







福建省2024中考数学1教材梳理篇第五章三角形第24课时相似课后练本课件
展开
这是一份福建省2024中考数学1教材梳理篇第五章三角形第24课时相似课后练本课件,共20页。PPT课件主要包含了Ⅱ基础题,Ⅱ综合应用创新题,应用拓展等内容,欢迎下载使用。
1.下列四组线段中,是成比例线段的是( C )
3.【2023重庆A卷】若两个相似三角形周长的比为1∶4,则这两个三角形对应边的比是( B )
4.【2023南充】如图,数学活动课上,为测量学校旗杆的高度,小菲同学在脚下水平放置一平面镜,然后向后退(保持脚、镜和旗杆底端在同一直线上),直到她刚好在镜子中看到旗杆的顶端.已知小菲的眼睛离地面高度为1.6 m,同时量得小菲与镜子的水平距离为2 m,镜子与旗杆的水平距离为10 m,则旗杆高度为( B )
5.【2023嘉兴】如图,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,2),B(2,1),C(3,2),现以原点O为位似中心,在第一象限内作△ABC的位似图形△A'B'C',位似比为1∶2,则顶点C'的坐标是( C )
6.【2023泉州期末】如图,以点O为位似中心,把△ABC放大2倍得到△A'B'C',则以下说法中错误的是( C )
9.【2023湘潭】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高.
(1)求证:△ABD∽△CBA;
(1)证明:∵AD是斜边BC上的高,∴∠ADB=90°,∴∠BAC=∠ADB.又∵∠B=∠B,∴△ABD∽△CBA.
(2)若AB=6,BC=10,求BD的长.
10.【2023眉山】如图,▱ABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F.(1)求证:AF=AB;
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠EAF=∠D.∵E是AD的中点,∴AE=DE.∵∠AEF=∠CED,∴△AEF≌△DEC,∴AF=CD,∴AF=AB.
(2)点G是线段AF上一点,满足∠FCG=∠FCD,CG交AD于点H,若AG=2,FG=6,求GH的长.
10.【2023眉山】如图,▱ABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F.
思路点睛:本题需分情况进行讨论:①DE与BC平行;②DE与BC不平行.
13.【2023广东】把边长分别为10,6,4的三个正方形拼接在一起,它们的底边在同一直线上(如图),则阴影部分的面积为_____ .
(2)如图③,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是边BC上一点.连接AD,将△ACD沿AD所在直线折叠,点C恰好落在边AB上的E点处.
①若AC=1,AB=2,求DE的长;
②若BC=m,∠AED=α,则DE的长为________ (用含m,α的式子表示).
相关课件
这是一份福建省2024中考数学1教材梳理篇第一章数与式第1课时实数课后练本课件,共20页。PPT课件主要包含了Ⅱ基础题,×105,解决问题,=log464等内容,欢迎下载使用。
这是一份福建省2024中考数学1教材梳理篇第五章三角形课后练本课件,共20页。PPT课件主要包含了Ⅱ基础题,Ⅱ综合应用创新题,第14题等内容,欢迎下载使用。
这是一份福建省2024中考数学1教材梳理篇第五章三角形第23课时全等三角形课后练本课件,共15页。PPT课件主要包含了Ⅱ基础题,Ⅱ综合应用创新题,BE=CF等内容,欢迎下载使用。
