广东省梅州市2024-2025学年高二上学期期末考试生物试卷和答案

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高二生物学科参考答案及评分标准
单项选择题：共16小题，第1-12小题，每小题2分；第13-16小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1-5 CABDC 6-10 ACCBD 11-12 DC 13-16 BDBA
二、非选择题：本大题共5小题，共60分。
17．（12分，除说明外，每空2分）
(1)辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 记忆B细胞
(2)细胞核 安全性更高；能不断地表达出抗原；能产生更多的记忆细胞和抗体；可同时诱导体液免疫和细胞免疫（答其中两点即可，答对一点得1分）
(3)实验思路（4分）：将生理状态相同的健康小鼠均分为甲、乙两组（1分）。甲组切除胸腺，乙组做相同手术切口但不切除胸腺，向两组小鼠移植同种异体器官（2分）。两组小鼠在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察两组小鼠是否发生免疫排斥反应（1分）。

18．（12分，除说明外，每空2分）
(1) 都包括（短而粗的）树突，（长而细的）轴突，以及胞体等部分 副交感
(2) PGD2促进Ad的释放，继而引发VLPO神经元释放抑制性神经递质GABA，同时抑制TMN神经元释放兴奋性神经递质HA，使神经系统兴奋性下降，机体逐渐进入睡眠。（4分）
(3) ①甲>乙>丙>戊 ②不同剂量的中药制剂S（高、中、低组）都能改善模型小鼠的睡眠情况，高剂量组效果最好
19.（共12分，每空2分）
（1）（作为受体）和神经递质结合进而促进胰岛素的分泌。
（2）GLUT2 （钙离子通道打开，）钙离子内流
（3）（细胞膜上）葡萄糖转运蛋白（或GLUT、GLUT4） 合成糖原、转化成非糖物质（答对一点得1分,共2分）
（4）先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
20.（12分，除说明外，每空2分）
(1)来源不同（植物激素是植物细胞内合成的，植物生长调节剂是人工合成的）
(2)植物生长调节剂提高叶肉细胞中的叶绿素含量，提高了对光的捕获能力，光合作用增强；（1分）
植物生长调节剂提高了气孔导度，为光合作用提供了更多的二氧化碳，光合作用暗反应增强。（1分）
0.5（1分）；施用该浓度的生长调节剂的叶片净光合作用最强，细胞的脂膜受到的伤害最低
(3)施用时间、施用部位及施用时植物的生理状态和气候条件等（答其中两点即可，答对一点得1分）
(4)不会（1分），该植物生长调节剂的使用不会缓解低温导致的果实产量下降，使用后还会导致生产成本升高（2分）
21.（12分，除说明外，每空2分）
(1) 高 食物（1分）和栖息空间（1分）
(2) 少 沙田柚园 A 使用杀虫剂，可降低害虫数量，同时因食物来源少，导致害虫的天敌数量也少
(3) 林下种植大豆等固氮作物（1分），为果树提供氮肥，同时通过竞争关系（1分）可减少杂草的数量；通过种植良性杂草或牧草（1分），繁殖天敌来治虫（1分），可减少杀虫剂的使用。（共4分）