小学数学一 进位加法和退位减法备课ppt课件

这是一份小学数学一 进位加法和退位减法备课ppt课件，文件包含1387加几教学课件pptx、1387加几教学设计docx、1387加几分层作业docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
结合具体情境，在已有经验的基础上，自主探究得出8、7加几的计算方法，进一步理解“凑十法”，能正确、熟练的口算8、7加几。
经历运用已有的知识经验探索、交流算法的过程，培养观察、操作、分析和比较的能力。
体验数学与生活的紧密联系，感受数学在日常生活中的作用，提高学生学习数学的兴趣。
在观察、交流、比较的活动中，体会算法多样化，在学习中不断获得自信心，能主动参与数学活动。
理解、体会“遇到较小数加较大数还可利用已学的算式直接写得数”的优越性。
掌握8、7加几的计算方法，能灵活运用“凑十法”进行计算。
看谁算的又对又快，再说说是怎样计算的？
凑十法4步法：①看大数②分小数③凑成十④加剩数
左边盒子里有8个梨，右边盒子里有7个梨。一共有多少个梨？
求“一共”就是把两部分合在一起，要用加法计算，列式为8+7。
怎样计算8+7的答案呢？小组合作交流，想一想能不能用9加几的方法来计算呢？
8 + =1010+ =
8 + 7 =
7 + =1010+ =
比较这两种不同的算法，你发现了什么共同的地方？
8 + 7 =15
都是先把其中的一个数凑成了10，8凑2,7凑3。
你还能再说一个用8+7解答的实际问题吗？同桌之间相互说一说吧。
8+7=15（个）
两个数相加，只交换两个加数的位置，和不变。
7 + 9 = 16, 9 + 7 =？
1、先圈一圈，再说说是怎样算的。
2、先接着画一画，再写出和。
4、比较上下两题，你有什么发现？
交换两个加数的位置，和不变。
6、先提出一个用加法计算的问题，再解答。
草地上有8只白羊，4只灰羊，一共有多少只羊？
8+4=12（只） 答：一共有12只羊。
这节课你们都学会了哪些知识？小组交流。
今天我们学习了8、7加几的加法计算，通过用“凑十法”先将8凑成10或者将7凑成10，再来计算。
2.用你喜欢的方法计算。
1.给家长讲一讲怎么计算8、7加几的进位加法。