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    高三语文开学摸底考(上海专用)-2024-2025学年高中下学期开学摸底考试卷

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    语文·参考答案
    (4 分)1.呦呦鹿鸣 犹蒙矜育 李密 (或)因寄所托 放浪形骸之外
    (3 分)2.A
    (3 分)3.B
    (3 分)4.A
    (2 分)5.学习是先天与后天共同作用 第八章
    (3 分)6.D
    (3 分)7.B
    (3 分)8.D
    (4 分)9.作者要反驳人的行为是后天不是先天造就的观点。作者对这种观点的反驳有两种可能性。一种
    是论证行为完全由基因造就;另一种可能是论证行为由基因和后天共同造就。从试读内容可以看出,作者
    明确提出了人类的行为是由先天与后天共同决定的,是持后一种观点。如果从驳倒观点角度看,在生物学
    层面写出受先天基因的影响,确实已经充分了。事实上,本文是驳中有立,驳倒观点同时,阐述“行为由基
    因和后天共同造就”观点。因此,作者需要就后天的作用展开论述。否则论证不充分。
    (3 分)10.开篇在叙述“你”与钱谦益相约殉国、钱临阵犹豫及“你”决绝跳湖后才出现人物全名,引发阅读
    者的猜想,引领读者跟着“你”身临抗清复明的历史现场,与柳如是一起感受命运的起伏。
    (5 分)11.第⑦⑧段补充柳如是幼年身陷风尘到脱籍赎身、博学多才,再到主动追求钱谦益的传奇经历,
    便于读者理解柳的失望及后文俩人关系发展及命运走向。
    (6 分)12.第⑰段从多个角度铺叙了柳如是对命运的抗争:自改姓名,自寻佳婿,儒士装扮,博学多艺,
    喜与文人学士交往,刻画出一个不惧礼俗、活出自己的女性形象,排比句增强了柳如是形象的感染力。
    (6 分)13.①第一处话语表明了柳如是随夫殉国的骨气,第二处展现她“决意从夫赴难”的侠女风范,第三
    处留嘱“悬棺而葬”突显她精忠报国的国士情怀;
    ②三处话语观点鲜明且用语雅致,呈现出“柳儒士”博学好古的才气,“侠气、才气和骨气合一”精准地概括了
    柳如是的才华与风骨。
    (3 分)14.C
    (5 分)15.示例:这四句诗用朴素的语言,如实写来,平淡而又自然。既显示了农村的静谧气氛,又展现
    了自然界的优美景象。诗人从山上四下眺望:天至薄暮,村人劳动一日,三三两两逐渐归来,他们有的行
    走于沙滩,有的坐歇于渡头,行动从容不迫,略带几分悠闲;放眼远望,天边的树看去细如荠菜,而那白
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    色的沙洲,在朦胧的黄昏中清晰可见,似乎蒙上了一层月色,创造了一个高远清幽的境界,为全诗增添了
    浓郁的诗意,烘托了诗人对友人的思念之情,展现了诗人对自然美景的热爱和赞美。
    (3 分)16.A
    (3 分)17.D
    (3 分)18.C
    (3 分)19.B
    (3 分)20.C
    (4 分)21.①设问引导读者思考,从质疑项羽能否入关制天下逐步深入,假设项羽利用士气等有利条件可
    击败轻敌的章邯,突出其军事优势。
    ②将秦守关军队与刘邦守关军队对比,将刘邦攻入关隘的难易程度与项羽如果去攻的难易程度对比,进一
    步强调项羽攻入秦都的可能性。
    ③反问结尾,加强语势。
    ④语言简洁,逻辑清晰。
    (5 分)22.二文都将主要原因归结到项羽身上。甲文指出项羽自矜功伐、不师古、奋私智,最终导致身死
    国亡;乙文关注项羽虑之不长、量之不大的问题,特别在巨鹿之战后的战略选择上未能及时入秦占据关中,
    失去了控制天下的机会。
    二文的不同之处在于,司马迁侧重于从项羽的个人性格特点找原因,苏洵则更侧重于从战略层面进行剖析。
    (70 分)23.例文:
    辨明善恶是非,锚定人生方向
    “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在人生的漫漫长河中,辨识力恰如一盏明灯,于茫茫
    暗夜中为我们照亮前行的道路,助我们分清善恶美丑,辨别是非对错,从而在复杂多变的世界中笃定地追
    寻真理与美好。
    辨识力,是于知识瀚海中甄别真伪的智慧之眼。在求知的旅程中,若有敏锐的辨识力,便能在浩如烟
    海的信息里披沙拣金。哥白尼凭借对天文现象的深入观测与思考,冲破“地心说”的桎梏,提出具有划时代意
    义的“日心说”,纠正了当时人们对宇宙认知的重大谬误。他依靠卓越的辨识力,不被传统观念的迷雾遮蔽双
    眼,勇敢地揭示了真理。“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”唯有以质疑精神为先导,用辨识力洞察知
    识的真伪,才能在学术的康庄大道上阔步前行。
    辨识力,是在人际交往中识别善恶的心灵标尺。在纷繁复杂的社交网络里,它能让我们远离虚伪与狡
    诈,亲近真诚与善良。管仲与鲍叔牙的故事堪称典范,鲍叔牙独具慧眼,识别出管仲的贤能与忠诚,尽管
    管仲曾有过一些饱受争议的经历,但鲍叔牙并未被表象所迷惑,而是看到了他的内在品质。二人携手共进,
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    成就了一段佳话。正如孟子所说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”在人际交往中,我们应以辨识
    力为护盾,坚守道德底线,不被外界的诱惑与恶意所左右。
    辨识力,是在人生选择时判断是非的决策指南。当我们站在人生的十字路口,面临诸多抉择时,它能
    引导我们走向光明的正途。鲁迅先生原本立志从医,欲以医术拯救国民的身体病痛。然而,在经历了一系
    列的社会事件后,他敏锐地察觉到,比起身体的疾病,民众精神上的麻木不仁更为可怕。于是,他凭借强
    大的辨识力,准确找到了人生方向,他毅然弃医从文,拿起笔杆作为武器,用犀利的文字唤醒沉睡的民族
    灵魂。反观那些在人生选择中迷失方向的人,往往缺乏清晰的辨识力,随波逐流,被眼前的利益所诱惑,
    最终在碌碌无为中虚度光阴。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只有运用辨识力做出正确的人生选择,
    才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
    “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”若想拥有强大的辨识力,我们需跳出自我的局限,以客观、全面
    的视角去观察和思考世界;需在知识的学习中不断积累智慧,在生活的磨砺里总结经验;需保持一颗谦逊
    而敏锐的心,时刻警惕偏见与误导的干扰。如此,方能在这充满挑战与机遇的人生舞台上,以辨识力为导
    航星,穿越重重迷雾,抵达真理与美好的港湾。
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