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    北师大版数学四年级下册 5.3《方程》课件PPT

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    数学四年级下册五 认识方程方程精品课件ppt

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    这是一份数学四年级下册五 认识方程方程精品课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了=x+2,4y=2000等内容,欢迎下载使用。
    结合具体情境了解方程的意义,会用方程表示简单情境中的等量关系。
    经历将现实问题抽象成等式与方程的过程,积累将等量关系符号化的活动经验。
    在丰富的问题情境中感受生活中存在着大量的等量关系,体验数学与生活的密切联系。
    会用方程表示简单情境中的等量关系。
    在具体情境中理解方程的意义。
    说一说上面各图中的等量关系。
    10克=樱桃的质量+2g
    每盒种子的质量×4=2000g
    2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升
    用x表示樱桃的质量,用式子表示天平中的等量关系 。
    2000=2z+200
    这些等式有什么共同点?与同伴进行交流。
    含有未知数的等式叫方程。
    1.在等式的后面画“√”。7+5=12(  )  1.4+5.1>3(  )20÷4=5(  ) 23-15<11(  )7.8×0.2(  ) 3×5=15(  )
    1.上午看了60页,下午看了一部分,一共看了115页,下午看了多少页?
    2.今天,张师傅领到工资1800元,买了双鞋子花去130元,钱包里还有1900元,钱包里原来有多少元?
    X+1800-130=1900
    会用含有字母的等式表示等量关系
    含有未知数的等式叫做方程。
    树上原来有x只小鸟,飞走了6只,又飞来了8只,树上现在一共有23只小鸟。 列方程:
    1、16+x=202、32+x3、0.6y=16.2 4、16+4=205、14-x>2 6、120÷6=20
    2.判断下算式是不是方程。
    3.哥哥有180枚邮票,弟弟有60枚,哥哥借弟弟的邮册看了后,弟弟发现两人的邮票一样多了。
    哥哥究竟借了多少枚邮票给弟弟呢?
    解:设哥哥借给弟弟x枚邮票。
    答:哥哥借了弟弟60枚邮票。
    4.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。
    5.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。
    x- 5 × 4=2x
    6.根据题意先说出等量关系再列出方程。
    ⑴一辆公共汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上现有15人,车上原有 人,那么 。⑵ 用95个小正方形摆出了 个大门,那么 。
    用方程表示下面的数量关系。
    (1)x加上35等于91。
    (2)x的3倍等于57。
    (3)x减3的差是6。
    (4)7.8除以x等于1.3。

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