山东省济宁市曲阜市2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试卷（解析版）

这是一份山东省济宁市曲阜市2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（20分）
传统节日是中华文化的瑰宝。你和朋友小鲁决定探究中华传统节日文化，并做了下面的笔记。
春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，是集祈福攘灾①、欢乐娱乐和饮食为一体的民俗大节。追根溯源②——由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来的春节，使它在发展传承中承载了丰厚的历史文化底蕴。新春贺岁活动围绕祭祀新年，以除旧布新、拜神祭祖、驱xié禳灾、祈求丰年等③……形式展开，内容丰富多样，热闹喜庆，年味浓郁，凝聚着中华文明的传统文化精华。春节期间，全国各地均有举行各种贺岁活动的习惯，虽然因地域文化不同，存在着习俗内容或细节上的差异④；但在传统文化精髓上还是一脉相chéng的，传统的节日仪式与相关习俗活动，是节日元素的重要内容，比如贴春联。
1.小鲁有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音，请你帮他选出正确的一项是（ ）
A.xiāng sù 邪 呈B.rǎng shù 斜 呈
C.xiāng shā 斜 承D.rǎng sù 邪 承
2.上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用正确的一处是（ ）
A.①B.②C.③D.④
3.文段画横线句有两处语病，请加以修改。
由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来的春节，使它在发展传承中承载了丰厚的历史文化底蕴。
【答案】1.D 2.A
3.①去掉“使它”；②“发展传承”改成“传承发展”。
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
攘灾（rǎng zāi）：禳除灾祸。
追根溯源（zhuī gēn sù yuán）：指追溯事物发生的根源。
xié——邪。驱邪：驱逐所谓邪恶作祟的东西，是一种迷信行为。
chéng——承。一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。
【2题详解】
本题考查标点符号运用。
B.根据语境可知，语句“由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来的春节，使它在发展传承中承载了丰厚的历史文化底蕴”是对前文“追根溯源”的内容补充，前后是短暂的停顿，应使用逗号而不是破折号；
C.“等”和“……”在句中都表示列举未完的省略，不能同时使用，应删掉“等”或“……”；
D.根据语境可知，“虽然因地域文化不同，存在着习俗内容或细节上的差异”与“但在传统文化精髓上还是一脉相承的”之间是转折关系，这是一个转折复句，因此应使用逗号链接两个分句。
【3题详解】
本题考查病句辨析及修改。
画线句句式杂糅、语序不当。“……春节，使它……”句式杂糅，这里的“使它”是多余的，因为“春节”本身就是承载历史文化底蕴的主体，不需要通过“使它”来引出。可删掉“使它”；“发展传承”语序不当，按照事物发展的逻辑，应是先传承再发展，故应将“发展”和“传承”互换位置。
4.研学途中，小鲁记录了自己的见闻感受，其中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）
A.元宵节那晚，我们看完烟花，随着人流开始观花灯，街上的灯真多，看得我眼花缭乱，有十二生肖灯、猪八戒灯、脸谱灯等。
B.而一到二月二这天，来理发的人就不绝如缕。对这一天来理发的人来说，重要的不是理发本身，而是讨个吉利：剃龙头。
C.古代寒食节这一天，人们要禁烟火，并且只能吃冷食。随着历史的车轮滚动，寒食节终于推而广之，扩展到全国各地。
D.节日的起源和发展是一个逐渐形成、潜移默化地完善与普及的过程。早期的节日文化，反映的是古人自然崇拜、固本思想等人文精神。
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。
A.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。本句用来形容元宵花灯让人无法辨清，使用正确；
B.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。本句用来形容理发的人多，对象误用，使用不正确；
C.推而广之：推展开来而且把它扩大；也指从一件事情推及其它。本句用来形容寒食节的影响逐渐推广，使用正确；
D.潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。本句用来形容节日的发展过程，使用正确。
5.走进名著，品读《儒林外史》。
（1）读书很有乐趣。读完《儒林外史》，你和小鲁玩根据性格猜人物的游戏。请根据相应的性格写出对应的人物。
（2）晋人在我们印象里轻裘缓带，不鞋而屐，他们“简约云澹，超然绝俗”，逐渐形成了“魏晋风度”。率真任性、清俊通脱的“魏晋风度”成了很多人追求真实自我的一种表达。《儒林外史》中出身“一门三鼎甲四代六尚书”的杜少卿，也将“魏晋风度”作为自己的信条。请结合相关内容，对杜少卿身上的“魏晋风度”加以阐述。
【答案】（1）①王玉辉 ②马二先生 ③严监生
（2）示例：杜少卿虽出身于大官僚地主家庭，却出淤泥而不染；他蔑视科举，不在乎功名利禄。李巡抚荐举他入京做官，他却用手帕包了头装病不去。
【解析】
（1）本题考查人物形象。
①根据“笃信礼教，迂腐，但又未泯灭良心”可知，人物是王玉辉。王玉辉是《儒林外史》中的一个人物，他的三女儿要为亡夫殉节时，他不但丝毫不加劝阻，而且大加鼓励，表现了他的迂腐，被封建礼教荼毒。但是他为亡女和亡友的多次恸哭的故事情节，又体现了他的良心未泯、真挚的一面。
②根据“迂腐庸俗，迷信科举，但不吝惜钱财，诚笃善良”可知，人物是马二先生。马二先生宣传渗透着封建的说教，讲的尽是“中了举人、进士，即刻就荣宗耀祖”“显亲扬名才是大孝”之类的腐臭道理，体现了他的迂腐庸俗。但他又能仗义疏财救公孙，资助落魄的匡超人，体现了他的诚笃善良。
③根据“吝啬，薄情，但有时又有人情味”可知，人物是严监生。他临终前因为点了两根灯草而不肯咽气，急于扶侧室为正房，体现了他吝啬、薄情的一面。但他替哥哥还钱，正妻王氏病后，他为妻子请名医，煎服人参。王氏死后，他深情悼念，又体现他不乏人情味。
（2）本题考查对名著人物形象的把握。在分析人物形象时，注意把握人物身上所体现出的率真任性、清俊通脱的“魏晋风度”。
示例：杜少卿。古典讽刺小说《儒林外史》中主要人物之一，名仪，字少卿，以字行于世。与庄绍光同为正面人物。在杜少卿的身上，作者赋予了他强烈的魏晋名士的潇洒自由，任性而为的风采。魏晋风度影射在杜少卿身上主要表现在他淡泊功名、傲视权贵、蔑视礼法、尊重个性、崇尚自由、仗义疏财等。如①淡泊功名主要表现在他装病拒绝应征出仕这与魏晋名士表现出来的不入朝为官、逃避政治的特点是一脉相承的。杜少卿从思想上就不喜做官，甚至以做官为耻。于杜少卿而言，所谓的自由就是没有约束的自我存在对他来说，朝廷的征辟就如牢笼一般束缚自由。他想要的自由在朝廷的压制下是难以实现的。②蔑视礼法表现在他不顾世俗，与夫人在外携手同游。杜少卿非常厌恶虚伪的世俗礼教追求人的真性情，他携妇同游的做法在当时却是不为世人所容纳的行为。杜少卿评价沈琼枝不屈服于盐商富贵之人的行为是“可敬得极了”，并且帮助沈琼枝回到家乡。可见杜少卿在女性问题上并不是那么传统封建，而是更期盼女性能够寻求精神的自由独立。③仗义疏财表现在慷慨资助杨裁缝葬母，给鲍廷玺一百两银子助其重操旧业等。
6.研学中，为完成社会实践作业“走进传统节日”，你和小鲁选了下面的资料。
[资料一]
传统节日牢牢根植于中华民族的精神家园与文化情怀之中，在增强民族凝聚力和国家认同、维护社会和谐稳定、增强国家的软实力、提升国家竞争力等方面发挥着重要的作用。传统节日蕴含着注重血缘、敬天爱人、崇尚团圆、以和为贵和礼尚往来等特质，与我们这个时代的精神气质相符。传统节日的产生体现了中华民族对自然的认识和尊重，蕴含着厚重的历史与人文情怀，拥有丰富的文化内涵和精神核心。
[资料二]
端午节是我国的传统节日，因爱国诗人屈原而有名，因承载民俗文化而厚重。“一年一度又端阳，汨水悠悠屈子殇。”两千多年前，面对国破家亡、百姓飘零，诗人屈原悲愤交加，纵身一跃，将一腔爱国情怀化作汨罗江畔的一缕诗魂。两千多年后，我们透过浩瀚的历史烟云，在龙舟竞渡和粽叶飘香中谈古论今，更加为屈原的气节和精神所感动。
我们记住屈原，记住的是他心系黎民、体恤苍生的爱国情怀，刚正不阿、廉洁无私的高尚品格，以及不畏险阻、上下求索的精神和风骨。追梦的道路布满荆棘，我们牢记屈原所言，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”激励自己，在挫折中奋起，在经历中成长。
（1）假如你穿越到了古代，与屈原面对面，向他诉说你对他的仰慕，你说道：
“①你好屈原，②早就听说你的名字了。③我对您敬仰已久，④您热爱祖国、坚强不屈的精神，对我已经很熟悉了，⑤我们莘莘学子必将接过您的接力棒，⑥不辜负您的期待。”
其中三处表达不得体的语句是： （填写序号）
（2）假如你班将于周五开展“走进传统节日”班会，小鲁根据资料一拟出了上联，请你根据资料二写出下联。
上联：传统节日蕴先贤人文情怀
下联：_____________________
【答案】（1）①②④ （2）示例：汩水端午思屈原精神风骨
【解析】
（1）本题考查口语表达是否得体。
①②句“你好屈原”“早就听说你的名字了”中的称呼“你”不得体，应改为“您”，既表示尊敬，又与下文中“您”相照应。
④句“您热爱祖国、坚强不屈的精神，对我已经很熟悉了”，主客颠倒，应改为“您热爱祖国、坚强不屈的精神，我已经很熟悉了”；或改为“您热爱祖国、坚强不屈的精神，让我深受感染”等。
（2）本题考查对联拟写。
上下联要对仗，还要符合内容主题。
参考资料二内容，下联应体现屈原的精神、端午节特色，可结合“龙舟竞渡”为端午节的重要习俗来写，要与上联情感和谐，对仗工整。
上联“传统节日”是偏正短语，“蕴”是动词，“先贤人文情怀”是偏正短语；下联可对“江上龙舟彰先贤求索品格”等，内容与端午节和屈原精神相关，结构与上联相同即可。
7.月亮在古语中俗称太阴，在中国悠久文化中象征意义十分丰富。你和小鲁在中秋佳节重温古圣先贤有关“月亮”的名言金句：“小住京华，①________”是秋瑾在中秋佳节发出的感慨；“②________，________，射天狼”，勾勒出了一位英武豪迈、气概非凡、挽弓劲射的英雄形象；③苏轼在《水调歌头》中，以“③__________，__________”两句表达了对天下离别之人的美好祝福；“④________，人道是，清光更多”（《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）抒发了稼轩飞入月宫，砍去桂树，扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的远大的报国理想和坚定爱民信念。
【答案】①早又是中秋佳节 ②会挽雕弓如满月 西北望 ③但愿人长久 千里共婵娟 ④斫去桂婆娑
二、阅读与鉴赏（40分）
（一） （5分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
赴阙①
文天祥
楚月穿春袖，吴霜透晓鞯。
壮心欲填海②，苦胆③为忧天。
役役惭金注④，悠悠叹瓦全⑤。
丈夫竟何事，一日定千年。
【注】①赴阕：南宋德祐元年（1275年），元军兵临临安城下。诗人组建义军，赶赴临安宫阙救援恭帝。次年初，文天祥去皇宫陈述救国大计。这首诗写于此时。②填海：指精卫填海的故事。③苦胆：指越王勾践卧薪尝胆的故事。④金注：金注碗。宋恭帝曾下诏赏赐文天祥金注碗等物，表示对他的器重。⑤瓦全：比喻不顾名节，苟且偷生。此处指朝廷内一些人面对强敌时的“瓦全”之策。
8.下面对这首诗歌的分析正确的一项是（ ）
A.首句的“楚月”透露出诗人因长期征战，思念家乡和亲人，渴望团聚之情。
B.颔联化用典故，抒发了诗人全力以赴，渴望挽救国难、复兴国家的豪情壮志。
C.颈联“役役”“悠悠”两个叠词，表现诗人对朝廷中苟且偷安者的悲愤之情。
D.尾句“一日”与“千年”，写诗人着急赶路，却感觉时间漫长、度日如年。
9.请结合《过零丁洋》中的“留取丹心照汗青”，说说“丹心”在本诗中体现在哪些方面？
【答案】8.B
9.“丹心”在本诗中体现为希望挽救国难的壮心；渴望为君主献计的雄心；对自己不能驱除侵略者，愧对君主器重的忧心；对朝廷内不顾国家安危，只求自保的投降派的痛心。
【解析】
【8题详解】
本题考查对诗歌的分析。
A.首句“楚月穿春袖，吴霜透晓鞯”意思是：楚地的月光，照射着春装的衣袖；吴地的寒霜，浸透了乘马的鞍鞯。描写了诗人行军途中夜晚和早晨的景象，用“楚月”和“吴霜”渲染出征途的艰辛。“楚月”并非表达对家乡和亲人的思念，更未表现出渴望团聚之情。整诗主旨在表现诗人渴望救国的壮志，与思乡无关；
C.颈联“役役惭金注，悠悠叹瓦全”意思是：行军虽然劳累，想到国家对自己的倚重，曾经给予金注碗的赏赐，心里不免愧惭；令人感叹的是，到此危急关头，还有人打算着苟且的“瓦全”之策。“悠悠”表现诗人对朝廷中苟且偷安者的悲愤之情。“役役”用来反映诗人因想到国家对自己的倚重而感到惭愧，并非表现悲愤之情；
D.尾句“一日定千年”意思是：一天虽然短暂，却关系着国家存亡的大计千年。意在表达诗人志存高远，胸怀“成大事”抱负，并非“赶路着急，却感觉时间漫长、度日如年”。
【9题详解】
本题考查诗歌情感理解。
根据注释可知，《赴阙》一诗写于元军兵临临安城下，文天祥组建义军，赶赴临安宫阙救援恭帝，陈述救国大计之时。
颔联“壮心欲填海，苦胆为忧天”意思是：怀着救国的壮志，带军队奔向临安，像精卫在衔石填海；担心国家覆亡，如越王勾践频尝苦胆。壮心欲填海：作者用典故比喻自己保卫国家的雄心壮志，如同古代神话中的精卫一样，不停地口衔石子去填大海，意志坚决，毫不动摇。苦胆为忧天：作者用典故描绘自己的内心世界、愿意像古越王勾践那样卧薪尝胆，发奋图强、兴复国家。此联表明诗人以精卫填海的壮志和越王卧薪尝胆的精神为国家效力，作者的“丹心”体现为救亡图存的坚定意志和爱国情怀，希望挽救国难的壮心，渴望为君主献计的雄心；
颈联上句“役役惭金注”意思是：行军虽然劳累，想到国家对自己的倚重，曾经给予金注碗的赏赐，心里不免愧惭役役惭金注：役役，指奔波的劳累；金注，指金注碗，一种金子做成的器皿。根据注释可知，宋恭帝曾下诏表彰文天祥，并赐以金子铸成的注碗。整句诗是说，虽然奔波得十分劳累，但对皇帝的倚重和赏赐，仍然深感惭愧。丹心体现为作者对自己不能驱除侵略者，愧对君主器重的忧心；
颈联下句“悠悠叹瓦全”意思是：令人感叹的是，到此危急关头，还有人打算着苟且的“瓦全”之策。悠悠，指深长的慨叹；瓦全，则指“宁为玉碎、不为瓦全”的典故。此前，文天祥多次提出与元军血战的建议，都遭到了当权者的制止。叹瓦全，是作者深感在生死存亡的关头，在宋朝决策人物中，苟安、瓦全的思想还占着上风的哀叹。“丹心”体现为作者对朝廷内不顾国家安危，只求自保的投降派的痛心。
（二）（12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享，同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀、右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
【乙】
陈景六字少章，生而颍异，初就塾时，诸儿所课皆能背诵。年十七，汤文正公抚吴，试士执置第一。夏从何义门游，益讲求通儒之学。穷究经史，昼夜无间，业遂大进。父丧服阙①，补诸生②。京兆不售③，馆藩邸三年，辞归，时年四十。（ ）母老，绝意仕进。后藩邸再遣使敦促，亦命淮安守造庐延请，悉坚谢弗赴。与人交，有始终，外和内刚。处境极贫，朝荠暮盐，晏如（ ）。晚年名益高，迹益晦。盖视世固绝少可语，世亦鲜知之者。
其为学，如饥渴之于饮食，常日丹铅不去手举经史四部书从源及委条贯井然。地理制度，考据尤详。下逮稗官小说④，无不练览，而最深于史学。早岁，温公《通鉴》略能成诵。前明三百年事，谈之更仆⑤弗倦。为文章，简严有法度，著《读书纪闻》十二卷等。
（选自《清代学人列传》，有删改）
【注】①服阕：守丧期满除服。②补诸生：古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校。③不售：指考试不中。④稗官小说：即野史小说。⑤更仆：形容多，数不胜数。
10.下列对词语和句子的理解，不正确的一项是（ ）
A.“至舍，四支僵劲不能动”的“舍”与“土地平旷屋舍俨然”的“舍”，意思相同。
B.“辞归，时年四十”中的“归”，动词，在句中指返回，回去。
C.“又患无硕师名人与游”中的“硕师”指学问渊博的老师，“地理制度，考据尤详”中的“尤”指格外。
D.“每假借于藏书之家”是宾语前置句，“每假借于藏书之家”，就是“假借每于藏书之家”的意思。
11.在[乙]文中括号内依次填入下列词语，正确的一项是（ ）
A.以焉B.以也C.然焉D.然也
12.[乙]文中画横线的部分有三处需要断句，请用“/”划出，每划对一处给1分，划分超过三处不给分。
常日丹铅不去手举经史四部书从源及委条贯井然。
13.借助下面的文言知识资料卡，把[乙]文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
后藩邸再遣使敦促，亦命淮安守造庐延请，悉坚谢弗赴。
[文言知识资料卡]
（1）藩邸：指诸侯的宅第。
（2）延：①伸长，延长；②扩展，蔓延；③邀请；④招请，接纳；⑤迎击。
14.任选角度分析【甲】文的宋濂和【乙】文陈景云二人身上所蕴藏的共同闪光点和具体体现。
【答案】10.D 11.B
12.常日丹铅不去手/举经史四部书/从源及委/条贯井然。
13.后来诸侯的宅第再次派人催促，也让淮安太守建房邀请，都坚决的拒绝没有赴约。
14.示例一：读书态度：嗜学、勤奋、刻苦。宋濂忍受寒冷坚持抄书，向先达虚心求教；陈景云讲求通儒之学，穷究经史，昼夜无间。示例二：生活态度：不惧贫苦。宋濂面对同舍生的锦衣玉食，没有生出羡慕之意；陈景云即使早晨依靠荠菜为生、傍晚依靠盐为生，也依然很安定悠然。
【解析】
【10题详解】
本题考查文言实词及句子类型。
D.错误。“每假借于藏书之家”是状语后置句，是“每于藏书之家假借”的意思。
【11题详解】
本题考查文言虚词及内容理解。
由“绝意仕进”“后藩邸再遣使敦促，亦命淮安守造庐延请，悉坚谢弗赴”可知，陈景云断绝了谋求仕途的念头，后来诸侯再次派人催促，也让淮安太守到陈景云家邀请他，都坚决拒绝没有赴约。由于父亲去世，母亲年老，所以他决心不再谋求仕途，就连贵人邀请也拒绝掉了。
“然”表示转折，但是；“以”，表示“因为”；故选“以”；
由“处境极贫，朝荠暮盐，晏如”可知，此处讲陈景云虽然处境极为贫困，早餐用腌菜下饭，晚饭蘸盐进餐，但是他仍然安然自若，安贫乐道。
“焉”用在句末表示疑问和感叹，“也”用在句末表示判断或肯定语气，故选“也”。
【12题详解】
本题考查划分停顿。
解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读，同时利用虚词来辅助句读。
本句翻译：常常每天点勘书籍用的朱砂和铅粉不离手，凡是经史四部书，从头到尾，条理清晰。“常日丹铅不去手”指陈景云的学习状态，“举经史四部书”指他的学习内容，“从源及委”作状语修饰“条贯井然”，故断句：常日丹铅不去手/举经史四部书/从源及委/条贯井然。
【13题详解】
本题考查句子翻译。
翻译时，要遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句还要抓住关键字词。本题注意结合文言知识资料卡。
本题关键字词：藩邸：指诸侯的宅第。敦促：催促。造庐：建房。延请：邀请。
【14题详解】
本题考查人物形象分析。
由甲文“余幼时即嗜学”“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”“又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”“当余之从师也，负篚曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”可知，宋濂忍受寒冷坚持抄书，向先达虚心求教，大雪天外出向学，可见其嗜学、勤奋刻苦的学习态度；
由乙文“夏从何义门游，益讲求通儒之学。穷究经史，昼夜无间，业遂大进”可知，陈景云夏天跟随何义门交游，向学识渊博的儒者学习，深入钻研儒家经典著作，昼夜不停地学习，学业取得很大进步。“穷究经史，昼夜无间”可见其认真勤奋，嗜学刻苦的学习态度；
由甲文“寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享，同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀、右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”可知，宋濂居在旅店里，每天只吃两顿非常简单的饭。其他人都享受丰裕的物质生活；他处于他们之间不羡慕或者自卑，可见其不惧贫苦，不追求物质上享受的生活态度；
由乙文“处境极贫，朝荠暮盐，晏如也”可知，陈景云处境极为贫困，生活条件极其简陋，但他乐在其中。可见其不惧贫困，追求精神上的满足的生活态度。
参考译文：
【甲】我年幼时就非常喜欢读书。家境贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手用笔抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交游，曾经快步赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和脸色从未稍变得缓和。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声训斥，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。
当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬不能动。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭食，没有鱼肉类美味佳肴的享受。同客舍的人都穿着华丽的绸缎衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间悬挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩照人，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕之心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦大概就是像这个样子。如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，跟随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？
【乙】陈景云字少章，生下来就聪颖异常，当初进入私塾时，其他孩子学习的文章都能背诵。十七岁的时候，汤斌在苏州，主试秀才，选拔景云为第一。夏天跟随何义门交游，更加讲求向通晓古今、学识渊博的儒者学习。深入钻研儒家经典著作、史书，昼夜不停，于是学业有了很大进步。父亲去世服丧结束，经考试录取。京师没有考中，在诸侯的宅第教书三年，告辞回家，当时四十岁了。因为母亲年老，断绝了做官谋仕途的念头。后来诸侯的宅第再次派人催促，也让淮安太守建房邀请，都坚决的拒绝没有赴约。和人交往，有始有终，外表温和内心刚强。处境极为贫困，早餐用腌菜下饭，晚饭蘸盐进餐，安然自若。晚年名声更加显著盛大，足迹更加隐晦，看这世上本来就很少有人说，世上也很少有人知道。
他做学问，像在吃饭喝水一样的饥渴，常常每天点勘书籍用的朱砂和铅粉不离手，凡是经史四部书，从头到尾，条理清晰。地理和法令、礼俗的规范、考究根据更加详细。下到野史小说，没有不练习阅览的，而研究最深的是史学。早年的时候，温公的《通鉴》全部能背诵。前明三百年的事，谈很多也不疲倦。写文章，简洁严谨有法度，著有《读书纪闻》十二卷等。
（三）（11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
[材料一]
①一年一度的“双11”电商大促落下帷幕，快递业务进入全年旺季。从西北戈壁到西南边陲，从乌蒙山区到沿海岛屿，快递末梢深入田间地头，不仅给乡村生活带来便捷，也激发了农村地区消费潜力。中通数据显示，今年“双11”期间，发往乡镇及农村地区的下行包裹量超过5.2亿件，同比增长38%；上行包裹达到3.4亿件，同比增长36%。
②“快递出海”步伐加快，激活多样化的跨境需求。
③“双 11”期间，菜鸟联合速卖通升级物流履约服务体验，“全球5日达”国际快递产品拓展至14个国家；京东物流开通深圳至吉隆坡国际航线，10月国际快递量环比增长65%，计划明年底全球海外仓面积将实现翻番……
④“今年快递企业持续提高跨境服务能力，为中国制造扬帆出海提供有力支撑。”国家邮政局发展研究中心产业经济研究部主任王岳含说。
（摘编自《人民日报》，2024年11月12日，有删改）
[材料二]
①受电商平台促销模式和节奏变化影响，今年的快递业务旺季时间久、战线长，业务量持续保持高位运行。邮政快递业不断加强与电商平台的信息对接，继续发挥“错峰发货、均衡推进”机制作用，科学合理推进邮件快件的处理进度，使行业运行更加平稳有序。快递企业加强人员、运力、场地、处理设备、信息系统能力储备，多种方式增加临时用工，有效提升了行业的承载能力和运行效率。
②旺季期间，快递末端投递压力突出。快递企业通过增派一线人员、调整作业时间、投放无人设备、升级末端服务平台等方式，进一步完善快递末端多元化服务，提高末端服务保障能力。
（摘编自《和讯新闻》，2024年11月12日，有删改）
[材料三]
①在2024年的“双十一”购物节期间，消费者们惊喜地发现，许多包裹在下单几小时内就送达门前。这一现象并非偶然，而是现代技术与传统快递配送模式深度融合的结果。产业正在经历一场技术驱动的变革，以适应日益增长的消费需求。
②电子面单和人工智能系统的引入，是物流行业转型的重要一环。电子面单为每一个快递包裹提供了身份识别，在动态追踪方面表现出色。而智能系统则进一步提升了物流效率，基于历史数据与消费者行为分析，为各个网点的仓储和人员调度提供精准建议。这种系统能够实时预测包裹的旅行路径，优化配送路线，大幅降低延误与丢失的几率。尤为值得注意的是，在快递分拣环节，智能机器可以自动识别包裹的类型，例如区分小件、大件及易碎品，使得分拣过程几乎无差错。
③展望未来，物流行业的智能化进程不仅将持续加速，还将推动消费市场的更大发展。随着农村地区物流的逐步完善，越来越多的地方特产能够借助这一优势走出大山，进入城市市场。预计到2024年，中国快递业务量将达到1425亿件，日均配送包裹在3亿到5亿之间，其中农村地区的物流需求也将持续上升。这种趋势表明，现代物流不仅是一项技术性服务，还是推动经济增长、促进消费升级的重要动力。
（摘编自“搜狐网”2024年11月11日，有删改）
15.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.“双 11”期间，快递业务进入全年旺季，发往乡镇及农村地区的包裹量显著增长，显示出农村地区消费潜力的不断增长。
B.受电商平台促销模式影响，业务量保持高位运行，快递企业通过加强能力储备和多元化服务，有效提升了行业的运行效率。
C.现代技术与传统快递配送模式的深度融合，使得包裹能够快速送到消费者手中，这得益于电子面单和人工智能系统的应用。
D.未来，物流行业的智能化进程将持续加速，且随着农村地区物流的逐步完善，农村地区的物流需求将完全超过城市地区。
16.请简要概述材料一中提到的“快递出海”现象及其对中国制造的影响。
17.根据材料二，概括快递企业为应对旺季压力所采取的措施。
18.结合材料，阅读下面表图，说说未来我国快递行业的发展仍面临哪些问题。
【答案】15.D
16.现象：中国快递企业加快国际化步伐，提升跨境服务能力，将快递业务扩展到海外市场。影响：为中国制造的产品走出去提供有力的物流支撑，助力中国制造的产品更高效地进入国际市场，满足全球消费者的多样化需求，从而推动中国制造的国际化进程和全球竞争力。
17.①加强与电商平台的信息对接，实现“错峰发货、均衡推进”；②调整作业时间，科学合理推进邮件快件处理进度；③升级末端服务平台，提高末端服务保障能力。
18.示例：①快递行业的服务质量参差不齐，部分快递公司存在延误、丢失、破损等问题，影响了消费者体验。②快递行业市场秩序混乱，部分快递公司出现乱收费等问题。③快递行业的环保问题也日益突出，快递包装废弃物的处理和回收利用成为亟待解决的问题。
【解析】
【15题详解】
本题考查材料内容理解。
D.根据材料三第③段“展望未来，物流行业的智能化进程不仅将持续加速，还将推动消费市场的更大发展。随着农村地区物流的逐步完善，越来越多的地方特产能够借助这一优势走出大山，进入城市市场”可知，材料是说地方产能会进入城市市场，并没有说将完全超过城市地区，选项说法绝对化。
【16题详解】
本题考查材料信息概括。
根据材料一第②—④段“‘快递出海’步伐加快，激活多样化的跨境需求”“菜鸟联合速卖通升级物流履约服务体验”“京东物流开通深圳至吉隆坡国际航线，10月国际快递量环比增长65%，计划明年底全球海外仓面积将实现翻番”“今年快递企业持续提高跨境服务能力，为中国制造扬帆出海提供有力支撑”可知，在“双11”电商大促期间，中国的快递企业加快了“出海”步伐，积极提升跨境服务能力。菜鸟联合速卖通升级了物流履约服务体验，推出了“全球5日达”国际快递产品，并拓展至多个国家；京东物流也开通了国际航线，计划扩大全球海外仓面积。据此可概括现象为：中国快递企业加快国际化步伐，提升跨境服务能力，将快递业务扩展到海外市场。
根据第②段“‘快递出海’步伐加快，激活多样化的跨境需求”第③段“菜鸟联合速卖通升级物流履约服务体验，‘全球5日达’国际快递产品拓展至14个国家；京东物流开通深圳至吉隆坡国际航线，10月国际快递量环比增长65%”第④段“今年快递企业持续提高跨境服务能力，为中国制造扬帆出海提供有力支撑”可知，“快递出海”为中国制造的产品走出去提供了有力的物流支撑，中国制造的产品通过快递企业的跨境服务，能够更高效地满足全球消费者的多样化需求。同时，这种高效的物流服务不仅有助于提升中国制造的产品在全球市场的竞争力，还能够推动中国制造的国际化进程。因为随着越来越多的中国制造产品通过快递渠道进入国际市场，中国制造的品牌形象和知名度也将得到提升，从而进一步推动中国制造的全球竞争力。据此可概括影响为：为中国制造的产品走出去提供有力的物流支撑，助力中国制造的产品更高效地进入国际市场，满足全球消费者的多样化需求，从而推动中国制造的国际化进程和全球竞争力。
【17题详解】
本题考查材料内容概括。
根据材料二第①段“邮政快递业不断加强与电商平台的信息对接，继续发挥‘错峰发货、均衡推进’机制作用，科学合理推进邮件快件的处理进度，使行业运行更加平稳有序”可提炼措施为：加强与电商平台的信息对接，实现“错峰发货、均衡推进”；
根据材料二第②段“旺季期间，快递末端投递压力突出。快递企业通过增派一线人员、调整作业时间、投放无人设备、升级末端服务平台等方式”可概括措施为：调整作业时间，科学合理推进邮件快件处理进度；
根据材料二第②段“进一步完善快递末端多元化服务，提高末端服务保障能力”可提炼措施为：升级末端服务平台，提高末端服务保障能力。
【18题详解】
本题考查材料概括及图文转换。
从表格数据来看，图表中申诉数量最多的问题有三个，分别是投递服务、延误和丢失短少。投递服务申诉占比高达26%，说明快递在“最后一公里”的配送环节存在问题；延误申诉占比25%，说明快递在时效性方面存在问题，影响了消费者的正常收件时间，快递企业需要进一步优化物流流程；丢失短少申诉占比21%，说明快递在运输和保管过程中存在物品丢失或短少的问题，给消费者带来损失；损毁申诉占比也达到了13%，这同样说明快递在运输过程中可能存在暴力分拣、不当装卸等问题，导致快递物品损毁，影响消费者的使用。由此可概括问题为：快递行业的服务质量参差不齐，部分快递公司存在延误、丢失、破损等问题，影响了消费者体验。
从表中可以看出，违规收费的申诉件数为2918件，占比3%，这一问题的存在表明部分快递公司在收费方面存在不规范行为，损害了消费者的权益，反映了快递行业在管理和服务方面存在的一些问题。据此可概括问题为：快递行业市场秩序混乱，部分快递公司出现乱收费等问题。
根据材料一第①段“从西北戈壁到西南边陲，从乌蒙山区到沿海岛屿，快递末梢深入田间地头，不仅给乡村生活带来便捷，也激发了农村地区消费潜力”“发往乡镇及农村地区的下行包裹量超过5.2亿件，同比增长38%；上行包裹达到3.4亿件，同比增长36%”可知，随着快递业务量的不断增加，快递包装废弃物的处理和回收利用问题日益突出。如果处理不当，将对环境造成严重影响。据此可概括问题为：快递行业的环保问题也日益突出，快递包装废弃物的处理和回收利用成为亟待解决的问题。
（四）（12分）
学校开展了以“爱国爱家，你我同行”为主题的活动。活动中，同学们准备将《暗号》这篇小说改编成舞台剧，请你参与。
暗号
侯发山
①又是好几天没见到爸爸了，子琪缠着妈妈去见爸爸。妈妈瞄了一眼手机，说：“还有一个小时你爸才到，等会再去吧。”
②子琪说：“妈妈，还是早点去吧。爸爸开的火车太快，我怕他跑喽。”
③爸爸是一名火车司机，跑成昆铁路这条线。打子琪记事起，爸爸一直就是这条线路，从没换过。子琪曾问过爸爸。爸爸如数家珍地告诉子琪：“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路，全长一千公里多一点，有991 座桥梁，427座隧道，是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”爸爸上班不在家，子琪想他的时候，妈妈掐算好时间，就带上子。琪来到成昆铁路旁边的公路上，等候爸爸开的那趟火车。
④妈妈看了看窗外，为难地说：“子琪，下雨了，天有点凉，不去吧？”
⑤“不，就要去，就要去。”子琪撅着小嘴，倔强地说。
⑥没办法，妈妈便跟子琪穿上外罩，然后开车来到和爸爸经常“见面”的那个地方。妈妈说火车还没来，让子琪在车里待着。子琪不愿意，下车打着伞，盯着前方不远处两条冰冷的铁轨。
⑦妈妈只好钻出车，陪着子琪。小雨淅淅沥沥，打在伞上“嘭嘭”作响。虽是春天，因为下雨，凉意仍未过去。妈妈把子琪揽在自己的身体前，两人合打一把伞。
⑧子琪说：“妈妈，这一次爸爸好长时间没回来了。”
⑨妈妈迟疑了一下，说：“因为，因为这次是清明。”
⑩“这个节是干什么的啊？学校也都放假了。”子琪歪着头，皱着眉头，满脸的问号。
⑪妈妈说：“清明节是咱们国家古老的节日，扫墓祭祖的，就是纪念逝世一死去的亲人的。”
⑫“怎么纪念啊？”
⑬“这个吗，在过去，是烧香磕头、贡饷，现在好多是送鲜花或者网上祭奠。”
⑭子琪似懂非懂地点点头，说：“妈妈，您不是说我的爷爷早去世了，怎么我们不去纪念啊？”
⑮这一刻，妈妈才觉得子琪长大了，该给子琪讲讲爷爷的故事了。
⑯妈妈说：“你的爷爷是一名铁道兵，参加了成昆铁路的建设。当时没有机械，全靠工人的一双手。有的桥墩高达一二十层楼那么高，仅开挖的地基就比一个足球场还要大。打隧道的时候，每个人手里拿一把风枪打，从早上打到黄昏。下班以后，根本分不清谁是谁，脸上全是泥浆。最多的时候48个小时没有睡过觉，趁放炮的那点时间眯瞪一会儿，有的站着就睡着了……”
⑰“大象就是站着睡觉的……快说我爷爷。”子琪打断妈妈的话，着急地问道。
⑱“在一次浇筑桥墩的时候，你的爷爷陷进了混凝土中，再没出来。”妈妈哽咽着说不下去了。
⑲子琪惊讶地张大嘴巴，好半天都合不拢。他想了想，小声说道：“妈妈，我爷爷是不是变成了桥墩？”
⑳妈妈怔了一下，然后点点头，说：“你爸爸，每次经过那座桥墩的时候，都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明，他更不会放过跑这一趟的机会。”
（21）子琪仰着小脸问道：“爸爸鸣喇叭，爷爷能听见吗？”
（22）“能！”妈妈轻轻拍了拍子琪的肩膀。
（23）妈妈说：“修建眼前这条铁路，花了十年时间，有2100名铁道兵跟你爷爷一样，付出了生命。”
（24）子琪捂住了嘴巴，好像害怕自己吃惊的声音发出来。
（25）随着“呜、呜”的火车鸣笛，一列火车过来了。子琪挣脱妈妈，双手挥舞，大声叫道：“爸爸！爸爸！”
（26）火车的“哐当”声淹没了子琪的呼叫。
（27）一个男人从车头的窗口探出头，露出一个笑脸，挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号。
（28）火车眨眼即逝，子琪“哇”地一声哭了，呜嗬呜嗬，伤心极了。
（29）没过多少天，爸爸就在成昆铁路复线上开起了动车。
（30）那天爸爸休班在家，子琪问道：“爸爸，不经过那座桥墩了，爷爷会伤心吗？”
（31）爸爸说：“孩子，爷爷如果有在天之灵，他不会伤心，他应该高兴才是。”
（32）“为什么？”
（33）“因为这条铁路级别远高于老线，全是机械化建设的，属于快速铁路，昆明至成都的时间，将由原来的20多个小时，缩短至6个多小时。”
（34）子琪点了点头，似乎明白了。
（35）有一天，子琪放学回来，他神秘地对妈妈说：“妈妈，爸爸没法给爷爷鸣笛发暗号了，我却有办法。”
（36）妈妈一时给说糊涂了。
（37）子琪从书包掏出叠着的一张纸。
（38）妈妈展开一看，脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品，上面画着手机、充电器之类的图案。
（节选自《剑南文学》第三期，2024年6月6日，有删改）
【梳理剧本内容】
19.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.本文语言采用对话体，既贴近日常生活，又推动情节发展，通过对话，得知爷爷的故事和爸爸鸣喇叭的“暗号”背后的含义。
B.子琪明白了成昆铁路开通动车是铁路建设飞速发展的体现，爷爷若得知自己的儿子在这条复线上开动车，会感到骄傲与高兴。
C.妈妈为爸爸不再经过那座桥墩，无法向爷爷鸣笛发“暗号”而感到惋惜，为爸爸跑新线路高兴，妈妈的脸上笑出了泪花。
D.“子琪捂住了嘴巴，好像害怕自己吃惊的声音发出来。”“捂”字运用动作描写，生动地描绘出子琪惊讶和震惊的反应，不仅展示了子琪的纯真可爱，也凸显了爷爷的故事对他产生的巨大震撼。
【打磨舞台语言】
20.在剧本解读过程中，小宁认为这篇小说个别词句用得非常妙，请你根据括号中的提示，回答问题。
（1）爸爸如数家珍地告诉子琪：“成昆铁路是中国历史上第二条电气化铁路，全长一千公里多一点，有991座桥梁，427座隧道，是世界上桥梁、隧道最多的铁路。”（解释“如数家珍”的含义，并分析其作用）
（2）小雨淅淅沥沥，打在伞上“嘭嘭”作响。虽是春天，因为下雨，凉意仍未过去。（环境描写的作用）
【探究文本重点】
21.在为舞台剧取名时，小宁同学认为原本的标题“暗号”意蕴丰富，不需要重新命名，请你帮他说明理由。
22.在剧本主题探究时，小宁认为这篇小说表达的是对铁路建设者的赞美，小鲁则认为侧重于叙写感人的家庭亲情，你认同谁的看法？请说明理由。
【答案】19.C
20.（1）“如数家珍”指像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。在文中用来形容爸爸对成昆铁路的熟悉程度，突出了爸爸对这条铁路的深厚感情。
（2）为下文揭示这一天是清明节做铺垫；描写寒凉的雨天，渲染悲情的气氛；这样的天气，子琪还坚持去看爸爸，反映出他对爸爸的爱和思念。
21.①爸爸开火车经过成昆铁路旁边的公路时，从车头窗口探出头，露出笑脸，向早已等候在那里的子琪挥手，这是爸爸和子琪的暗号；②爸爸开火车经过爷爷牺牲的那座桥墩时，会鸣笛向爷爷致敬，这是爸爸和爷爷的暗号；③爸爸在成昆铁路复线开起了动车后，子琪担心爸爸没法给爷爷发暗号，就给爷爷画了一幅带有手机、充电器之类的小画，这是子琪和爷爷的暗号。
22.示例一：我认同小宁的看法，认为本文表达的是对铁路建设者的赞美。本文围绕成昆铁路展开叙述，讲述了成昆铁路建设之难，以子琪爷爷为代表的许多铁路建设者甚至为铁路事业付出了生命，一代人的奉献推动我国铁路事业质的发展，而以爸爸为代表的新一代铁路工作者也见证着铁路事业的新发展，由此表达了对铁路建设者的赞美和敬仰之情。
示例二：我认同小鲁的看法，认为本文侧重叙写家庭亲情。本文讲述了子琪的爸爸在成昆铁路线上工作，子琪想爸爸了，就去火车必经的地方等爸爸，爸爸会从车头窗口探出头，给子琪挥手示意；爸爸开火车经过那座桥墩时鸣笛，表达对爷爷的思念、敬佩之情；子琪得知爸爸不能再给爷爷发暗号后，给爷爷画了一幅带有手机、充电器之类的小画，想要让爸爸可以继续和爷爷联系，由此展现了家庭成员之间的深厚情感和对逝去亲人的怀念，凸显了亲人之间的相互牵挂，相互关心。
【解析】
【19题详解】
本题考查理解内容。
C.结合文章最后一段“妈妈展开一看，脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品，上面画着手机、充电器之类的图案”分析，原文中“妈妈的脸上笑出了泪花”是描述妈妈看到子琪用手工作品表达对爷爷的纪念，既感动又欣慰的情感，展现了孩子对家人的爱和传承。并非因为爸爸无法再给爷爷鸣笛发“暗号”，“为爸爸跑新线路”而高兴，因此该项理解错误。
【20题详解】
本题考查赏析语句。
（1）“如数家珍”形容对所讲的事物非常熟悉，就像数自己家里的珍宝一样，比喻对情况非常了解。文中“如数家珍”形象表现出爸爸对成昆铁路相关信息了如指掌，体现了他对这条铁路的了解和热爱，突出了爸爸作为一名火车司机的职业自豪感，同时展现了成昆铁路在他心目中的特殊意义，深化了铁路建设背后的情感内涵。
（2）该句的环境描写渲染了一种细腻而清冷的氛围，体现了母子二人执着等待的情感。雨声“嘭嘭”的拟声词让画面更有动态感，增强了现场感，使得场景更真切。此外，此处雨天的凉意也反衬出两人内心对爸爸的爱与思念，使画面富有层次感，同时与清明节追忆逝者的情境巧妙契合，为主题的升华起到了烘托作用。
【21题详解】
本题考查分析标题含义及作用。
标题“暗号”有多层含义，结合第（27）段“一个男人从车头的窗口探出头，露出一个笑脸，挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号”分析，它代表了父子之间特殊的情感联系，子琪与爸爸之间通过笑脸和挥手传递“暗号”，蕴含着浓厚的亲情，富有温馨感；
结合第⑳（23）段“你爸爸，每次经过那座桥墩的时候，都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明，他更不会放过跑这一趟的机会”“修建眼前这条铁路，花了十年时间，有2100名铁道兵跟你爷爷一样，付出了生命”分析，鸣笛的“暗号”也是对牺牲在成昆铁路建设中的爷爷及无数铁道兵的一种纪念和致敬，凝聚了深沉的家国情怀；
结合第（38）段“妈妈展开一看，脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品，上面画着手机、充电器之类的图案”分析，子琪担心爸爸没法给爷爷发暗号，就给爷爷画了一幅带有手机、充电器之类的小画，他在最后以自己的方式延续“暗号”，既是对爷爷事迹的铭记，也是铁路人精神的传承。因此，“暗号”既鲜明地统领了故事情节，又深刻体现了主题内涵，意蕴丰富，具有极强的表现力，无需另行命名。
【22题详解】
本题考查理解内容与主旨。这篇小说通过描写子琪一家与成昆铁路的深厚情感，突出了铁路建设者为国家发展所做的巨大贡献。爷爷用生命筑成桥墩，爸爸以鸣笛致敬，展现了铁路建设者的无私与牺牲。同时，小说叙述了子琪与父母的互动及对爷爷的追忆，也充满了温馨动人的亲情氛围。这种情感深化了主题，使赞美铁路建设者的伟大精神更具感染力。两人的观点皆有道理
示例一：认同小宁的看法。文章通过子琪听父母讲述爷爷铁道兵经历的视角，展现了成昆铁路修建的巨大艰辛和付出的生命代价。结合第（27）段“一个男人从车头的窗口探出头，露出一个笑脸，挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号”，第⑳（23）段“你爸爸，每次经过那座桥墩的时候，都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明，他更不会放过跑这一趟的机会”“修建眼前这条铁路，花了十年时间，有2100名铁道兵跟你爷爷一样，付出了生命”等分析，爷爷为了成昆铁路牺牲，象征着无数铁道兵的奉献精神；爸爸用鸣笛向桥墩致敬的“暗号”，象征了对先辈的缅怀和敬意；铁路的新发展体现了建设者的价值，传达了铁路建设者为国家奉献无怨无悔的崇高精神。这既是献给铁路建设者的赞歌，也是民族精神的传承。
示例二：认同小鲁的看法。文章以“暗号”为线索，展现了子琪对爸爸归来的期待、全家对爷爷的缅怀情感，以及父子跨越生死的精神传递。家是贯穿始终的情感纽带。结合第③段“打子琪记事起，爸爸一直就是这条线路，从没换过”“爸爸上班不在家，子琪想他的时候，妈妈掐算好时间，就带上子。琪来到成昆铁路旁边的公路上，等候爸爸开的那趟火车”，第㉗段“一个男人从车头的窗口探出头，露出一个笑脸，挥了挥手——那是爸爸跟子琪约定的暗号”分析，子琪想爸爸了，就去火车必经的地方等爸爸，爸爸会从车头窗口探出头，给子琪挥手示意；结合第⑳段“你爸爸，每次经过那座桥墩的时候，都会鸣喇叭向你爷爷致敬。今天是清明，他更不会放过跑这一趟的机会”分析，爸爸开火车经过那座桥墩时鸣笛，表达对爷爷的思念、敬佩之情；结合第（35）段“妈妈，爸爸没法给爷爷鸣笛发暗号了，我却有办法”，第（38）段“妈妈展开一看，脸上笑出了泪花——那是一幅美术课上的手工作品，上面画着手机、充电器之类的图案”分析，子琪通过爷爷的献身故事，逐渐理解爱与传承的意义；一家人对爷爷的致敬方式，也蕴含了深厚的亲情与记忆的维系。这些细腻描写，既传递了家庭间无声的爱，也彰显了个体对亲人和家族价值的深刻认同。
三、写作。（40分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
诗人方政在诗歌《面对石头》里写道：“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。”
诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
要求：①自选角度，自定立意，自定题目，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；④不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。
【答案】略。性格
人物
笃信礼教，迂腐，但又未泯灭良心
①
迂腐庸俗，迷信科举，但不吝惜钱财，诚笃善良
②
吝啬，薄情，但有时又有人情味
③
消费者申诉主要问题及数量统计
申诉问题
总申诉件数
占比
投递服务
29，477
26%
丢失短少
23，768
21%
延误
28，300
25%
损毁
14，837
13%
收寄服务
5，196
5%
违规收费
2，918
3%
代收贷款
783
1%
其他
7，400
7%