小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）一分钟课堂教学课件ppt

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一分钟 迟到 背着 绿灯等啊等 决 定 已 经 座位 手表
一分钟 迟到 背着 绿灯等啊等 决 定 已 经 座位 手表
▷我洗完脸，刚背好书包，闹钟就丁零零响了。
▷爸爸已经决定今后上班坐公共汽车。
先写两个“ ”，分列于竖中线两边；竖的起笔高于两撇，最后一笔横较舒展。
丁 零 零，闹 钟 响 了。元 元 打 了 个 哈 欠，翻 了 个 身，心 想：再 睡 一 分 钟 吧，就 睡 一 分 钟，不 会 迟 到 的。
到 了 学 校，已 经 上 课 了。元 元 红 着 脸，低 着 头，坐 到 了 自 己 的 座 位 上。
元元迟到的时间之长，老师责备元元，是希望元元能明白时间的重要性。
十分、特别，说明元元后悔的程度之深
要是早一分钟，元元就能赶上绿灯过马路，不用浪费等红灯的时间。
元元因等红灯错过公共汽车，又浪费时间等下一辆公共汽车。
这两句分别在第2、3自然段的结尾，与第1自然段的“再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的”形成对比，更能表达出元元沮丧、后悔的心情。
公共汽车久等不来，元元无奈地选择步行去学校
二、根据课文内容给下列句子排序。
（ ）元元非常后悔。（ ）元元跑到公共汽车站，汽车开走了。（ ）早上，元元多睡了一分钟。（ ）起床后，元元背着书包上学去。（ ）元元上课迟到了二十分钟。（ ）元元在十字路口错过绿灯等红灯。
朗读指导：朗读时应抓住关键词语，读出相应的语气。如“刚想走过去”“眼看就要到了”，其中表示瞬间动作的词“刚想”“眼看”为关键词语，表示前后两件事连接得很快，读出着急的语气。
又如“等了一会儿，才走过十字路口”“等啊等，一直不见”，从“等了一会儿”“才”“等啊等”“一直”等词语中可看出元元等待的时间越来越长，应读出焦急等待的心情。
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就________________。 要是能及时通 过路口，就_______________。 要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
◇我一分钟能走（ ）步。 ◇我一分钟能写（ ）个字。
点拨：根据自己的生活实际填写。一分钟能做很多事，学会管理时间,合理利用时间，你就会过得充实。