统编版（2024）五年级下册中国的世界文化遗产备课课件ppt

这是一份统编版（2024）五年级下册中国的世界文化遗产备课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习重点，学习难点，话题导入审题明意，说说申遗的意义，集思广益自主选材，搜集资料，整理资料，写法交流构思行文，顺序参考，内容参考等内容，欢迎下载使用。
文化自信：了解有关“世界文化与自然遗产”的知识，了解我国的世界文化遗产数量和分布。语言应用：感受、理解、体验文化遗产的价值；判断、交流、评价有关文化遗产的价值。思维能力：使学生学会收集、归类资料,并能够从中挑选出最典型的材料。审美创造：通过本次习作训练，激发保护世界文化遗产的意识。
收集、整理资料；借助资料，准确、生动地介绍所选择的文化遗产，突出特点。
体现文化遗产的价值，多方面介绍，条理清晰。感受中国文化遗产的魅力。
你了解中国的世界文化遗产吗？
从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。
确定想介绍的中国的世界文化遗产。
1.将整理后的资料用自己的话写下来，引用他人 语句时，需要注明资料来源。2.使用图片、表格等形式辅助表达。
1.根据想介绍的内容，分门别类地整理资料。 如：外观结构、历史变化、故事传说……2.剔除无关资料，根据需要补充完善。
1.有目的地搜集：历史背景、基本现状、文化内涵等。2.记录资料来源。搜集途径有________________
地理位置、历史、外观、布局、结构、建筑风格、不同方面的价值……
文化景观从属于文化遗产，如：庐山、五台山、杭州西湖、哈尼梯田和花山岩画等。
一般包括文物、建筑群、遗址等。
介绍特有的景观和生物；地质和自然地理结构；发展现状……
借助图表，分门别类整理资料。
选择两三个方面进行介绍，重点叙述最感兴趣的或最具特色的内容。
山西省大同市的云冈石窟，有窟龛252个，造像51000余尊。它代表了公元5世纪至6世纪时中国杰出的佛教石窟艺术。
每个兵佣神情各异。有些俑眼神愤怒，可能是被强行掳来当兵而敢怒不敢言；有些俑沧桑的脸颊上印满了忧愁，可能是害怕自己战死沙场，再也照顾不了妻儿老小吧；有些俑却神情坚定，像是在大喊：“今天就让我马革裹尸吧！”所有的俑都形神兼备，每一张脸都折射出他们丰富细腻的内心世界。
平遥古城保留着许多古老、有趣的民俗活动，例如：
一目了然，使习作内容更加丰富。
错落有致、鳞次栉比、雕梁画栋、古朴典雅、结构精巧、布局巧妙、气势雄伟、独具匠心、别具一格……
云蒸霞蔚、群山环抱、孤峰突起、古木参天、鬼斧神工、风光绮丽、碧水蓝天、婀娜多姿、风月无边……
泰山： 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。西湖： 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
对所写的文化遗产作总体评价，或表达感受、看法。
《拙政园简介》开头部分
《拙政园简介》中间部分节选
《拙政园简介》结尾部分
根据你搜集的资料，说说你最感兴趣的中国的世界文化遗产。
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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