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小学信息技术义务教育版(2024)四年级全一册第5课 数据价值巧发现一等奖课件ppt
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这是一份小学信息技术义务教育版(2024)四年级全一册第5课 数据价值巧发现一等奖课件ppt,文件包含第5课数据价值巧发现pptx、第5课数据价值巧发现doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
数据是现代社会发展密不可分的一部分。本课将通过生活中的真实案例,探讨生活、学习中的数据应用,体会数据给人们生活、学习带来的丰富价值。
阅读以下案例,体会数据在学习、生活中的价值。案例 1:数据助我出行。过去,乘客需要去售票处购买车票。随着网络的发展,乘客可以线上购票,它的实现需要综合乘客身份信息、各类车票订单等多种数据。同时,车站检票系统也作了更新,将乘客身份信息与车票订单数据相关联,乘客无须取纸质车票,直接刷身份信息就可以检票进站。
阅读以下案例,体会数据在学习、生活中的价值。案例 2:数据助我学习。国家智慧教育公共服务平台中有大量学习数据,可为学生提供丰富的课程资源和教育服务。截至 2024 年 6 月 7 日,该平台上位于中国语言文字数字博物馆中的中华语文知识库, 包括古籍语料库(内含自周至清各朝代的文本语料,约 7 000 万字)、汉字书写资源库以及现代汉字属性库(包括汉字的结构、读音、部首、字频等属性)。
阅读以下案例,体会数据在学习、生活中的价值。案例 3:数据助力地震预警。全国各地有多个地震预警监测点,地震预警监测仪可通过实时获取、分析监测点数据,及时向周边民众发出地震预警,为人们争取宝贵的求生时间。现在多款手机内置了“地震预警”功能,在设置中开启该服务,即可接收地震预警通知。
上网查找资料,想一想:为什么说作为现代社会中宝贵的资源,数据已经像土地、劳动力、资本、技术一样,已经成为促进社会发展的重要组成部分?
随着数字中国建设的深入实践,我国数据资源规模飞速增长。2022 年我国大数据产业规模达 1.57 万亿元。数据正在成为国家的核心竞争力之一,任何跨境数据问题都需要谨慎对待。可以说,数据基础制度建设事关国家发展和安全大局。因此,我们要维护国家数据安全,保护个人信息和商业秘密,加快构建数据基础制度体系。
1、当你在手机上查看天气预报时,获取的信息是如何提供帮助的?( B ) A、让你知道穿什么颜色的衣服好看 B、帮助你计划外出活动,避免恶劣天气 C、只能告诉你温度,不能告诉你湿度 D、为你选择要播放的音乐类型
2、拥有健康追踪应用的用户会定期查看自己的睡眠、心率和运动数据,这能帮助他们如何?( B ) A、陷入技术依赖,完全依赖应用进行决策 B、通过数据了解自身健康状态,采取改善措施 C、数据对于个人健康毫无意义 D、突出应用的功能复杂性,增加购买其他应用的欲望
3、学校,老师用数据分析过去考试成绩找出学生的学习困难,这是数据如何用于提高学习效率的例子?( D ) A、数据分析耗时耗力,没有任何意义 B、只是书面报告,对学生学习没有影响 C、干扰其他同学的学习环境 D、制定更有效的教学方案,针对个别学生的问题进行辅导
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