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山东省德州市宁津县第四实验中学2024-2025学年八年级上学期10月第一次素养检测数学试卷(含解析)
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这是一份山东省德州市宁津县第四实验中学2024-2025学年八年级上学期10月第一次素养检测数学试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了单项选择题,填空题.,解答题等内容,欢迎下载使用。
八年级数学第一次素养检测
一、单项选择题(每小题4分)
1.已知三条线段的长分别是3,7,m,若它们能构成三角形,则整数m的最大值是( )
A.11B.10C.9D.7
2.在和中,下列条件不能判断这两个三角形全等的是( )
A.,,B.,,
C.,,D.,,
3.若一个多边形截去一个角后,变成四边形,则原来的多边形的边数可能为( )
A.4或5B.3或4C.3或4或5D.4或5或6
4.下列四个图形中,线段是中边上的高的图形是( )
A.B.
C.D.
5.给定下列条件,不能判定三角形是直角三角形的是( )
A.B.
C.D.
6.如图,平分正五边形的外角,并与的平分线交于点O,则的度数为( )
A.B.C.D.
7.如图,在三角形中,,为的中点,延长交于.为上的一点,于.下列判断正确的有( )
(1)是三角形的角平分线.
(2)是三角形边上的中线.
(3)为三角形边上的高.
A.1个B.2个C.3个D.0个
8.如图,在四边形中,,为的中点,连接、,,延长交的延长线于点.若,,则的长为( )
A.6.5B.7C.8D.9
9.如图所示,中,点、、分别在三边上,是的中点,、、交于一点,,,,则的面积是( )
A.25B.30C.35D.40
10.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A′处,且A′B平分∠ABC,A′C平分∠ACB,若∠1+∠2=120°,则∠BA′C的度数为( )
A.120°B.110°C.100°D.90°
11.如图,在中,为边上一点,连接,过点作于点,交于点,,,则的度数为( )
A.B.C.D.
12.如图,,,,分别平分的内角,外角,外角.以下结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
二、填空题(每小题4分).
13.一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为,则这个正多边形是 .
14.如图, °.
15.如图,为钝角三角形,分别过点A、B作、边上的高、,已知,则的长为 .
16.如图,在中,,,点的坐标为,点的坐标为,求点的坐标.
17.如图,在中,、分别是、的中点,,,则的面积为 .
18.如图,,垂足为点,射线,垂足为点,,.动点从点出发以的速度沿射线运动,动点在射线上,随着点运动而运动,始终保持.若点的运动时间为,则当以、、为顶点的三角形与全等时, s.
三、解答题
19.如图,,,点在边上,,和相交于点.
(1)求证:≌;
(2)若,求的度数.
20.如图,在中,,平分.
(1)若,,求和的度数;
(2)若,求的度数.
21.如图,在四边形中,,为对角线上一点,,且.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
22.如图,在和中,,.E是中点,,垂足为点F
(1)求证:;
(2)若,求的长.
23.如图,,,,、相交于点.
(1)求证:.
(2)求证:.
24.八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究实验活动,请你和他们一起活动吧
(探究与发现)
(1)如图1,是的中线,延长至点,使,连接,写出图中全等的两个三角形___________.
(理解与应用)
(2)如图2,是的中线,若,,设,则的取值范围是_______.
(3)在中,为的中点,连接交于.若.求证:.
25.已知,点、分别在射线、上运动(不与点重合).
(1)如图①,、分别是和的平分线,随着点、点的运动, ;
(2)如图②,若是的平分线,的反向延长线与的平分线交于点.若,随着点、的运动,的大小会变化吗?如果不会,求的度数;如果会,请说明理由;
(3)在图②的基础上,如果,其余条件不变,随着点、的运动(如图③),求的度数(用含的式子表示).
1.C
解:∵三条线段的长分别是3,7,m,它们能构成三角形,
∴,
∴,
∴整数m的最大值是9.
故选:C.
2.A
解:A、利用,不能判断两个三角形全等,符合题意;
B、利用,得到两个三角形全等,不符合题意;
C、利用,得到两个三角形全等,不符合题意;
D、利用,得到两个三角形全等,不符合题意;
故选A.
3.C
解:当多边形是五边形时,截去一个角时,可能变成四边形;
当多边形是四边形时,截去一个角时,可能变成四边形;
当多边形是三角形时,截去一个角时,可能变成四边形;
所以原来的多边形的边数可能为:3或4或5.
故选:C.
4.C
解:根据题意,
中,线段是中边上的高,
故选C.
5.D
解:A、最大角,是直角三角形,故不符合题意;
B、最大角,是直角三角形,故不符合题意;
C、设,则,,
所以,
解得,
最大角,是直角三角形,故不符合题意;
D、设,则,,
所以,
解得:,是钝角三角形,故符合题意,
故选D.
6.B
解:平分正五边形的外角,
平分,
,
正五边形中,
,
,
故选:B.
7.A
解:①根据三角形的角平分线的概念,知是三角形的角平分线,是三角形的角平分线,故此判断错误;
②根据三角形的中线的概念,知是三角形边上的中线,故此判断错误;
③根据三角形的高的概念,此判断正确.
故选:A.
8.C
解:∵E为的中点,
∴,
∵,
∴,
在与中,
,
∴
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
9.B
解:如图,
∵,同高,
,
,
是的中点,
∴同理可知,
又,,
,
.
故选:B.
10.A
解:∵∠BDE、∠CED是△ADE的两个外角,
∴∠BDE=∠A+∠AED,∠CED=∠A+∠ADE,
∴∠BDE+∠CED=∠A+∠AED+∠A+∠ADE,
∴∠1+∠ADE+∠2+∠AED=2∠A+∠AED+∠ADE,
即∠1+∠2=2∠A,
∵∠1+∠2=120°,
∴∠A=60°,
∵BA'平分∠ABC,CA'平分∠ACB,
∴∠A'BC+∠A'CB=(∠ABC+∠ACB)
=(180°﹣∠A)
=90°﹣∠A.
∴∠BA'C=180°﹣(∠A'BC+∠A'CB),
=180°﹣(90°﹣∠A)
=90°+∠A
=90°+×60°
=120°.
故选:A.
11.B
解:如图,
由题意得,设,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴在中,
故选:B.
12.D
解:∵平分
∴
∵,
∴
∴
∴,故①正确;
∵
∴,
∵平分,
∴,②正确;
∵,
∴,
∵
∴
∴
∴
∴,③正确;
∵平分,
∴
∵
∴
∴
∵平分
∴
∵,
∴
∴,⑤正确;
∵
∴
∵,
∴即,④正确;
正确的个数为5
故选:D
13.八边形
解:这个正多边形的外角为,
所以这个正多边形为,
即这个正多边形为正八边形.
故答案为:八边形.
14.360
解:∵,,
∴,
故答案为:360
15.6
解:,且,
,
,且,
,
解得,
故答案为:6.
16.B点的坐标是
解:过点A和点B分别作轴于点D,轴于点E,
,
,,
,
在和中,
,
,
,,
∵点C的坐标为,点A的坐标为,
,,,
,,
,
∴B点的坐标是1,4.
17.##
解:点是的中点,
,
点是的中点,
,,
,
,
,
.
故答案为:.
18.3或7或10
解:①当在线段AB上,时,
,
,
,
点 的运动时间为 (秒).
②当在上,时,如图所示:,
,
,
.
点 的运动时间为 (秒).
③当在上,时,如图所示:
此时,
,
点的运动时间为 (秒);
④当在线段AB上,时,这时在点未动,因此时间为秒不符合题意.
故答案为:3或7或10.
19.(1)证明见解析
(2)67°
解:(1)证明:和相交于点,
.
在和中,,
.
又,
,
.
在和中,
,
.
(2)解:∵,
,
,
,
,
∵
20.(1),
(2)
(1)解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,即,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,即,
∴,
∴.
21.(1)见解析
(2)
(1)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴.
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴.
∴
22.(1)见解析
(2)
解:(1)∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
(2)∵,,
∴,
∵E是中点,
∴,
∵,
∴.
23.(1)见解析
(2)见解析
(1)证明:∵,
∴,即,
在和中,
,
∴.
∴.
(2)证明:如图,
由(1)知:,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
在中,.
∴.
24.(1);(2);(3)见解析
(1)解:,
∵是的中线,
∴,
在和中,
,
,
故答案为:;
(2)解:如图2,延长至点,使,连接,
∵是的中线,
∴
在与中,
,
,
,
在中,,
即,
的取值范围是;
故答案为:;
(3)证明:延长至点,使得,连接、,
∵为的中点,
,
∵,,
,
,,
.
.
.
又,
.
.
.
25.(1)
(2)不变,,理由见解析
(3)
(1)解:,
,
、分别是和角的平分线,
,,
,
;
故答案为:;
(2)解:的度数不随、的移动而发生变化,且,
,,
,,
是的平分线,
,
平分,
,
,
设,
平分,
,
,
,
平分,
,
,
,
∴综上,随着点、的运动,的大小不变,且为;
(3)解:设,
平分,
,
,
,
平分,
,
,
.
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