![2025版高考地理全程一轮复习学案第一部分自然地理第五章地球上的大气第24课时大气受热过程湘教版第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/10/16692861/0-1739021222231/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2025版高考地理全程一轮复习学案第一部分自然地理第五章地球上的大气第24课时大气受热过程湘教版
展开
这是一份2025版高考地理全程一轮复习学案第一部分自然地理第五章地球上的大气第24课时大气受热过程湘教版,共3页。
1.大气的热源:________是地球大气最重要的能量来源;____________是近地面大气主要的、直接的热源。
2.大气受热过程
(1)大气对太阳辐射的削弱作用
(2)大气对地面的保温作用
在下图中填出三种辐射的名称。
[方法技巧] 图示法掌握太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射的关系
它们之间的关系如下图所示:
地面辐射是近地面大气(对流层)主要的、直接的热量来源,而地面辐射的主要能量来源是太阳辐射,所以说,太阳辐射是地球上(地面和大气)的根本能量来源。对地面直接起保温作用的是大气逆辐射。
【知识体系构建】
eq \x()
必备知识梳理
1.太阳辐射 地面长波辐射
2.(1)云层 厚 强 空气分子 臭氧 紫外线 二氧化碳 红外线
(2)
课程标准
学习目标
运用示意图,说明大气受热过程,并解释相关现象。
1.能用图表说明太阳辐射、地面辐射在大气中的转化过程,通过原理示意图理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。
2.结合典型实例,利用大气受热过程原理,解释一些与其有关的地理现象。
削弱作用
参与的物质
作用特点
典例
A反射
大气中的________和较大颗粒的尘埃
云层越低、越____,云量越多,反射越____(无选择性)
夏季天空多云时,白天的气温相对来说不会太高
削弱作用
参与的物质
作用特点
典例
B散射
大气中的________或微小尘埃
蓝光、紫光波长较短,容易被空气分子散射(有选择性)
晴朗的天空呈现蔚蓝色
C吸收
平流层大气中的____
臭氧吸收太阳辐射中波长较短的______(有选择性)
平流层的气温随高度的增加而上升,地面生物免遭过多紫外线的侵害
对流层大气中的水汽和________
水汽和二氧化碳吸收太阳辐射中波长较长的________(有选择性)
相关学案
这是一份2025版高考地理全程一轮复习学案第一部分自然地理第六章大气的运动第28课时大气活动中心和季风环流湘教版,共3页。学案主要包含了大气活动中心,季风环流等内容,欢迎下载使用。
这是一份2025版高考地理全程一轮复习学案第一部分自然地理第五章地球上的大气第26课时大气的水平运动__风湘教版,共2页。
这是一份2025版高考地理全程一轮复习学案第一部分自然地理第五章地球上的大气第25课时热力环流湘教版,共2页。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)