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2024-2025学年上海市黄浦区高三上10月月考数学检测试题(含答案)
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这是一份2024-2025学年上海市黄浦区高三上10月月考数学检测试题(含答案),共16页。试卷主要包含了 “x>1”是1x<1”的等内容,欢迎下载使用。
1.已知全集U={1,2,3,4,5}, 集合A={4,5},则A= .
2.函数的定义域为 .
3.椭圆的焦距为 .
4. 已知负实数a、b满足ab=2, 则a+b的最大值为 .
5.已知圆锥的底面半径为1,母线长为2,则该圆锥的侧面积为 .
6.二项式x2−2x6的展开式中常数项为 .
7.在△ABC中,已知sinA:sinB:sinC=3:5:7,则此三角形的最大内角的度数等于 .
8. 设向量a、b满足a=1,2,b=3,4,则a在b方向上的投影向量是 .
9.若曲线y=e﹣x上点P处的切线平行于直线2x+y+1=0,则点P的坐标是 .
10.设a为实常数,y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=9x++7.若f(x)≥a+1
对一切x≥0成立,则a的取值范围为 .
11.设y=gx,x∈R是以1为周期的函数,fx=2x⋅gx,若函数y=fx,x∈2,3的值域为1,4,
则函数y=fx,x∈0,5的值域为 .
12.已知数列{an}的通项公式是an=2n﹣1,记bm为{an}在区间[m,2m)(m∈N,m>0)内项的个数,
则使得不等式bm+1﹣bm>2062成立的m的最小值为 .
二.选择题(本大题共4题,第13、14题各4分,第15、16题各5分,共18分)
13. “x>1”是1x2a>0则点P的轨迹与直线y=k(k为常数)有且仅有2个公共点;下列说法正确的是( )
A.命题①成立,命题②不成立 B.命题①不成立,命题②成立 C.命题①②都成立 D.命题①②都不成立
三.解答题(本大题共5题,共14+14+14+18+18=78分)
17.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是矩形,PD⊥底面ABCD,M为BC的中点,PD=DC=1,直线PB与平面ABCD所成的角为.(1)求四棱锥P﹣ABCD的体积;(2)求异面直线AM与PC所成的角的大小.
18.(本题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)
已知函数 fx=2csx⋅sinx+π3−3sin2x+sinx⋅csx.
求函数f(x)的最小正周期和单调减区间;(2)若 x∈0,π2,求f(x)的值域.
19.为庆祝神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,某学校开展了航天知识竞赛活动,共有100人参加了这次竞赛,
已知所有参赛学生的成绩均位于区间[50,100],将他们的成绩分成五组,依次为[50,60)、[60,70)、
[70,80)、[80,90)、[90,100],制成如图所示的频率分布直方图.
求出a的值,并用各区间的中间值估计这100人的竞赛成绩的平均数;(2)采用按比例分配的分层抽样的方法,从竞赛成绩在[80,100](即第四、五组内)的学生中抽取了12人作为航天知识宣讲使者.现从这12名使者中随机
抽取1人作为组长,求这名组长的竞赛成绩在[90,100]内的概率.
20.已知椭圆Γ:x2a2+y2b2=1a>b>0的离心率为13,其左右焦点为F1、F2,斜率为1的直线l经过右焦点F2,
与椭圆Γ交于不同的两点A、B,△AF1B的周长为12.(1)求椭圆Γ的方程;(2)求△AF1B的面积;(3)过点F2任作
与坐标轴都不垂直的直线l与椭圆交于M、N两点,在x轴上是否存在一定点P,使PF2恰为∠MPN的平分线?.
21.对于函数y=f(x)的导函数y'=f'(x),若在其定义域内存在实数x0和t,使得f(x0+t)=(t+1)•f'(x0)成立,
则称y=f(x)是“跃点”函数,并称x0是函数y=f(x)的“t跃点”.(1)若函数y=sinx﹣m(x∈R)
是“跃点”函数,求实数m的取值范围;(2)若函数y=x2﹣ax+1是定义在(﹣1,3)上的“1跃点”函数,
且在定义域内存在两个不同的“1跃点”,求实数a的取值范围;(3)若函数y=ex+bx(x∈R)是“1跃点”函数,
且在定义域内恰存在一个“1跃点”,求实数b的取值范围.
2024-2025学年上海市黄浦区高三上10月月考数学检测试题
一.填空题(本大题共12题,1-6每题4分,7-12每题5分,共54分)
1.已知全集U={1,2,3,4,5}, 集合A={4,5},则A= 1,2,3 .
2.函数的定义域为 (﹣3,2) .
【分析】根据对数函数的定义得到关于x的不等式,解不等式即可求出函数的定义域.
【详解】由题意得:>0,解得:﹣3<x<2,故函数的定义域是(﹣3,2),故(﹣3,2).
【点晴】本题考查了求函数的定义域问题,考查对数函数的性质,是基础题.
3.椭圆的焦距为 .
【分析】根据椭圆的基本性质计算可得.【详解】因为椭圆方程可化为,
所以a2=11,b2=3,则c2=a2﹣b2=8,所以,则焦距为.故.
【点晴】本题考查椭圆的几何性质,属基础题.
4. 已知负实数a、b满足ab=2, 则a+b的最大值为 -22 .
5.已知圆锥的底面半径为1,母线长为2,则该圆锥的侧面积为 2π .
【分析】利用圆锥的结构特征和侧面积公式直接求解.
【详解】∵圆锥的底面半径为1,母线长为2,∴该圆锥的侧面积为S=πrl=π×1×2=2π.故2π.
【点晴】本题考查圆锥的结构特征和侧面积公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
6.二项式x2−2x6的展开式中常数项为 .
【详解】二项式x2−2x6的通项公式为 Tr+1=C6rx26−r−2xr=C6rx12−3r−2r,令 12−3r=0,解得 r=4,
则展开式中常数项为 C64−24=240,故答案为: 240.
7.在△ABC中,已知sinA:sinB:sinC=3:5:7,则此三角形的最大内角的度数等于 .
【分析】直接利用正弦定理,转化角为边的关系,利用大边对大角,余弦定理可求csC的值,结合C的范围
即可得解.【详解】∵sinA:sinB:sinC=3:5:7,∴由正弦定理可得:a:b:c=3:5:7,
∴C为最大角,a=,b=,∴由余弦定理可得:csC===﹣,
∵C∈(0,π),∴C=.故.
【点晴】本题考查正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查了三角形的解法,考查计算能力,属于基础题.
8. 设向量a、b满足a=1,2,b=3,4,则a在b方向上的投影向量是 1125b或3325,4425 .
9.若曲线y=e﹣x上点P处的切线平行于直线2x+y+1=0,则点P的坐标是 (﹣ln2,2) .
【分析】先设P(x,y),由求导公式求出函数的导数,由在点P处的切线与直线2x+y+1=0平行,求出x并代入
解析式求出y.【详解】设P(x,y),由题意得y=e﹣x,∵y′=﹣e﹣x在点P处的切线与直线2x+y+1=0平行,
∴﹣e﹣x=﹣2,解得x=﹣ln2,∴y=e﹣x=2,故P(﹣ln2,2).故(﹣ln2,2).
【点晴】本题考查了导数的几何意义,即点P处的切线的斜率是该点出的导数值,以及切点在曲线上和切线上的应用.
10.设a为实常数,y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=9x++7.若f(x)≥a+1
对一切x≥0成立,则a的取值范围为 .【分析】先利用y=f(x)是定义在R上的奇函数求出
x≥0时函数的解析式,将f(x)≥a+1对一切x≥0成立转化为函数的最小值≥a+1,利用基本不等式求出f(x)的
最小值,解不等式求出a的范围.【详解】因为y=f(x)是定义在R上的奇函数,所以当x=0时,f(x)=0;
当x>0时,则﹣x<0,所以f(﹣x)=﹣9x﹣+7,因为y=f(x)是定义在R上的奇函数,
所以f(x)=9x+﹣7;因为f(x)≥a+1对一切x≥0成立,所以当x=0时,0≥a+1成立,
所以a≤﹣1;当x>0时,9x+﹣7≥a+1成立,只需要9x+﹣7的最小值≥a+1,
因为9x+﹣7≥2=6|a|﹣7,所以6|a|﹣7≥a+1,解得,所以.
故.
【点晴】本题考查函数解析式的求法;考查解决不等式恒成立转化成求函数的最值;利用基本不等式求函数的最值.
11.设y=gx,x∈R是以1为周期的函数,fx=2x⋅gx,若函数y=fx,x∈2,3的值域为1,4,
则函数y=fx,x∈0,5的值域为 .
11.14,16.【分析】设x∈1,2,则x+1∈2,3,推导出fx+1=2fx,可求得函数fx在1,2上的值域,
同理可求得函数fx在0,1、3,4、4,5上的值域,综合可得函数fx在0,5上的值域.
【详解】设x∈1,2,则x+1∈2,3,fx+1=2x+1⋅gx+1=2x+1⋅gx=2⋅2xgx=2fx∈1,4,
所以,fx∈12,2,故函数fx在1,2上的值域为12,2,同理,fx在0,1上的值域为14,1,fx在3,4上的值域
为2,8,fx在4,5上的值域为4,16.因此,函数y=fx,x∈0,5的值域为14,16.故14,16.
12.已知数列{an}的通项公式是an=2n﹣1,记bm为{an}在区间[m,2m)(m∈N,m>0)内项的个数,
则使得不等式bm+1﹣bm>2062成立的m的最小值为 13 .
【分析】(1)根据m≤2n﹣1<2m,得,代入即可得解;
(2)根据m≤2n﹣1<2m,得,对m分奇偶讨论即可得解.
【详解】令m≤2n﹣1<2m,得,当m为奇数时,,
当m为偶数时,,
当m为奇数时,,
即2m﹣1>2063,因为211<2063<212,所以m﹣1≥12,即m≥13,因为m为奇数,所以m的最小值为13;
当m为偶数时,,
因为211<2062<212,所以m﹣1≥12,即m≥13,因为m为偶数,所以m的最小值为14.综上所述,m的最小值
为13.故13.【点晴】本题考查数列与不等式的综合,考查学生的运算能力,属于中档题.
二.选择题(本大题共4题,第13、14题各4分,第15、16题各5分,共18分)
13. “x>1”是1x2a>0则点P的轨迹与直线y=k(k为常数)有且仅有2个公共点;下列说法正确的是( )
A.命题①成立,命题②不成立 B.命题①不成立,命题②成立 C.命题①②都成立 D.命题①②都不成立
16.C【分析】对于①,设点Q是直线l:2x−y−1=0上一点,且Qx,2x−1,可得dP,Q=maxx−3,2x−2,
讨论x−3与2x−2的大小,可得距离d,再由函数的性质,可得最小值;对于②,根据定义得
maxx+c,y−maxx−c,y=2a,再根据对称性进行讨论,求得轨迹方程,即可判断.
【详解】对于①,设点Q是直线l:2x−y−1=0上一点,且Qx,2x−1,可得dP,Q=maxx−3,2x−2,
由x−3≥2x−2,解得−1≤x≤53,即有d(P,Q)=x−3,当x=53时,取得最小值43;由x−353或x2a>0),则:maxx+c,y−maxx−c,y=2a,显然上述方程所表示的
曲线关于原点对称,故不妨设x≥0,y≥0;当x+c≥yx−c≥y时,有x+c−x−c=2a,得:x=a0≤y≤a−c;当x+c≤yx−c≤y时,有0=2a,此时无解;当x+c>yx−c0的离心率为13,其左右焦点为F1、F2,斜率为1的直线l经过右焦点F2,
与椭圆Γ交于不同的两点A、B,△AF1B的周长为12.(1)求椭圆Γ的方程;(2)求△AF1B的面积;(3)过点F2任作
与坐标轴都不垂直的直线l与椭圆交于M、N两点,在x轴上是否存在一定点P,使PF2恰为∠MPN的平分线?.
20.(1)x29+y28=1;(2)48217;(3)存在.【分析】(1)由题意可得4a=12,可得a=3,由离心率可求c=1,结合a2=b2+c2可求b2=8,从而可得椭圆Γ的方程;(2)设Ax1,y1,Bx2,y2,且y1>0,y20,y20,则y1+y2=−1617,y1y2=−6417,
所以y1−y2=y1+y22−4y1y2=16172+4×6417=48217,
因为S△ABF1=S△AF1F2+S△BF1F2,所以S△ABF1=12×F1F2×y1−y2=48217,即△AF1B的面积为48217.
(3)设Mx1,y1,Nx2,y2,设l:y=kx−1k≠0,由x29+y28=1y=kx−1,得9k2+8x2−18k2x+9k2−72=0,
所以x1+x2=18k29k2+8,x1x2=9k2−729k2+8.若点P存在,设Pm,0,由题意得kPM+kPN=0,
所以y1x1−m+y2x2−m=kx1−1x1−m+kx2−1x2−m=0,所以x1−1x2−m+x2−1x1−m=0,
即2x1x2−1+mx1+x2+2m=29k2−729k2+8−1+m18k29k2+8+2m=0,所以16m−144=0,得m=9,
即在x轴上存在一定点P9,0,使PF2恰为∠MPN的角平分线.解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:
注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程
后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.
21.对于函数y=f(x)的导函数y'=f'(x),若在其定义域内存在实数x0和t,使得f(x0+t)=(t+1)•f'(x0)成立,
则称y=f(x)是“跃点”函数,并称x0是函数y=f(x)的“t跃点”.(1)若函数y=sinx﹣m(x∈R)
是“跃点”函数,求实数m的取值范围;(2)若函数y=x2﹣ax+1是定义在(﹣1,3)上的“1跃点”函数,
且在定义域内存在两个不同的“1跃点”,求实数a的取值范围;(3)若函数y=ex+bx(x∈R)是“1跃点”函数,
且在定义域内恰存在一个“1跃点”,求实数b的取值范围.【分析】(1)求出给定函数的导数,再由“跃点”
函数的定义结合三角函数的性质求得实数m的范围即可;(2)根据“1跃点”函数的定义,列出方程,求出该方程
在(﹣1,3)上有两个不同的解的实数a的范围即可;(3)将问题转化为方程ex+1+b(x+1)=2(ex+b),即﹣b=
有一个实数解,再构造函数,借助导数求解作答.【详解】(1)函数数y=sinx﹣m的导函数为y′=csx,
因为函数y=sinx﹣m(x∈R)是“跃点”函数,则方程sin(x0+)﹣m=(+1)csx0有解,
即﹣m=csx0有解,而csx0∈[﹣1,1],因此﹣m∈[﹣,],解得m∈[﹣,],
所以实数m的取值范围是[﹣,];
(2)函数y=x2﹣ax+1,x∈(﹣1,3)的导函数为y′=2x﹣a,依题意,方程(x0+1)2﹣a(x0+1)+1=2(2x0﹣a),
即﹣(a+2)x0+a+2=0在(﹣1,3)上有两个不等实根,令h(x)=x2﹣(a+2)x+a+2,x∈(﹣1,3),
因此函数h(x)在(﹣1,3)上有两个不同零点,则,解得﹣<a<﹣2或2<a<,
所以实数a的取值范围是(﹣,﹣2)∪(2,);
(3)函数y=ex+bx(x∈R)的导函数为y′=ex+b,因为函数y=ex+bx(x∈R)是“1跃点”函数,
且在定义域内恰存在一个“1跃点”,则方程+b(x0+1)=2(+b),显然x0≠1,
所以﹣b=在R上恰有一个实数根,令g(x)==,
求导得g′(x)=,由g′(x)>0,得x>2;
由g′(x)<0,得x<2且x≠1,g(2)=e2(e﹣2),
所以函数y=g(x)在(﹣∞,1)上单调递减,g(x)<0恒成立,
函数y=g(x)的取值集合是(﹣∞,0),在(1,2]上单调递减,
函数y=g(x)的取值集合是[e2(e﹣2),+∞),在[2,+∞)上单调递增,函数y=g(x)的取值集合是[e2(e﹣2),+∞),
作出函数y=g(x)的图象,如图所示:当﹣b∈(﹣∞,0)∪{e2(e﹣2)}时,直线y=﹣b与函数y=g(x)的图象有唯一公共点,即方程﹣b=恰有一个实数根,从而b∈(0,+∞)∪{e2(2﹣e)},所以b的取值范围为(0,+∞)∪{e2(2﹣e)}.【点晴】本题属于新概念题,考查了正弦函数的性质、二次函数的性质、指数函数的
性质及导数的综合运用,也考查了数形结合思想,属于难题.
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