山西省太原市2024-2025学年第一学期八年级期末 语文试卷
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这是一份山西省太原市2024-2025学年第一学期八年级期末 语文试卷,共14页。试卷主要包含了语言积累与运用,阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
一、语言积累与运用(本大题共2小题)
1.默写。
(1)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和, ,它是树中的伟丈夫!(茅盾《白杨 礼赞》)
(2) , 者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(3)“夕阳无限好”,日暮实在是拨动诗人心弦的时分。“ ,飞鸟相与还”(《饮酒(其 五)》)是属于陶渊明的和谐景象;“一曲新词酒一杯, 。 ”(《浣溪沙》)则是 晏殊优雅生活的写照;年轻时的李清照也曾有过“ , 。兴尽晚回舟”(《如 梦令》)的美好经历。
阅读材料,完成小题。
某小组上网搜集了有关《昆虫记》方面的资料展开学习,请你按要求完成2~4题。
《昆虫记》是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,它同时还散发着浓郁的文学气息。
首先,作者利用自身的学识,通过生动的描写以及拟人的修辞手法,将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来,把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。其次,全文( )用大量笔墨着重介绍昆虫的生活习性,( )并不像学术论著一般枯燥乏味,( )行文优美,充满了盎然情趣和诗意。此外,他凭借自己拉丁文和希腊文的基础,在文中引用希腊神话、历史事件以及《圣经》中的典故,字里行间还时而穿插着普罗旺斯语或拉丁文的诗歌,被誉为“昆虫界的荷马”,并曾获得诺贝尔奖文学奖的提名。
《昆虫记》这部讲昆虫生活的书,堪称一部出色的文学作品。
2.画横线句子的主干应为: 。
3.恰当地使用关联词可以使语言连贯。请在下面空缺处填上恰当的关联词。
其次,全文( )用大量笔墨着重介绍昆虫的生活习性,( )并不像学术论著一般枯燥乏味,( )行文优美,充满了盎然情趣和诗意。
4.阅读上面资料,请用自己的话告诉同学们《昆虫记》为什么是一部出色的文学作品。(120字 左右)
二、阅读(本大题共3小题)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
——《孟子▪公孙丑下》
【乙】荆庄王欲伐陈①,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“城郭高沟温②深蓄积多也。”宁国③曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。城郭高,沟渔深,则民力罢④矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之,遂取陈焉。
——《吕氏春秋▪似顺论》(节选)
【注释】①陈:国名。 ②油(xù):护城河。 ③宁国:楚国大臣。 ④ 罢:通“疲”。
5.请用“/”标出下面句子的停顿处。(限标两处)
城 郭 高 沟 油 深 蓄 积 多 也 。
6.解释下列句子中加点字的意思。
(1)委而去之 委:
(2)亲戚畔之 畔 :
(3)故君子有不战 故:
(4)庄王曰:“何故?” 故 :
7.请用现代汉语填空。
(1)【甲】文中孟子通过论说天时、地利、人和三者间的关系,得出了“得道者多助,失道者寡 助”的结论,其意思是 。
(2)【乙】文中宁国认为“陈可伐”的原因是: 。
8.天时、地利、人和是决定胜负的三个要素。陈国灭亡是哪个要素起了主要作用?请结合【乙】文内容说说理由。
阅读材料,完成小题。
为参加学校文化艺术节展演,某班拟将下文的故事拍成微电影。请你参加并按要求完成9~12题。
泥土温润的光芒
刘学刚
土,能育生万物,古人称为“地母”。人们在土地上种植五谷,繁衍生息,唤醒深藏于泥土之中的无尽能量。
小时候,她是一个爱玩泥巴的女孩;长大后,她成了许多泥人的“妈妈”。她的故事从和面烙油饼开始。
那年,她从县城的一家毛巾厂下岗,然后开了一家油饼店。她用一双灵巧的手揉面成团,擀为大饼,将饼搁到鳌(à)子上,旋转、翻动、刷油,面饼由白转黄,开满金黄的烙花,香味丝丝缕缕飘到街巷上。
她从油饼的香气中嗅到了泥土的味道,她似乎置身于故乡的广阔田野,仿佛看见,有一个扎马尾辫的小女孩,蹦蹦跳跳地向她跑来。加上在毛巾厂时,她已能够用纱线呈现花鸟虫鱼的千姿百态,离了厂,这技艺却没有离身。于是,在空闲的时候,她抓起一团团泥巴,捏制出一个个小小的泥人。
她捏的那些泥人摆在店铺的窗台上。店铺不大,临街的一间平房,前面是柜台,往里,面板、鳌子分列左右,最里边放着面粉和花生油,小店的格局一目了然。不过,再仔细看,发现在面粉上面的窗台,站了一群小泥人。有一天,店铺柜台外边排队买油饼的人群里,有一位在县城文化部门工作的干部。他看见了那些可爱的小泥人,然后对她说:“ ”那个瞬间,油饼的热气熏得她的脸有些发烫,她手抓着面团,眼睛却接上了那些小泥人的目光。
后来,她真的专心捏泥人了。接的第一件活儿,是为本地酒厂捏制一组泥塑群,以此复原酒镇熙熙攘攘的旧日场景:坐着的烧锅,悬着的酒旗,酒肆的店家吆五喝六,赶集的人们摩肩接踵……彼时,她已在县城东郊的青云山上安家落户,终日与泥土厮守。
山上,泥土强大的能量以植物春华秋实、绿叶红果的形式呈现。清晨,山风裹挟着泥土的馨香扑面而至。她抓起一团泥巴,捶打摔揉,要把宁静的时光和甜美的想法揉进泥团里。泥人们站在她的身边,她听得见它们的呼吸,她的内心漾起层层涟漪,一种幸福的涟漪。心满意足的她,手指在泥土里蠕动,那种感觉恍若游鱼归渊,又如飞鸟入林,自在欢畅。骨架早早搭好了,一些木板钢筋铁钉会让泥人更加牢固。接着是上泥堆大形。先在骨架上喷一层水,然后,她把泥团一块一块地往骨架上堆,继而,手持木槌将泥团砸实,那捶打的声音邦邦作响,应和着她心跳的节拍。
山中有很多美妙的声音,树叶的簌簌声、飞鸟的啾啾声、枝条喀吧喀吧的拔节声……这些天籁都为她设定泥人的艺术细节带来了灵感。她又开始思考如何让泥人更加坚固。她选用土质细腻、含沙量少的黄河土渠河泥,加入适量棉絮,让泥土们紧紧抱成团。她又心怀敬慕,远赴陶都宜兴,求教紫砂艺人,变泥人为陶人。最终,她成了“泥人王”,成了非遗文化传承人,让更多的人看见了泥土温润的光芒。
她在城里捏泥人。仔细听,那些质朴的泥人,似乎在讲述着熟悉、鲜活的人生故事。定睛看,那是一幕幕蓬勃、喧闹的生活现场。
(选自《人民日报》)(有删改)
9.请把这个故事中人物的经历补充完整。
小时候玩泥巴→ →开油饼店,空闲时捏制泥人→ →成了“泥人王”, 成了非遗文化传承人。
10.如果给这部微电影拟一个片名,你认为下列两个片名哪个更好?请结合选文内容说明 理 由 。
片名一:泥人妈妈 片名二:泥人王
11.设计微电影的脚本,需准确揣摩人物的心里。请按要求完成下面小题。
(1)他看见了那些可爱的小泥人,然后对她说:“ ”
句中空缺处选填哪句话更得体?请结合语境和句子的语气说说理由。
A. 专心捏泥人吧。 B.你为啥不专心捏泥人呢?
(2)泥人们站在她的身边,她听得见它们的呼吸,她的内心漾起层层涟漪, 一种幸福的涟漪。站在身边的泥人们对她说了什么,能让她内心漾起幸福的涟漪?(20字左右)
12.微电影结尾处需要配一段画外音,请结合【链接材料】拟写文稿,表达自己对这个故事的感 悟和思考。
【链接材料】严文井在《永久的生命》中说:“我们应该看到生命自身的神奇,生命流动 着,永远不朽。”
每个人的生命都是神奇的。
阅读材料,完成小题。
某班开展优秀文化遗产模拟申报活动,请你参与并完成13~16题。
隰县小西天:山西秘境的文化与宁静
隰(xí)县小西天原名千佛庵,创建于明崇祯七年(公元1634年),距今已有近四百年,是全国重点文物保护单位。
小西天坐落在隰县城西0.5公里许的凤凰山巅。这里三面环山,庵前临河,古木参天,清流涓涓,凤凰山土崖如削,小西天雄踞山顶,直指云空,似半空悬浮琼楼玉宇,飘飘然有“小西天”之意境。传说在远古之时,一对美丽的凤凰遨游天下,飞经这里时被下面的山水景色迷住,留连不去,其中的一只观景入迷,竟撞落在山上,变成了一座形似凤凰的山峰。
小西天寻地势而布,孤桐峰上高耸的观音阁建在凤头上,下院是凤背,沟两旁的山翼像凤凰展开的翅膀。上院大雄宝殿背山而筑,与东端的摩云阁遥相呼应,为凤尾。纵目远望,正像一只低头俯视的凤凰。
游人越紫川田园,过昕水河桥,经“天池”之岸,跨“通天仙桥”,踏240余级石阶,穿10米“洞天",便“道入西天”圣境了。
小西天分上下两院,自成体系又浑然一体,以布局新颖,精巧玲珑,格调别致而著称。下院是寺庙的主体。院内的无量殿面东而筑,内设数十尊铜铸佛像和木雕楼阁,是僧人诵经的禅堂。无量殿对面是韦陀殿,韦陀像是一整块楠木所雕,威武逼真,工艺精湛。由韦陀殿背后两侧进“疑无路”上“别有天”便可到孤桐峰。该峰两角分建钟、鼓二楼,峰顶有摩云阁,内祀观音菩萨,外祀奎光文星。登阁远眺,田园如画,令人神往。下院北房珍藏一部明版善本藏经,共7000余卷,保存完好。
上院是全寺的精华,正面是大雄宝殿,文殊、普贤两殿左右相峙。大殿内正面排列着五个相互连通的佛龛,“药师”“弥陀”“释迦”“毗卢”和“弥勒”诸佛端坐莲台,各饰锦衣,神态自若,面容慈祥;(1)十大弟子分站两旁,造型优美,生动传神,表情含蓄,( )。殿南山墙上塑着“四方三圣”“四大天王”等佛教人物故事,殿北山墙上塑着须弥山上三十三层“仞利天”和释迦牟尼佛。大梁上,八大金刚威武雄壮,粱间墙壁悬塑着富丽堂皇的“极乐世界”众多的人面飞天、神鸟、孔雀、鹦鹉、仙鹤,游弋在飘渺的云头上,十二乐伎(jì)菩萨,身姿轻盈,温柔高洁,往来自如地表演着“天界”歌舞。
寺中千余尊彩绘悬塑,人体比例适度,肌肤丰满柔润,形态生动自然,衣饰线条流畅,最大的佛像3米多高,小的几乎可放于掌中。这些庞大的雕塑群繁而不杂,自然有序,衬托以层层叠叠的天宫楼阁,整个殿内,粉彩妆銮,色泽瑰丽,精美绝伦,表现了明代民间艺术家高度纯熟的工艺技巧和聪明才智,无愧于雕塑艺术中的瑰宝。
游人身处殿内天宫楼阁,眼前层层叠叠、云雾缭绕、粉彩妆銮的仙宫佛国,呈现出一派宁静迷人的景象。
名山大寺多以高大宏伟取胜,惟小西天别具一格,以“小、巧、精、奇”独秀。这里的景象一切都在小中发生,一切都在小中体现,“小”而不俗。“因地布景,种种清秀”,雕塑传神,呼之欲出、布局变化,“巧”得灵活。(2)寺院内殿堂构造缜密,精雕细刻,( ),“精”得细微。“左仰古寨,千仞绝壁,右带西坡,峰峦叠翠”,再加上举世罕见的悬塑,“奇”得拔萃。如此精巧 别致的格局和清幽雅洁的景象,在建筑史上真可谓别具一格。
【注释】隰(xí)县,别名隰州,隶属于山西省临汾市。
13.请将小西天的资料卡片补充完整。(80字左右)
14.请按要求完成下面小题。
(1)名山大寺多以高大宏伟取胜,惟小西天别具一格,以“小、巧、精、奇”独秀。
这句话用了什么说明方法?有何作用?
(2)这里所有的塑像……最大的佛像3米多高,小的几乎可放于掌中。
句中加点的词语能否去掉?为什么?
15.请选用恰当的成语填空。(填序号即可)
(1)十大弟子分站两旁,造型优美,生动传神,表情含蓄,( )。
(2)寺院内殿堂构造缜密,精雕细刻,( ),“精”得细微。
A.出神入化 B. 鬼斧神工 C. 绘声绘色 D.惟妙惟肖
16.小组进行“优秀文化遗产展示”活动,请你结合下面这幅图片,用富有感染力的语言向大家 介绍千佛庵彩绘悬塑的独特魅力。(不少于120字)
【小贴士】图中有释迦牟尼佛、十二乐伎菩萨等。
三、作文(本大题共1小题)
17.一年里的一些日子,我们会赋予其特别的含义,于是有了节日。这些具有特殊意义和习俗 的节日,成了庆祝或纪念的特定日子,不仅是人们放松心情、欢庆的时刻,也是传承文化、弘扬价值观的重要时刻。
请以“_ 的节日”为题目,或以“节日”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
提示:①选前一个需补全题目后作文;②可以写属于我们共同的节日,也可以写因为有特别意味而只属于你的节日;③不出现真实的人名、班级等信息。
参考答案
1.【答案】(1)更不用提它的坚强不屈和挺拔
(2)入则无法家拂士出则无敌国外患
(3)山气日夕佳去年天气旧亭台夕阳西下几时回常记溪亭日暮沉醉不知归路
【答案】
2.《昆虫记》是乐章。
3.虽然但(是)而是
4.示例:同学们,《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。首先得益于作者把生动的描写及拟人手法运用到昆虫的世界里;其次,作品的行文活泼、语言诙谐,读起来情趣盎然;此外,作品引用希腊神话、历史事件以及《圣经》中的典故,故被誉为“昆虫界的荷马”。
【答案】
5.城郭高/沟洫深/蓄积多也。
6.(1)放弃(2)同“叛”,背叛(3)所以(4)缘故,原因
7.(1)施行仁政的人,支持他的人多,不施行仁政的人,帮助支持他的人少
(2)苛捐杂税使民怨沸腾,强征百姓做苦力使民力疲乏
8.陈国灭亡的主要因素是人和。陈国君主向老百姓征收苛捐杂税,致使民怨沸腾,还强征老百姓修城墙、挖护城河,致使民力疲惫,民不聊生而失掉了民心。荆庄王只是趁机讨伐,“寡助之至”的陈国君主失掉了人民的拥护,这才是国灭的主要因素。
【参考译文】
荆庄王想要进攻陈国,派遣人去察看陈国的情况。出使的人说:“陈国不可以进攻。”庄王说:“什么原因?”使者回答说:“陈国的城墙很高,护城河很深,储备积累的粮食财物很多。”宁国说:“陈国是可以进攻的。陈国,是小国,但储备积累的粮食财物很多,说明赋税征收严重,那么人民就怨恨君主了。城墙高,护城河深,那么民力就疲乏了。发动军队进攻它,陈国是可以夺取的。”庄王听从了宁国的意见,于是攻取了陈国。
【答案】
9.从毛巾厂下岗专心捏泥人(做了专业泥塑匠人、开了自己的泥塑作坊)
10.我选“泥人妈妈”做片名。小时候的女孩爱玩泥巴,长大后成了“泥人王”。正因为她像妈妈一样,对小小的泥人倾注了满腔的热情,让这些质朴的泥人有了灵魂,来讲述熟悉、鲜活的人生故事,所以用“泥人妈妈”做片名更好。
11.(1)“专心捏泥人吧”这句话用祈使语气善意地劝她发挥自己的特长,一心一意去做泥塑工作,符合语境;“你为啥不专心捏泥人呢?”则是用反问语气在指责和批评,不符合语境,选A得体。
(2)示例:妈妈,这个绿叶红果的世界好美丽啊!
12.示例:每个生命都是神奇的。下岗开油饼店的她,能在县文化干部善意的提醒下,一心一意努力去做泥塑工作,用自己的勤劳和智慧,让更多的人看见了泥土温润的光芒,最终成为“泥人王”,成了非遗文化传承人,把流动的生命创造出了神奇的变化。一个人只有让自己的生命变得有价值和意义,生命才可以不朽。
【答案】
13.示例:千佛庵坐落在凤凰山巅,分上下两院。下院是僧人诵经的禅堂,上院是全寺的精华。寺中千余尊彩绘悬塑自然有序,精美绝伦,无愧于雕塑艺术中的瑰宝。
14.(1)这句话运用作比较的说明方法,将名山大寺的高大宏伟与小西天的“小、巧、精、奇”作比较,突出了千佛庵别具一格的特点。
(2)句中加点的“多”“几乎”不能去掉,这些表概数的词去掉以后,最大的佛像就是3米高,小的也可以放于掌中,与佛像的实际情况不相符,使用这些词语体现了说明语言的准确、严谨。
15.(1)D(2)A
16.示例:大家看到的这张图片展现的是千佛庵的彩绘悬塑,你看那殿内诸佛神态自若,面容慈祥,众多的人面飞天、神鸟游弋在飘渺的云头,十二乐伎菩萨轻盈自如地表演着“天界”舞乐。这些悬塑体态生动自然,肌肤丰满柔润,栩栩如生,精美绝伦,是明代民间艺术家高度纯熟的工艺技巧和聪明才智的充分体现,不愧是我国传统雕塑艺术中的瑰宝啊!
17.【答案】略景点名称
小西天
遗产类别
自然与文化双重遗产
所在地
山西临汾隰县
遗产概述
小西天原名千佛庵,创建于明崇祯七年(公元1634年),是全国重点文物保护单位。
小西天以“小、巧、精、奇”独秀,其精巧别致的格局和清幽雅洁的景象,在建筑史上 真可谓独具特色。
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