初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）第十一章 功和机械能第2节 功率一课一练

这是一份初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）第十一章 功和机械能第2节 功率一课一练，共4页。试卷主要包含了做功快慢的比较，功率的概念，D；等内容，欢迎下载使用。
1．做功快慢的比较
【解题依据】在物理学中，用功率表示做功的快慢。
①做相同的功，比较做功时间，时间短的做功快；
②做功时间相同，比较做功的多少，做功多的做功快。
题目一 我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较 ，另一种判断方法是 相同，比较 。
【解题思路】判断功率的大小有两种方法：
①做相同的功，比较做功时间的长短，做功用时越长，功率越小，即做功越慢；
②在相同的时间内，比较做功的多少，做功越多，功率越大，即做功越快。
解：判断做功快慢有两种方法：（1）做相同的功，比较做功时间的长短。（2）在相同的时间内，比较做功的多少。
答案：做功多少；做功；做功时间长短
点评：判断物体的做功快慢的题目应采取控制变量法，因此，在叙述时一定要注意用：在××××相同（不变或一定），比较×××的句式。
练习题1 如图所示的漫画反映的是两位同学从一楼搬运你物体到三楼，由图中的信息，你可以归纳出比较做功快慢的两种方法。
①比较图甲，得到的方法是： ；
②比较图乙，得到的方法是： 。
练习题2 某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花了30s，第二次花了20s。对于两次上楼，下列说法正确的是（ ）
A．第一次做功较多，且功率也大 B．第二次做功较多，且功率也大
C．两次做功一样多，第一次做功的功率小
D．两次做功相等，第二次做功的功率小
2．功率的概念
【解题依据】功与做功所用的时间之比叫做功率。它在数值上等于单位时间内所做的功。
①公式：P＝W/t；②单位：由功和时间单位组合而成，在国际单位制中，用瓦特表示，简称瓦，表示符号W；③单位换算：1kW＝1000W＝103W。
题目二 关于功和功率，下列说法中正确的是（ ）
A．功率大的机器，做功可能少 B．功率大的机器做功可能慢
C．做功时间越长，机器的功率越小 D．机器做功少，功率一定小
【解题思路】功率是单位时间内做功的多少，是表示做功快慢的物理量，功率的大小与做功多少和所用时间都有关系。
解：做功时间未知，由P＝W/t可知W＝Pt，功率大的机器，做功可能少，故A正确；功率是表示做功的快慢，所以功率大的机器做功一定快，故B错误；做功的多少未知，由P＝W/t可知，由于不知道做功的多少，所以做功时间越长，机器的功率不一定越小，故C错误；做功时间未知，由P＝W/t可知，机器做功少，功率不一定小，故D错误。
答案：A
【点评】本题考查学生对功和功率两个概念的区别，要注意做功多少和做功快慢的含义是不同的。
练习题3 小明百米跑的功率是200W，表示他（ ）
A．能做200J的功 B．1s能做200J的功
C．每秒做功200W D．1s的功率是200J
练习题4 甲、乙两台抽水机的功率分别为1000W和800W，下列说法正确的是（ ）
A．甲抽水机做功比较多 B．乙抽水机做功比较少
C．甲抽水机做功比较快 D．乙抽水机做功比较快
题目三 甲、乙两机器的功率之比为3∶2，则它们做同样多的功时，所用的时间之比为（ ）
A．3∶2 B．2∶3 C．1∶1 D．不可确定
【解题思路】已知功率和功的关系，可根据P＝W/t计算所用的时间之比。
解：由题知，甲、乙两机器的功率之比为3∶2，做功相等W甲＝ W乙，由P＝W/t可得，所用的时间之比：t甲/t乙＝（W甲/P甲）/（W乙/P乙）＝（W甲/W乙）×（P乙/P甲）＝1×（2/3）＝2/3。
答案：B
点评：本题考查功率公式的应用，注意比例的计算过程要细心。
练习题5 举重运动员在2s内把1200N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3s。前2s内的功率是 W；在空中停留3s所做的功 J。
练习题6 甲、乙两台机器的功率之比为2∶3，工作时间
之比为1∶3，它们的做功之比为（ ）
A．2∶9 B．2∶1 C．2∶3 D．3∶2
题目四 如图所示，要粗测举重运动员成功举起杠铃时，对
杠铃所做功的功率，以下物理量中不需要测量的是（ ）
A．运动员的重力 B．杠铃被举起的高度
C．杠铃的质量 D．举起杠铃的时间
【解题思路】根据计算功率的公式P＝W/t=Gh/t= mgh/t分析。
解：举重运动员成功举起杠铃时，对杠铃所做功的功率P＝W/t=Gh/t= mgh/t，所以需要测量杠铃的质量（或重力）、杠铃被举起的高度、举起杠铃的时间，不需要测量运动员的重力。
答案：A
【点评】本题考查了功率公式的应用，明确功率公式的变形式是解题的关键。
练习题7 班里组织一次“估测上楼时的功率”比赛活动，从一楼登上五楼，比谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量。下列物理量中必须测量的是（ ）
①五楼到一楼的高度h； ②从一楼到达五楼所用的时间t；
③每个同学的体重G； ④四楼到五楼楼梯的长度l。
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②③
练习题8 体育课上，亮亮和晶晶决定进行爬杆比赛，他们同时出发，结果又同时到达相同高度的杆顶。想判断谁的功率大，还需要知道的物理量是（ ）
A．杆的高度 B．爬杆时间 C．两人身高 D．二人的体重
【巩固练习】
1．一木块的重力为30 N，在10 N的水平拉力作用下，10 s内在水平面上沿拉力方向移动了2m。在此过程中，重力做功_______J，拉力做功的功率为_______W。
2．小华同学骑着自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时的功率约为70 W，则他骑车时所受的阻力约为( )
A．2 000 N B．200 NC．20 N D．2 N
3．小明同学因上课迟到，一口气从一楼跑到三楼，用时10 s，则他上楼过程中消耗的功率接近 ( )
A．3 W B．30 WC．300 W D．3 000 W
4．航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练，他操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10 m的高度处。飞机竖直上升的总时间为12 s，匀速上升阶段的速度为1 m/s。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力
和竖直向上的升力，则下列说法正确的是 ( )
A．在离开地面的过程中，飞机对地面的压力先增大后减小
B．在上升的阶段受到的升力大于重力
C．在上升阶段飞机的功率为2.5 W
D．在悬停阶段飞机升力的功率为3W
5．（多选）如图甲所示，重力80 N的物体在大小为30 N、水平向左的拉力F1作用下，在水平面上以0.4 m/s的速度做匀速运动，滑轮与绳子的质量及滑轮轴处的摩擦均不计。改用如图乙所示的滑轮组后，该物体在水平向右的拉力F2作用下，在相同的水平面上向右匀速运动0.5 m，下列说法正确的是 ( )
A．物体与水平面间的摩擦力为15 N
B．拉力F1的功率为24 W
C．拉力F2的大小为90 N
D．拉力F2做的功是30 J
6．如图所示为小刚设计的滑轮组装置，其中滑块A置于表面各处粗糙程度都相同的水平面上，动滑轮重G＝10 N，重物B的重力GB可改变。下表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，跨过滑轮的绳或竖直或水平，A距水平面上的定滑轮、日距水平面均足够远。求：
(1)在4s～6 s内，水平绳对A的拉力做的功；
(2)在2s～4 s内，重力GB做功的功率；
(3)在0～2 s和2s～4 s两段时间内，A受到的摩擦力大小。
练习题答案
1．①做同样的功，比较用时多少，时间少的做功快；②在相同的时间内，比较做功的多少，做功多的做功快；2．C；3．B；4．C；5．1200；0；6．A；7．D；
8．D；
巩固练习答案
1．0；2；2．C；3．C；4．C；5．BCD；6．(1)74J；(2)25W；(3)15N；18.5N；