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第六单元解读课件
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课 标 解 读单元教学内容解读带上她的眼睛理清文章结构,了解活字印刷术及其主要特点,学习程序说明运用浏览的方法去快速了解课文主要内容,把握本文的结构持点体会文章中的重点语句蕴含的情感体会作者严谨、科学的态度浏览课文,把握课文内容全面而深入地认识有关“蛟龙”探海的内容,了解我国在深海探测方面所取得的成就。探讨课文体现的科学精神,理解体会这些科学精神的内涵浏览课文,把握故事内容了解科幻小说的特点,感受作者非凡的想象力借助注释,把握文章的基本内容,积累文言词汇体会本文悬念伏笔等构思的妙处了解活字印刷术,感受我国古代劳动人民的高超智慧和创造才能,增强文化自信太空一日“蛟龙”探海活板任务一:阅读与探讨第六单元本单元的教学重点之一是学习浏览。教学时,如何引导学生掌握浏览的方法?在本单元的学习中,你如何引导学生了解科幻故事,把课文所呈现出的科学精神梳理、概括出来?单元学习目标单元课时安排
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