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    第十二章 第三节 探索宇宙 第四节 跨学科:弘扬科学家精神 练习(原卷版+ 答案版)沪科版八年级下册同步练习

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    初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)第四节 跨学科:弘扬科学家精神精品当堂检测题

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    这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)第四节 跨学科:弘扬科学家精神精品当堂检测题,文件包含第十二章第三节探索宇宙第四节跨学科弘扬科学家精神-学生版docx、第十二章第三节探索宇宙第四节跨学科弘扬科学家精神docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。
    A.行星 B.恒星
    C.卫星D.彗星
    2.(2024·连云港期中)从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,中国航天在探索宇宙的伟大征程中越走越远。下列各项中,按照空间尺度由大到小排列正确的是(D)
    A.太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
    B.银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
    C.太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
    D.银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
    3.无论是浩瀚的宇宙,还是微小的粒子,人类从未停止过探索的脚步。关于宇宙和粒子,下列说法正确的是(D)
    A.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的
    B.太阳是宇宙的中心
    C.汤姆孙建立了原子的核式结构模型
    D.科学家南仁东提出中国天眼的工程构想
    4.(2024·扬州期中节选)如图是小娟模拟宇宙膨胀的实验,气球上的小圆点可以看成是宇宙中的天体。充气使气球不断膨胀时,任意两个小圆点之间的距离都在 增大 (选填“增大”“减小”或“不变”)。在实际的天文观测中,天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,这一现象说明星系在逐渐 远离 (选填“靠近”或“远离”)我们。
    5.美国的萨尔·波尔马特等三名科学家通过观测超新星发现宇宙的加速扩张,由于这一重大发现,他们荣获诺贝尔物理学奖。宇宙从“大爆炸”中诞生并演化至今,其在大部分时间内,基本上是匀速膨胀的,但在近段天文时期内开始加速膨胀。
    (1)“大爆炸宇宙论”在科学上属于 B 。
    A.证据 B.假说 C.事实 D.结论
    (2)根据以上科学家的观测结果推测宇宙半径R和宇宙年龄t的关系,大致的图像是 C 。

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