小学政治 (道德与法治)统编版（2024）四年级下册9 生活离不开他们第二课时教案设计

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）四年级下册9 生活离不开他们第二课时教案设计，共3页。教案主要包含了劳动者的辛苦，感谢劳动者等内容，欢迎下载使用。

课题
《生活离不开他们》第二课时
单元
三
学科
道德与法治
年级
四
学习
目标
知识目标：了解劳动者的辛苦，懂得尊重、感谢劳动者的付出。
能力目标：能够通过采访、调查等方式了解劳动者的辛苦。
情感态度价值观目标：尊重、感谢劳动者的付出。
重点
了解劳动者的辛苦
难点
懂得尊重、感谢劳动者的付出
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频《一封感谢信，温暖了他人》
观看视频
导入新课
讲授新课
第二课时 感谢他们的劳动
过渡：很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。让我们一起去了解一下他们吧。
1、清晨，清洁工人在清扫街道。
说一说清洁工人不容易在什么地方。
材料：每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天雪飞，他们始终坚守在岗位上。
2、夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序进行，调度员还在忙碌着。
说一说列车调度员工作的重要性。
材料：列车调度员就是要保证列车安全、正点、有序。一方面是通过组织机务、车辆、工务、供电等工种，来实现运输组织；另一方面是应急处置，发生意外时立即启动应急处置程序，
3、交通警察在指挥交通。
说一说交通警察指挥交通辛苦在什么地方。
视频《交警的一天 忙碌而辛苦》
4、小区里的保安叔叔为了守护我们的安全，每天要二十四小时不间断地值班。
你家小区有保安吗？说说他们辛苦在什么地方。
材料：居民写给小区保安的一封信：感谢你守一方平安
5、手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六个小时的手术。
医生给病人做手术是很累的一项工作吗？
视频《医生下班回家太累，在电梯里睡着》
6、科研工作者在试验台旁连续进行了八个小时的实验。
科研人员做实验辛苦吗？
材料：对于科研人来说，文献和实验是标配。白天做实验，晚上看文献；周末做实验，假期看文献，每天都在过着找问题、解决问题，找问题、解决问题的生活。
材料：劳动者的节日
——国家专门设立劳动节，说明国家对劳动的重视，对劳动者的尊重，我们也应该尊重每一位劳动者，感谢每一位劳动者。同时，让我们也做一个爱劳动的人。
2020，我心目中的劳模：
医之大者-钟南山 与死神赛跑的人-张定宇
拉响疫情防控警报第一人-张继先
巾帼英雄-李兰娟 建筑工人 清洁工人
外卖小哥、快递小哥 社区工作者、志愿者
警察叔叔（阿姨）
舍生忘死奋战在抗疫前线的-无名英雄
体验活动：我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧。
①厨师为了让大家吃上美味的饭菜，尝尝持锅翻炒，这个看似简单的动作，他们每天至少要重复上千次，请你模拟这个动作持续两分钟以上。
②快递员每天忙着送快递。他们需要不停地联系收件人，请对方签收物品。请在十分钟内将两件快递送到校内两个收件人手中，并请收件人签字。
谈谈你参与体验活动后的感受。
拓展体验：
假如我是厨师，到了深夜还在给顾客做饭菜，那y又是一种什么感受？
假如我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，那又是一种什么感受？
过渡：各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。感谢不只是停留在口头上，我们更要把对劳动者的感谢付诸在平时的行动中。
带给他们温暖
尊重他们的劳动
（1）在学校食堂就餐时，怎样尊重食堂员工的劳动？
（2）行走在干净的街道上，怎样尊重清洁工人的劳动？
（3）为什么一声谢谢、一个微笑、一个点头也是对劳动者的尊重？
阅读材料
角色体验
了解各行各业劳动者的辛苦
体会劳动者的辛苦，感谢劳动者，尊重劳动者
课堂小结
从清晨到日暮，随处可以见到劳动者的身影。他们不是功不可没的大英雄，也没有夺人眼球的光环，只是数十年如一日地默默坚守在岗位上，用艰辛劳作创造了我们今天美好的生活。因为劳动，所以美丽。
板书
一、劳动者的辛苦
二、感谢劳动者