部编版二年级下册语文期末试题

这是一份部编版二年级下册语文期末试题，共4页。试卷主要包含了书写，基础知识，积累运用，看图想象编故事等内容，欢迎下载使用。
卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。加油!
一、书写。（2分）
卷面整洁，书写工整。把下面的句子端正、工整地写在田字格里。
万事万物都有自己的规律！
二、基础知识。（42分）
1、看拼音，写词语。（10分）
shìjièbì lǜhēi yè yǐn rén zhù mù
yán rè shānɡ diàn zǔ xiān wánɡ yánɡ bǔ lá
2、用“√”给带点字选择正确的读音。（3分）
似的（shì sì） 烟囱（chōnɡ cōnɡ） 羊圈（juàn quān）
浴室（ɡǔ yù） 毕竟（jìnɡ jìn） 花瓣（biàn bàn）
3、查字典填空。（5分）
4、辨一辨，并组词。（4分）
题（ ） 植（ ） 精（ ） 决（ ）
提（ ） 值（ ） 睛（ ） 绝（ ）
5、在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的天空 （ ）地看
（ ）的阳光 （ ）地说
（ ）的柳条 （ ）地跑
6、把下面的词语补充完整。（3分）
（ ）（ ）无云 眉（ ）眼（ ） 恋恋（ ）（ ）
（ ）（ ）如洗 （ ）疲（ ）尽 一望（ ）（ ）
7、连一连。（4分）
摘 蘑菇 元宵节 吃月饼
采 野菜 端午节 看花灯
挖 蜻蜓 重阳节 赛龙舟
捉 野果 中秋节 赏菊花
8、写出加点词的反义词。（4分）
（1）太阳驱走了黑暗，带来了（ ）；赶走了寒冷，带来了（ ）。
（2）这里的河水很浅，很安全，不像那边的很（ ），很（ ）。
9、给下面加点的字词选择正确的解释。（填序号）（3分）
特别：A.不一般，与众不同；B.非常，格外；C.着重，特意。
（1）妈妈的脾气特别暴躁。 （ ）
（2）在这次会议上，我们特别把环保问题提了出来。 （ ）
（3）他写的字很特别。 （ ）
三、积累运用。（24分）
1、例：春风吹过来。 （温暖的）春风（轻轻地）吹过来。（2分）
小男孩跑过来。 （ ）小男孩（ ）跑过来。
2、把下面的句子写完整。（2分）
那么河水到底是深还是浅呢？
是 还是 ？
3、在 大树上 乌鸦 做窝 高高的 （连词成句，加上标点）（2分）

4、那棵枫树好像一把太阳伞。（加词语把句子写生动）（又高又大的 绿色的）（2分）

5、啄木鸟除掉了树上的害虫。（2分）
（1）改为“把”字句：
（2）改为“被”字句：
6、我会填。（14分,1、2、3、5、6题每空1分，4题3分）
（1）描写柳树外形的诗句： 妆成 ，万条 绿丝绦。
（2）描写儿童放风筝的诗句：儿童散学 ，忙趁 放纸鸢。
（3）唯德学，唯才艺， ， 砺。
（4）通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如 的邓小平、 的雷锋；我们还知道了很多天然的指南针，如：雪、 、 等；我们还了解了不少中国美食，如： 、 等。（3分）
（5）“ ，手有余香”，我们要多关爱、帮助别人。这样的名言我还能
写一句： 。
本学期，我读过很多故事，印象最深刻的是《 》，读了这个故事，我知道了
。（不会写的字用拼音）
我爱阅读。（17分）
（一）雷雨
满天的乌云,黑沉沉地（ ）下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（ ）下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
1.从文中找出一个ABB式的词语： 并用这个词语也写一个句子。（2分）

2.根据提示，把文中括号里填上恰当的词语。（1分）
（1）垂 （2） 压
3.“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有 （3分）

4.选文中写了哪两种动物,用“ ”画出它们的名字。（1分）
5.选文中哪句话写出了当时天气的闷热？（ ）（2分）
A.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
B.树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
（二）爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chánɡ zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎ）瓜。哈，她把那朵白云改（ɡǎi）成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ɡǔn）进了大海中。
啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piā pià）亮的白浪花。
1.选择括号里正确的字词或读音，用“√”表示。（2分）
2.短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。（2分）
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了 、 、
和 。（2分）
4.找出短文中写小白兔样子的句子，用“——”画出来。（2分）
五、看图想象编故事。（15分）
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。（不会写的字用拼音代替）








要查的字
音序
音节
部首
再查几画
第九画是
烤
教