁金香各有1份才能合成1束。
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