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    热点09 立体几何中的平行关系与垂直关系(7 题型 高分技法 限时提升练)-2025年高考数学 热点 重点 难点 专练(天津专用)

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      热点09 立体几何中的平行关系与垂直关系(7 题型 高分技法 限时提升练)-2025年高考数学 热点 重点 难点 专练(天津专用)(原卷版).docx
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    热点09 立体几何中的平行关系与垂直关系(7 题型 高分技法 限时提升练)-2025年高考数学 热点 重点 难点 专练(天津专用)

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    这是一份热点09 立体几何中的平行关系与垂直关系(7 题型 高分技法 限时提升练)-2025年高考数学 热点 重点 难点 专练(天津专用),文件包含热点09立体几何中的平行关系与垂直关系7题型高分技法限时提升练-2025年高考数学热点重点难点专练天津专用原卷版docx、热点09立体几何中的平行关系与垂直关系7题型高分技法限时提升练-2025年高考数学热点重点难点专练天津专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共58页, 欢迎下载使用。

    题型1 空间中线,面平行,垂直关系的判断
    1.(2022·天津北辰·模拟预测)设为两两不重合的平面,为两两不重合的直线,给出下列命题:
    ①若,则;
    ②若,,则;
    ③若,,则;
    其中真命题的个数是( )
    A.1B.2C.3D.0
    2.(24-25高三上·天津河北·期末)已知,是两个平面,l,m是两条不同的直线,则下列说法正确的是( )
    A.若,,则B.若,,则
    C.若,,则D.若,,则
    3.(24-25高三上·天津北辰·期末)已知是空间中的两个不同的平面,l,m,n是三条不同的直线.下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    4.(24-25高三上·天津和平·期末)已知,为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列说法中正确的是( )
    A.若,,则B.若,,则
    C.若,,则D.若,,则
    5.(24-25高三上·天津河西·期末)设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列说法中正确的是( )
    A.若,则
    B.若,则
    C.若,则
    D.若,则
    题型2线面平行证明
    1.(2024·天津和平·二模)如图,三棱台中,为等边三角形,,平面ABC,点M,N,D分别为AB,AC,BC的中点,.
    (1)证明:平面;
    2.(2024·天津北辰·三模)如图,在四棱锥中,平面,,∥,,,为棱的中点.
    (1)证明:平面;
    3.(2024·天津河北·模拟预测)如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,,,分别是,的中点.
    (1)求证:平面;
    4.(2024·天津·二模)如图,直线垂直于梯形所在的平面,,为线段上一点,,四边形为矩形.

    (1)若是的中点,求证:平面;
    5.(2024·天津红桥·二模)在如图所示的几何体中,平面,,四边形为平行四边形,,,,.
    求证:直线平面;
    题型3线线平行证明
    1.(2024·北京海淀·三模)如图,在四棱锥中,直线平面PCD,,,,平面平面ABCD,F为线段BC的中点,E为线段PF上一点.
    (1)证明:;
    2.(2024·陕西西安·一模)图1所示的是等腰梯形ABCD,AB//CD,AB=3,CD=1,,DE⊥AB于E点,现将△ADE沿直线DE折起到△PDE的位置,连接PB,PC,形成一个四棱锥P-EBCD,如图2所示.
    (1)若平面PCD∩平面PBE=l,求证:DC//l;
    3.(2024·河北保定·三模)如图,在四棱锥中,四边形为正方形,平面,且.E,F分别是PA,PD的中点,平面与PB,PC分别交于M,N两点.
    (1)证明:;
    4.(2024·江苏·模拟预测)如图,在四棱台中,,,.
    (1)记平面与平面的交线为,证明:;
    5.(2024·北京·三模)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,,为中点,.
    设平面平面,求证:;
    题型4 面面平行证明
    1.(2024·甘肃白银·一模)如图,在四棱台中,底面和均为正方形,平面平面为线段上一点.
    (1)若为线段的中点,证明:平面平面.
    2.(2024·黑龙江·模拟预测)已知正三棱柱中分别为的中点,.
    (1)证明:平面平面;
    3.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)如图,在三棱柱中,侧面为矩形,M,N分别为AC,的中点.
    (1)求证:平面平面;
    4.(2024·云南曲靖·模拟预测)如图,四面体的每条棱长都等于2,分别是棱的中点,分别为面,面,面的重心.
    (1)求证:面面;
    5.(2024·四川眉山·三模)如图,在多面体中,四边形为菱形,平面平面,平面平面是等腰直角三角形,且.
    证明:平面平面;
    题型5 线面垂直证明
    1.(2024·江西新余·模拟预测)如图,在平面图形甲中,,,与分别为以斜边的等腰直角三角形,现将该图形沿向上翻折使边重合(重合于),连.图乙中,为中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:平面;
    2.(2024·海南省直辖县级单位·模拟预测)如图,在三棱柱中,四边形是菱形,、分别是、的中点,平面平面,,.
    (1)证明:平面;
    3.(2024·山东威海·一模)如图,在四棱锥中,平面平面为等边三角形,,为的中点.
    (1)证明:平面;
    4.(2024·广东·模拟预测)如图,在三棱柱中,侧面是边长为2的菱形,其对角线交于点.且平面.

    (1)求证:平面;
    5.(2024·广东河源·模拟预测)如图,四棱锥的底面为直角梯形,,,,,为等边三角形,平面平面,,为的中点.
    证明:平面;
    题型6 线线垂直证明
    1.(24-25高三上·宁夏石嘴山·期中)如图,在三棱柱中,平面,,,,点,分别在棱和棱上,且,,为棱的中点.
    (1)求证:;
    2.(24-25高三上·黑龙江哈尔滨·期中)已知矩形中, ,,是的中点,如图所示,沿将翻折至,使得平面平面.

    (1)证明:;
    3.(2024·全国·模拟预测)如图,在三棱锥中,已知为锐角三角形,平面平面,,点是的中点.
    (1)求证:;
    4.(2024·全国·模拟预测)如图,在直四棱柱中,,.
    (1)证明:;
    5.(2024·浙江温州·一模)如图,在三棱柱中,平面平面,平面.
    求证:;
    题型7 面面垂直证明
    1.(2024·山东淄博·一模)如图,多面体ABCDEF是由一个正四棱锥与一个三棱锥拼接而成,正四棱锥A-BCDE的所有棱长均为.
    (1)在棱DE上找一点G,使得面面AFG,并给出证明;
    2.(23-24高一下·天津滨海新·期末)如图,在棱长均为2的正三棱柱中,为棱的中点.

    (1)求证:直线平面;
    (2)求证:平面平面;
    3.(23-24高一下·天津武清·阶段练习)已知四边形为直角梯形,,,为等腰直角三角形,平面平面,E为的中点,,.

    (1)求证:平面;
    (2)求证:平面平面.
    4.(23-24高一下·天津静海·阶段练习)如图,在三棱柱中,四边形为菱形,,分别为的中点,.
    (1)求证:平面平面;
    5.(24-25高二上·上海·期末)如图,在长方体中,,点在棱上移动.
    (1)当点在棱的中点时,证明:平面平面;
    (建议用时:60分钟)
    一、单选题
    1.(24-25高三上·天津红桥·期中)设,是两个不同的平面,l是一条直线,下列命题是真命题的为( )
    A.若,,则B.若,,则
    C.若,,则D.若,,则
    2.(24-25高二上·吉林长春·期中)已知是两个平面,是两条不同的直线,则下列说法正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    3.(23-24高一下·天津红桥·期末)设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列命题为真命题的是( )
    A.若,,则,B.若,,则
    C.若,,则D.若,,,则
    4.(23-24高一下·天津滨海新·期末)已知是两个不同的平面,是两条不同的直线,则下列说法正确的是( )
    A.若,则B.若m⊥α,n//α,则
    C.若,则D.若,则
    5.(23-24高一下·天津·期末)已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
    A.若,,,则
    B.若,,,则
    C.若,,,则
    D.若,,,则
    二、填空题
    6.(24-25高三上·天津东丽·阶段练习)已知,,是不同的平面,,,是不同的直线,下列命题中所有真命题的序号是
    (1)若,,,则;(2)若,,,则且;
    (3)若,,,则;(4)若,,,则.
    三、解答题
    7.(23-24高一下·天津·期末)如图,在正方体中,为的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:.
    8.(23-24高二上·天津北辰·阶段练习)如图,四棱锥的底面是正方形,平面,分别是的中点,其中.

    (1)求证:平面PDB;
    (2)求证:平面PDB.
    9.(23-24高一下·天津西青·期末)如图,直三棱柱中,,E、F分别为AB、的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:;
    10.(23-24高一下·天津滨海新·阶段练习)如图,正方体的棱长为1,线段上有两个不同的动点.

    (1)求证:平面;
    (2)求证:;
    11.(23-24高二下·天津河北·期末)如图,在正方体中,与交于,是的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:平面.
    12.(23-24高一下·天津·期末)如图,在四棱锥中,平面平面,且,,,为AD的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:平面平面;
    三年考情分析
    2025考向预测
    2022年,第17(1)题,考察线面平行
    2023年,第17(1)题,考察线面平行
    2024年,第6题,综合考察判断线面平行垂直关系
    2024年 第17(1)题,考察线面平行
    在天津高考数学中,本部分内容主要分两方面进行考查,一是以几何体为载体考查空间点、线、面位置关系的判断,主要以小题的形式出现,题目难度较小;二是空间线线、线面、面面平行和垂直关系的证明,属于简单档题。
    常以选择题形式出现,可通过借助长方体模型,判断线线,线面,面面的平行或垂直关系
    (1)直线与平面平行的判定定理
    如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行
    符号表述:
    图形语言
    直线与平面平行的性质定理
    如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行
    符号表述:,,
    简记:线线平行 线面平行
    两个平面平行的判定定理
    如果一个平面内的有两条相交直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.(定理简述:线面平行,则面面平行。)
    (2)符号语言
    (3)图形语言
    直线与平面垂直的判定定理
    (1)直线与平面垂直的判定定理: 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直. 简记:线线垂直线面垂直
    (2)符号语言:,,,,
    (3)图形语言:如图
    直线与平面垂直的性质定理(定义)
    (1)定义转化性质:如果一条直线与平面垂直,那么直线垂直于平面内所有直线.
    (2)符合语言:,.
    (3)图形语言:
    (4)定理应用:线面垂直线线垂直.
    平面与平面垂直的判定定理
    (1)定理:如果一个平面过另一个平面的的垂线,那么这两个平面垂直.(线面垂直,则面面垂直)
    (2)符号(图形)语言:,

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